阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)（面授）

小班詳詢(xún)

課程優(yōu)勢(shì)：互動(dòng)課堂：課堂教學(xué)注重師生互動(dòng)、學(xué)員間互動(dòng)。教師提出問(wèn)題、組織討論，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,晚班,周末班

￥詢(xún)價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢(xún)

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)（面授）

阿拉伯語(yǔ)是阿拉伯民族的共同語(yǔ)言，屬于閃含語(yǔ)系閃米特語(yǔ)族。它是聯(lián)合國(guó)的六大工作語(yǔ)言之一，在西亞和北非的眾多國(guó)家和地區(qū)廣泛使用，如沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋、埃及、阿爾及利亞等。阿拉伯語(yǔ)有著豐富的詞匯、獨(dú)特的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和復(fù)雜的書(shū)寫(xiě)體系，其字母從右向左書(shū)寫(xiě)。在歷史、文化、宗教、貿(mào)易、外交等諸多領(lǐng)域都有著極為重要的地位，是深入了解阿拉伯世界的關(guān)鍵鑰匙。

課程適合我學(xué)嗎？

Is the course suitable for me

對(duì)阿拉伯地區(qū)的歷史、文化、文學(xué)、宗教等有著濃厚興趣的學(xué)員

因工作業(yè)務(wù)需求，與阿拉伯國(guó)家有貿(mào)易往來(lái)、商務(wù)合作關(guān)系的人員

計(jì)劃前往阿拉伯國(guó)家留學(xué)深造，攻讀阿拉伯語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)或其他學(xué)科的學(xué)員

熱衷于前往阿拉伯國(guó)家旅游，渴望在旅途中能夠與當(dāng)?shù)厝隧槙辰涣鞯娜?

課程大綱簡(jiǎn)介

Introduction to courses

課程模塊	課程內(nèi)容
阿拉伯語(yǔ)A1課程	阿拉伯語(yǔ)28個(gè)字母的形狀、發(fā)音規(guī)則，包括字母的單寫(xiě)、連寫(xiě)形式以及在單詞中的發(fā)音變化；常用詞匯，如數(shù)字、家庭成員、顏色、日常用品、簡(jiǎn)單動(dòng)詞（走、跑、吃等）、方位詞等；陳述句、疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句）、否定句的基本結(jié)構(gòu)；能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹、打招呼、詢(xún)問(wèn)和回答基本信息；初步接觸阿拉伯語(yǔ)的名詞性、數(shù)、格的概念，了解一些簡(jiǎn)單的動(dòng)詞變位規(guī)則
阿拉伯語(yǔ)A2課程	新增1000-1500個(gè)詞匯，涵蓋更多生活場(chǎng)景詞匯，如交通、旅游、娛樂(lè)、身體部位、情感表達(dá)等；名詞的雙數(shù)、復(fù)數(shù)變化規(guī)則，包括規(guī)則與不規(guī)則變化；更多動(dòng)詞變位形式，如現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)的詳細(xì)變位，以及命令式的構(gòu)成；復(fù)雜一些的句子結(jié)構(gòu)，如含有從句的句子（定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句等
阿拉伯語(yǔ)B1課程	進(jìn)一步增加詞匯量至3000-3500個(gè)左右，包括一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)詞匯（如商務(wù)、文化藝術(shù)等）；動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)（完成時(shí)、未完成時(shí)等）以及它們之間的轉(zhuǎn)換和用法區(qū)別；句子成分分析、一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象，如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、使役動(dòng)詞的用法等；快速瀏覽定位關(guān)鍵信息、根據(jù)上下文猜測(cè)生詞含義等的閱讀技巧；撰寫(xiě)簡(jiǎn)單的記敘文、說(shuō)明文
阿拉伯語(yǔ)B2課程	大量的學(xué)術(shù)詞匯、文學(xué)詞匯和一些具有文化內(nèi)涵的詞匯；區(qū)分詞匯的細(xì)微差別和感情色彩，在不同文體（如正式與非正式、書(shū)面與口語(yǔ)）中恰當(dāng)選擇詞匯；復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)如嵌套從句、虛擬語(yǔ)氣的多種用法等；能夠閱讀較長(zhǎng)、較復(fù)雜的文學(xué)作品、專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)、時(shí)事評(píng)論等、撰寫(xiě)較為復(fù)雜的議論文、報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等，有清晰的論點(diǎn)、論據(jù)和論證過(guò)程

核心課程目標(biāo)

Core curriculum objectives

西安易學(xué)國(guó)際教育

語(yǔ)言能力

能夠熟練掌握阿拉伯語(yǔ)的知識(shí)，理解并記憶一定數(shù)量的常用詞匯與基本句型，構(gòu)建起阿拉伯語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)框架，具備初步的阿拉伯語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

交流應(yīng)用

能夠在日常生活、旅游、簡(jiǎn)單商務(wù)等場(chǎng)景中，運(yùn)用阿拉伯語(yǔ)進(jìn)行基本的交流溝通，并且能夠聽(tīng)懂并理解常見(jiàn)話(huà)題的阿拉伯語(yǔ)對(duì)話(huà)與短文；能夠用阿拉伯語(yǔ)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)短的文章、書(shū)信、便簽等，滿(mǎn)足一般社交與實(shí)際應(yīng)用需求。

多重實(shí)力，值得信賴(lài)

Multiple strengths

沉浸教學(xué)

采用沉浸式教學(xué)方法，教室布置充滿(mǎn)阿拉伯文化元素，讓學(xué)員在充滿(mǎn)阿拉伯氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

互動(dòng)課堂

課堂教學(xué)注重師生互動(dòng)、學(xué)員間互動(dòng)。教師提出問(wèn)題、組織討論，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與。

個(gè)性學(xué)習(xí)

進(jìn)行全面測(cè)試與學(xué)習(xí)需求分析，根據(jù)學(xué)員的各種因素，為每位學(xué)員量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。

教學(xué)資源

整合了豐富的阿拉伯語(yǔ)教學(xué)資源，以及與阿拉伯國(guó)家院校、文化機(jī)構(gòu)的合作交流資源。

師資力量

擁有一支專(zhuān)業(yè)阿拉伯語(yǔ)師資隊(duì)伍，具備深厚的阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言功底與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

良好口碑

秉承專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，以高質(zhì)量的教學(xué)成果贏得了眾多學(xué)員的信賴(lài)與好評(píng)。

舒適環(huán)境，健康學(xué)習(xí)

Comfortable environment

早稻田外語(yǔ)培訓(xùn)

廈門(mén)早稻田外語(yǔ)培訓(xùn)，積累了豐富的日語(yǔ)培訓(xùn)與留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。目前已在福建廈門(mén)、泉州以及湖南等多地設(shè)立高考日語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)或入駐學(xué)校授課。秉持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實(shí)”的宗旨，助力眾多高考學(xué)子達(dá)成夢(mèng)想。