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無錫領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班

無錫領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班

小班1-2天
課程優(yōu)勢: 認知建構(gòu)+經(jīng)驗分享+現(xiàn)場討論+案例分析+游戲互動
上課方式: 面授
上課時段: 晚班,周末班
¥ 詢價
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課程詳情 教學(xué)點 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力口才是一門通過教練講解,互動體驗,針對性點評,心理突破,實戰(zhàn)情境訓(xùn)練等方式,讓你快速把握領(lǐng)導(dǎo)力的核心,讓你在掌握領(lǐng)導(dǎo)心法的同時,也學(xué)會一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)如何發(fā)言,做到大氣得體,游刃有余,凝聚人心,成為一個杰出的領(lǐng)導(dǎo)人!
01
 

直擊問題,逐個擊破


  • 1

    你是否為留不住企業(yè)人才而發(fā)愁?

  • 2

    你是否渴望成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?

  • 3

    你是否為吸引不到優(yōu)秀人才而苦惱?

  • 4

    你是否正在經(jīng)歷企業(yè)的升級與轉(zhuǎn)型?

  • 5

    你是否渴望找準個人定位,實現(xiàn)人生價值?


02
 

《領(lǐng)導(dǎo)力課程》學(xué)什么


課程介紹
托卡教育
《領(lǐng)導(dǎo)力課程》介紹
本課程原創(chuàng)一種領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系,并且提出了一個不一樣的領(lǐng)導(dǎo)力建構(gòu)視角,它的三大基礎(chǔ)包括中國式智慧、歐美企業(yè)先進理念以及中國本土企業(yè)的既有經(jīng)驗。在這里我們將要探討的領(lǐng)導(dǎo)力既包括了戰(zhàn)略思維能力、價值觀影響力、誠信之德、君子之風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)者人格、包容力、親和力等高維領(lǐng)導(dǎo)力,也會全面分析諸如洞察力、行動力、眼力、交際力、溝通力、帶團隊能力、表達能力等具體的領(lǐng)導(dǎo)力技能,同時也會分享傳統(tǒng)文化帶給現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的認知與啟迪。

03
 

定制專業(yè)課程,學(xué)員的智慧之選


課程大綱
戰(zhàn)略思維能力是最大的領(lǐng)導(dǎo)力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 何為戰(zhàn)略思維能力

2、 愿景-目標-計劃-資源配置-措施

3、 歐美企業(yè)家認知的戰(zhàn)略思維能力及其案例

4、 中國式企業(yè)戰(zhàn)略思維邏輯及其案例

5、 《孫子兵法》當(dāng)中的戰(zhàn)略思維能力

6、 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的戰(zhàn)略分析能力

7、 三個可以提升戰(zhàn)略思維能力的方法

8、 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的戰(zhàn)略規(guī)劃能力

9、 一個可以提升戰(zhàn)略思維能力的框架模型及其案例

10、 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的戰(zhàn)略執(zhí)行能力

11、 兩張圖建構(gòu)起系統(tǒng)化的戰(zhàn)略思維能力及其案例

價值觀影響力是第二大領(lǐng)導(dǎo)力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 企業(yè)文化與價值觀影響力

2、 企業(yè)文化的高維認知與高級領(lǐng)導(dǎo)力

3、 企業(yè)文化的中維認知與中級領(lǐng)導(dǎo)力

4、 企業(yè)文化的底層邏輯與領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)向

5、 《道法經(jīng)營》之“學(xué)會利他”的價值觀

6、 《道法經(jīng)營》之“學(xué)會德治”的領(lǐng)導(dǎo)力

7、 《道法經(jīng)營》之“學(xué)會正直”的價值觀

8、 歐美企業(yè)最看重的價值觀及其諸多案例

9、 中國企業(yè)文化與價值觀影響力及其案例

10、企業(yè)文化建構(gòu)的三維、四層、七個要點

領(lǐng)導(dǎo)力的第三個表現(xiàn)是眼力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 識人善任是第三領(lǐng)導(dǎo)力

2、 識別人才需要好眼力

3、 《論語》當(dāng)中孔子識別人才的眼力及其四種判斷標準

4、 現(xiàn)代企業(yè)人才理念集成及其案例

5、 歐美企業(yè)對待人才的觀念與作法借鑒及其案例

6、 如何提升領(lǐng)導(dǎo)者的眼力之兩種方法

領(lǐng)導(dǎo)力的第四個表現(xiàn)是包容力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 《道德經(jīng)》當(dāng)中老子判斷領(lǐng)導(dǎo)水平的四個標準

1)更好的領(lǐng)導(dǎo),只知道他的存在

2)次一等的領(lǐng)導(dǎo),親近他和贊揚他

3)再次一等的領(lǐng)導(dǎo),懼怕他

4)最下等的領(lǐng)導(dǎo),蔑視侮辱他

2、 中國智慧與包容領(lǐng)導(dǎo)力

3、 包容力的具體表現(xiàn)

4、 如何提升領(lǐng)導(dǎo)者的包容力

5、 歐美企業(yè)家的包容領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)及其案例

6、中國企業(yè)家的包容領(lǐng)導(dǎo)力及其案例

領(lǐng)導(dǎo)力的第五個表現(xiàn)是親和力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 包容力與親和力的關(guān)系

2、 歐美杰出企業(yè)家代表的親和力表現(xiàn)案例之一:JJGUMBERG 商業(yè)地產(chǎn)公司

3、 歐美杰出企業(yè)家代表的親和力表現(xiàn)案例之二:美食公園餐飲公司

4、 歐美杰出企業(yè)家代表的親和力表現(xiàn)案例之三:CAMPOS 管理咨詢公司

5、 歐美杰出企業(yè)家代表的親和力表現(xiàn)案例之四:路橋資本公司

6、 親和力的中國式表現(xiàn)

7、如何提升親和力與《大學(xué)》

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該同時具備洞察力與行動力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 何為洞察力

2、 何為行動力

3、 洞察力與行動力的辯證關(guān)系

4、 與洞察力和行動力相關(guān)的“十六字領(lǐng)導(dǎo)真經(jīng)”與“三十二字出處”

5、 如何提升洞察力

6、 如何提升行動力

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該培養(yǎng)強大的交際力與溝通力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 何為交際力

2、 何為溝通力

3、 交際力與情感、情商管理

4、 如何提升交際能力

5、 高效溝通的原則

6、 高效溝通的方法

7、 溝通力與情緒管理

8、 杰出企業(yè)家們的溝通經(jīng)驗借鑒

9、 中國式智慧與高級交際能力案例

領(lǐng)導(dǎo)者要表現(xiàn)出強大的帶團隊能力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 最經(jīng)典的團隊界定

2、 何為高績效團隊

3、 領(lǐng)導(dǎo)力與高效團隊的特點

4、 領(lǐng)導(dǎo)者在建構(gòu)團隊當(dāng)中的作用

5、 如何提升領(lǐng)導(dǎo)的團隊管理能力

6、親和力與打造中國式好團隊

領(lǐng)導(dǎo)者要有強大的表達能力
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 如何提升領(lǐng)導(dǎo)者的演講水平

2、 高水平演講的八大要點

3、 如何提升領(lǐng)導(dǎo)者的文字表達能力

4、 強大描述能力的五種訓(xùn)練

5、 提升強大表達能力是領(lǐng)導(dǎo)者的必修課程

高層次的領(lǐng)導(dǎo)力修煉
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、 誠信之德也是一種領(lǐng)導(dǎo)力

2、 《論語》與中國式誠信

3、 如何把誠信之德變成一種領(lǐng)導(dǎo)力

4、 君子之風(fēng)也是一種領(lǐng)導(dǎo)力

5、 《論語》看君子與小人

6、 如何把君子之風(fēng)變成一種領(lǐng)導(dǎo)力

7、 領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家精神

8、 領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)家人格判斷

9、 領(lǐng)導(dǎo)力與組織行為管理

十一傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)之道集合
時間 內(nèi)容 培訓(xùn)目標 備注
內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)者要會利他

2. 領(lǐng)導(dǎo)者要會無私

3. 領(lǐng)導(dǎo)者要會正直

4. 領(lǐng)導(dǎo)者要會德治

5. 領(lǐng)導(dǎo)者的八項注意

第一項:要辯證地看待人

第二項:做事要有道

第三項:責(zé)已恕人

第四項:不攬權(quán)

第五項:不攬功

第六項:不炫能

第七項:不自傲

第八項:有追求

6、領(lǐng)導(dǎo)者的八個信條

1)讓人

2)包容

3)真誠

4)誠信

5)認真

6)仔細

7)有度

8)不爭

7、領(lǐng)導(dǎo)者必做的四件事情

1)領(lǐng)導(dǎo)者要嚴肅治事,做事認真,不能馬虎

2)領(lǐng)導(dǎo)者要講誠信,重承諾,說到做到

3)領(lǐng)導(dǎo)者要節(jié)約資源,帶頭反對浪費

4)領(lǐng)導(dǎo)者要愛護員工,幫助員工成長


04
 

參加本課程,學(xué)員能收獲什么


課程學(xué)成后的收益有哪些?

  • 學(xué)會企業(yè)戰(zhàn)略未來規(guī)劃
    01
  • 02
    提升工作資源整合能力
  • 提升領(lǐng)導(dǎo)團隊組建能力
    03
  • 04
    了解領(lǐng)導(dǎo)者的地位與職責(zé)
  • 了解縱橫家的思想和典故
    05
  • 06
    掌握選人、激勵和留人的手段

05
 

領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)的三大方面


確定經(jīng)營方向
確定經(jīng)營方向

領(lǐng)導(dǎo)者作為企業(yè)的首領(lǐng),就要擔(dān)負起剁手的職責(zé),為企業(yè)的未來發(fā)展指明方向。而面臨復(fù)雜的社會及行業(yè)處境,需要高度的智慧,看清未來趨勢,擬定出正確的愿景和藍圖。

組建團隊
組建團隊

在確定了正確的目標后,領(lǐng)導(dǎo)者就需要組織團隊,發(fā)動團隊的力量來實現(xiàn)目標,他就需要與形形色色、思想不一的人交流,讓組織目標變成團隊成員的個人目標。

激勵團隊
激勵團隊

組織在發(fā)展過程中會遇到各種困境,要戰(zhàn)勝諸多障礙,需要不斷激發(fā)大家非凡的力量,需要通過滿足大家的成就感、歸屬感、自尊感等,讓大家的潛力得到發(fā)揮。


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  • 1
    無錫托卡教育梁溪校區(qū)

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