市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

中班詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：中國(guó)營(yíng)銷界具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師授課，各自操盤諸多行業(yè)經(jīng)典案例，知你所想，懂你所需

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,白天班,晚班,周末班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

市場(chǎng)營(yíng)銷，英文是Marketing，又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué)，市場(chǎng)是商品經(jīng)濟(jì)的范疇，是一種以商品交換為內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系形式。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)是營(yíng)銷活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。市場(chǎng)營(yíng)銷既是一種職能，又是組織為了自身及利益相關(guān)者的利益而創(chuàng)造、溝通、傳播和傳遞客戶價(jià)值，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系。

企業(yè)新?tīng)I(yíng)銷，能解決什么問(wèn)題

Can solve the problem of what

1
在經(jīng)濟(jì)低迷期如何獲得更高的市場(chǎng)份額？
2
產(chǎn)品如何推動(dòng)數(shù)智化轉(zhuǎn)型提高企業(yè)免疫力？
3
一個(gè)老品牌如何與年輕一代建立情感鏈接？
4
如何打通公私域流量獲得市場(chǎng)引流變現(xiàn)？
5
如何通過(guò)創(chuàng)意有效捕獲渠道轉(zhuǎn)換的消費(fèi)者？

學(xué)習(xí)這門課程帶來(lái)的收獲

The gains of the course

方向
幫企業(yè)洞察新?tīng)I(yíng)銷的較新趨勢(shì)
避障
幫企業(yè)找到突破現(xiàn)階段新?tīng)I(yíng)銷遇到的瓶頸
路徑
幫企業(yè)完善新?tīng)I(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)踐的方案

學(xué)習(xí)的路徑與行動(dòng)

Learn paths and actions

學(xué)習(xí)套路

Learning routines

從消費(fèi)趨勢(shì)—模式創(chuàng)新—用戶洞察—品牌定位—產(chǎn)品設(shè)計(jì)—渠道拓展—內(nèi)容傳播—流量轉(zhuǎn)化—老師實(shí)操案例分享—復(fù)盤方法論，單點(diǎn)突破，系統(tǒng)構(gòu)建，學(xué)習(xí)市場(chǎng)較新創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷方法。

聚焦問(wèn)題

Focusing on problems

聚焦問(wèn)題，企業(yè)通過(guò)各單元板塊知識(shí)框架的構(gòu)建，對(duì)企業(yè)以往新?tīng)I(yíng)銷實(shí)踐進(jìn)行自我測(cè)評(píng)診斷，聚焦企業(yè)痛點(diǎn)堵點(diǎn)難點(diǎn)及瓶頸問(wèn)題，在授課老師一對(duì)一入組輔導(dǎo)下，找到解題思路。

項(xiàng)目共創(chuàng)

Project co-creation

各小組成員凝結(jié)團(tuán)隊(duì)成員智慧，將四天所學(xué)融會(huì)貫通，從0到1共創(chuàng)一個(gè)新的商業(yè)項(xiàng)目；小組成員模擬企業(yè)分工合作，將新?tīng)I(yíng)銷創(chuàng)新方法運(yùn)用到新的項(xiàng)目演練中，撰寫成PPT方案。

路演PK

Roadshow PK

選派不同行業(yè)類型的企業(yè)為項(xiàng)目代表，畢業(yè)當(dāng)天進(jìn)行路演PK賽，落地成果呈現(xiàn)。全體學(xué)員共同見(jiàn)證學(xué)習(xí)改變，新?tīng)I(yíng)銷老師現(xiàn)場(chǎng)逐一點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)方案優(yōu)化完善，輔導(dǎo)反饋。