思維力與語言和溝通表達(dá)能力密切相關(guān)；通過思維訓(xùn)練，孩子們可以更好地組織語言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，提高溝通表達(dá)能力；思維力是學(xué)習(xí)的核心能力，能夠幫助孩子更好地理解和掌握知識，使他們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【課程名稱】：少兒成長型思維培訓(xùn)

【開課時(shí)間】：預(yù)約開課

【課程班制】：小班（1對4-6）

【校區(qū)展示】：

【課程詳情】：

通過了解孩子的行為表征，了解孩子的內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)孩子不合理的信念和行為，幫助他改善，幫助他增加社會適應(yīng)性，以及有彈性的社會化過程。

【學(xué)習(xí)對象】：

1、有情緒問題、安全感問題、社交障礙、學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、親子關(guān)系問題，以及需要情商提升、領(lǐng)導(dǎo)力培育的5-18歲青少兒群體。

2、孩子講話條理不清晰，邏輯性差；解決問題不能分析問題的原因；講話的核心觀點(diǎn)不清晰的孩子等。

【教學(xué)特色】：

針對性地制作訓(xùn)練方案，用數(shù)字療法、腦電生物反饋等技術(shù)，配置相關(guān)認(rèn)知力訓(xùn)練教具，輔以心理疏通及成長課程，多面提升孩子的核心素養(yǎng)

【環(huán)境展示】：

【課程收獲】：

1、梳理孩子家校社心理生態(tài)中的板結(jié)，通過有針對性提供解決策略及方案，直接幫助家長及時(shí)處理問題，提升父母崗位能力，獲得幸福家庭關(guān)系。

2、那套訓(xùn)練方案曾惠及大量青少兒及背后的家庭，讓他們獲得實(shí)實(shí)在在地改變和提升，十年來家長對訓(xùn)練效果滿意度也較高。

【課程亮點(diǎn)】：

用游戲、繪畫、故事、曼陀羅、冥想、情景再現(xiàn)等多種形式幫助孩子表達(dá)自我，增加對孩子的了解；提供親和、友善、深層共情、情緒情感支持。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】：

卓智創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)深耕青少兒心理健康和認(rèn)知力訓(xùn)練行業(yè)十余年，以腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)為依據(jù)通過CAS認(rèn)知力測試，多面了解孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行力等認(rèn)知能力狀態(tài)。