AP課程全稱為Advanced Placement，是由美國大學(xué)理事會（The College Board）在1955年專為部分期望提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程的高中生設(shè)立。其難度等同于美國大學(xué)本科一年級的基礎(chǔ)課程，內(nèi)容在深度與廣度上遠(yuǎn)超普通高中課程，對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識儲備有著較高要求。AP課程覆蓋數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文社科、語言、藝術(shù)等眾多學(xué)科領(lǐng)域，總計30多門課程。

【課程名稱】：AP課程。

【適合對象】：學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實的學(xué)生、有明確職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生、具備良好時間管理和自我管理能力的學(xué)生、希望提高大學(xué)錄取競爭力的學(xué)生。

【課程內(nèi)容】：

1、基礎(chǔ)夯實課程：針對AP課程的各個科目，系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識。以AP微積分AB為例，詳細(xì)講解函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)、積分等基礎(chǔ)微積分內(nèi)容，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識框架；在AP化學(xué)課程中，深入剖析原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)等核心知識，確保學(xué)生對基礎(chǔ)概念理解透徹，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)。

2、知識拓展與深化課程：在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，對課程內(nèi)容進(jìn)行拓展與深化。如AP物理C力學(xué)，在基礎(chǔ)力學(xué)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討轉(zhuǎn)動動力學(xué)、天體力學(xué)等更深入的內(nèi)容；AP英語文學(xué)與寫作課程，引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)典文學(xué)作品進(jìn)行深度賞析，學(xué)習(xí)不同文學(xué)流派的特點與寫作手法，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和分析能力。

3、考試題型專項訓(xùn)練課程：對AP課程考試的各類題型開展專項訓(xùn)練。通過大量考題練習(xí)，讓學(xué)生熟悉不同科目考試題型的命題規(guī)律、答題思路與技巧。

4、學(xué)術(shù)寫作與研究方法課程：開設(shè)專門的學(xué)術(shù)寫作與研究方法課程，培養(yǎng)學(xué)生在AP課程學(xué)習(xí)中的學(xué)術(shù)寫作能力和研究能力。指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫規(guī)范的學(xué)術(shù)論文、實驗報告等，包括正確引用參考文獻(xiàn)、使用學(xué)術(shù)語言、構(gòu)建清晰的邏輯結(jié)構(gòu)等。同時，教授學(xué)生基本的研究方法，如文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)收集與分析等，讓學(xué)生學(xué)會自主探索知識，提升綜合學(xué)術(shù)能力。

【課程班制】：一對一、小班。

【課程目標(biāo)】：

1、幫助學(xué)生在大學(xué)申請中脫穎而出，提高被世界優(yōu)良大學(xué)錄取的幾率。

2、著重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、邏輯推理、實驗操作、學(xué)術(shù)寫作等學(xué)術(shù)能力，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神。

3、幫助學(xué)生全面掌握AP課程知識，提升對各學(xué)科的理解與應(yīng)用能力，在AP考試中取得5分或4分等優(yōu)異成績。

【課程優(yōu)勢】：

1、互動式與探究式教學(xué)結(jié)合：采用互動式教學(xué)方法，如小組討論、課堂辯論、案例分析等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力。同時，融入探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主提出問題、設(shè)計研究方案、收集數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。

2、學(xué)習(xí)跟蹤機制：關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、心理狀態(tài)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)規(guī)劃、答疑解惑、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。同時，建立完善的學(xué)習(xí)跟蹤機制，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程記錄與分析，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機構(gòu)優(yōu)勢】：

1、豐富的AP教學(xué)資源：

優(yōu)能考國際教育作為專業(yè)的國際教育機構(gòu)，擁有豐富的AP教學(xué)資源。與美國大學(xué)理事會保持密切聯(lián)系，能及時獲取新的AP課程信息與教學(xué)資料。同時，自主研發(fā)了一系列高質(zhì)量的教學(xué)輔助材料，如教材、練習(xí)題、模擬試卷等，這些資料緊密貼合AP考試要求，有助于學(xué)生更好地備考。

2、高市場認(rèn)可度與口碑：

優(yōu)能考國際教育在國際教育領(lǐng)域積累了良好口碑。眾多學(xué)生在優(yōu)能考的輔導(dǎo)下，取得優(yōu)異的AP課程成績，成功被世界優(yōu)良大學(xué)錄取。

3、完善的教學(xué)設(shè)施與學(xué)習(xí)環(huán)境：

優(yōu)能考國際教育配備先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，如智能教室、多媒體教學(xué)工具、專業(yè)實驗室等，為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)硬件條件。打造舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有專門的自習(xí)室、討論室，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)與交流，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，助力學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

【師資力量】：

王梓任老師

老師簡介：倫敦大學(xué)學(xué)院碩士，主授內(nèi)容:AP微積分、AP統(tǒng)計。主授競賽:AMC8、Euclid歐幾里得數(shù)學(xué)競賽、袋鼠數(shù)學(xué)。擁有超7年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，負(fù)責(zé)歷年考題教研和教材編寫。擅長融合中西方教育理念，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，打造互動性強且富有趣味的課堂，注重激發(fā)學(xué)生的思考能力，致力于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。

李甬申老師

老師簡介：悉尼大學(xué)放射診斷學(xué)碩博，主授學(xué)科:AP物理、AP微積分。本科畢業(yè)于英國倫敦國王學(xué)院，獲物理專業(yè)一等榮譽學(xué)位。超8年國際教育經(jīng)驗，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失激情，授課主張理解為主，記憶為輔。授課風(fēng)格詼諧幽默，深受學(xué)生喜愛，能夠從考點出發(fā)為學(xué)生解析解題思路，幫助學(xué)生構(gòu)建完整知識體系。

林子鈺老師

老師簡介：曼徹斯特大學(xué)化學(xué)工程碩士。從小接受英式教育培養(yǎng)，專研數(shù)學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域，憑借優(yōu)異的成績和表現(xiàn)多次榮獲專業(yè)獎學(xué)金。善于從自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實踐經(jīng)驗，為學(xué)生制定個人教學(xué)計劃，幫助學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)優(yōu)勢，逐一攻克重難點。