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杭州人際交往培訓(xùn)

杭州人際交往培訓(xùn)

小班詳詢
課程優(yōu)勢: 為孩子營造一個(gè)健康成長環(huán)境
上課方式: 面授
上課時(shí)段: 晚班,周末班
¥ 詢價(jià)
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課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
人際交往培訓(xùn)
杭州博沃思人際交往培訓(xùn)課程改善孩子當(dāng)眾不敢講話、緊張臉紅、自卑膽小;當(dāng)眾沖動(dòng)急躁、易產(chǎn)生沖突摩擦等人際溝通交往的問題。學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系更有其特殊重要的重義。良好的人際關(guān)系有助于孩子智力的開發(fā)和學(xué)習(xí)效率的提高。
01 您的孩子是否存在這些問題?

  • 抗挫能力弱 不敢表達(dá)

    當(dāng)眾不敢講話、緊張臉紅、自卑膽小

  • 脾氣暴躁 脾氣暴躁

    當(dāng)眾沖動(dòng)急躁、易與他人產(chǎn)生沖突摩擦

  • 沒有朋友 沒有朋友

    性格內(nèi)向、怕生、內(nèi)心封閉、朋友少,圈子窄

  • 不合群 不合群

    難以融入集體,集體活動(dòng)沒有參與感和存在感

  • 以自我為中心 以自我為中心

    過度溺愛,導(dǎo)致自私任性,從不考慮他人

  • 不善表達(dá) 不善表達(dá)

    說話沒有邏輯,有問題不知道如何溝通

  • 一味迎合 一味迎合

    不懂拒絕,沒有主見、只會(huì)討好別人

  • 不敢表達(dá) 抗挫能力弱

    不愿接受挑戰(zhàn),遇到困難退縮,缺乏勇氣


02 五大核心成長能力培訓(xùn)

01
社交力
  •  
     
    同行伙伴交往
  •  
     
    團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作
02
自控力
  •  
     
    控制自身情緒
  •  
     
    克服拖延癥狀
03
學(xué)習(xí)力
  •  
     
    專注力自主力
  •  
     
    記憶力執(zhí)行力
04
自信力
  •  
     
    告別自卑情緒
  •  
     
    重塑自我信心
05
抗挫能力
  •  
     
    克服畏難情緒
  •  
     
    勇于面對困難

03 我們的課程目標(biāo)是什么?

  • 專業(yè)培訓(xùn)
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    培養(yǎng)孩子同理心,他人角度想問題

  • 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
    icon

    提高孩子應(yīng)對負(fù)面情緒的調(diào)整能力

  • 提高個(gè)人自信心
    icon

    培養(yǎng)孩子健康積極樂觀的心態(tài)

  • 習(xí)得創(chuàng)新意識(shí)
    icon

    提高孩子溝通能力、敢于表達(dá)自己

  • 不放棄任何一個(gè)學(xué)生
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    引導(dǎo)孩子擁有強(qiáng)大的交際能力

  • 提高學(xué)員素質(zhì)
    icon

    為孩子營造一個(gè)健康成長環(huán)境


04 如何改善人際交往問題

加強(qiáng)自身的個(gè)性修養(yǎng) 01 01
要有良好的人際關(guān)系,就要有良好的個(gè)性品質(zhì),因?yàn)閭€(gè)性缺陷往往是導(dǎo)致人際交往心理障礙的背景因素。在學(xué)校教育中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)修養(yǎng)。一般說來,具有豁達(dá)大度、謙和熱情、正直誠實(shí)等優(yōu)良個(gè)性的人,人際關(guān)系較為融洽;而心腸狹隘、猜忌多疑、虛偽滑頭的人,就不容易搞好人際關(guān)系。
學(xué)習(xí)人際交往技能 02 02
處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。
05 我們課程的師資實(shí)力如何

高學(xué)歷+高能力

高學(xué)歷+高能力

碩士以上教師為20名,留美、寶島相關(guān)背景教師為14名,均有正規(guī)執(zhí)業(yè)執(zhí)照,多元化的心理流派專業(yè)背景。

嚴(yán)格師資錄用標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格師資錄用標(biāo)準(zhǔn)

博沃思師資錄用標(biāo)準(zhǔn)通過5層篩選及崗前嚴(yán)格的培訓(xùn)考試,考試合格方可通過安排上崗教學(xué)。

更懂孩子更懂教育

更懂孩子更懂教育

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)積累了大量成功案例和寶貴經(jīng)驗(yàn),結(jié)合西方教學(xué)模式和我國孩子特點(diǎn),為孩子提供良好教學(xué)服務(wù)。

 

教學(xué)點(diǎn)

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