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廣州托福聽力學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

廣州托福聽力學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

小班詳詢
課程優(yōu)勢(shì): 定制化增值服務(wù)
上課方式: 面授,網(wǎng)課
上課時(shí)段: 全日制
¥ 詢價(jià)
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課程詳情 教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦
廣州托福聽力學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
托福聽力整篇講解課程托福考試聽力整篇講解課程
■ 課程安排:19課時(shí) ■ 班級(jí)人數(shù):不限
■ 授課方式:網(wǎng)絡(luò)課程 ■ 提分目標(biāo):掌握聽力技巧,聽力成績(jī)顯著提高
■ 適用人群:需要參加托福考試的學(xué)員
2005年9月以后的托福聽力由兩篇較長(zhǎng)的校園情景對(duì)話和四篇課堂演講組成,課堂演講每篇長(zhǎng)約5分鐘。由于是機(jī)考,考生在聽錄音資料之前無(wú)法得知試題。在播放錄音資料時(shí),電腦屏幕上會(huì)顯示相應(yīng)的背景圖片??忌梢栽诼犚暨^程中記筆記??忌荒軓?fù)查、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持續(xù)大約50分鐘。
聽力水平無(wú)疑是新托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無(wú)論哪一部分都離不開“聽”。對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō),聽力卻正是薄弱環(huán)節(jié)。中國(guó)考生提高聽力的其中一條有效途徑是“聽寫法”,即把相關(guān)聽力材料拿來(lái)精聽,并把聽到的內(nèi)容逐句寫下來(lái)。也有專門用來(lái)練習(xí)新托福聽寫的軟件,如新托福聽寫王軟件。“聽寫法”提高聽力的一個(gè)缺點(diǎn)是,剛開始練習(xí)時(shí)可能比較費(fèi)時(shí)
。
 
 托福聽力網(wǎng)絡(luò)課框架 
  • 第一章 conversation情景分類
    框架串講,出題點(diǎn)梳理;筆記要點(diǎn)內(nèi)容以及對(duì)應(yīng)練習(xí)題
    課程內(nèi)容: 上節(jié)課的題型復(fù)習(xí),conversation的框架展開,所對(duì)應(yīng)五道題的出題點(diǎn)對(duì)應(yīng)框架以示意圖的形式呈現(xiàn),然后對(duì)應(yīng)框架講筆記和考點(diǎn)的對(duì)應(yīng)記法,并通過對(duì)應(yīng)練習(xí)題對(duì)出題框架和出題地點(diǎn)實(shí)際演練,讓學(xué)生通過題目了解解題思路和筆記記法。
  • 第二章 lecture培訓(xùn)一
    框架串講,出題點(diǎn)梳理;筆記要記的要點(diǎn)內(nèi)容;lecture分結(jié)構(gòu)第一種方法以及對(duì)應(yīng)練習(xí)題一
    課程內(nèi)容:lecture的框架展開,所對(duì)應(yīng)六道題的出題點(diǎn)對(duì)應(yīng)框架以示意圖的形式呈現(xiàn),然后對(duì)應(yīng)框架講筆記和考點(diǎn)的對(duì)應(yīng)記法,向?qū)W生展示結(jié)構(gòu)聽力法的分結(jié)構(gòu)第一種方法,并通過對(duì)應(yīng)練習(xí)題一對(duì)出題框架和出題地點(diǎn)實(shí)際演練,讓學(xué)生通過題目了解解題思路和筆記記法。
  • 第三章 lecture培訓(xùn)二
    分結(jié)構(gòu)第二種方法(提示板分結(jié)構(gòu)法)以及對(duì)應(yīng)練習(xí)題二
    課程內(nèi)容:lecture的框架展開,對(duì)結(jié)構(gòu)自身不明顯的lecture巧用提示板劃分lecture意群,并對(duì)應(yīng)框架講筆記和考點(diǎn)的對(duì)應(yīng)記法,向?qū)W生展示結(jié)構(gòu)聽力法的分結(jié)構(gòu)第二種方法,并通過對(duì)應(yīng)練習(xí)題二對(duì)出題框架和出題地點(diǎn)實(shí)際演練,讓學(xué)生通過題目了解解題思路和筆記記法。
  • 第四章 lecture培訓(xùn)三
    分結(jié)構(gòu)第三種方法(師生對(duì)話分結(jié)構(gòu)法)以及對(duì)應(yīng)練習(xí)題三,網(wǎng)絡(luò)課程總結(jié)
    課程內(nèi)容:lecture的框架展開,對(duì)結(jié)構(gòu)自身不明顯的lecture巧用師生對(duì)話劃分lecture意群,并對(duì)應(yīng)框架講筆記和考點(diǎn)的對(duì)應(yīng)記法,向?qū)W生展示結(jié)構(gòu)聽力法的分結(jié)構(gòu)第三種方法,并通過對(duì)應(yīng)練習(xí)題三對(duì)出題框架和出題地點(diǎn)實(shí)際演練,讓學(xué)生通過題目了解解題思路和筆記記法。最后網(wǎng)絡(luò)課程總結(jié),知識(shí)點(diǎn)和技巧用法復(fù)習(xí)并串講。

  • 學(xué)習(xí)規(guī)劃 學(xué)習(xí)規(guī)劃

    七經(jīng)八維學(xué)習(xí)規(guī)劃,從規(guī)劃到分?jǐn)?shù)的方案

  • 時(shí)間管理 時(shí)間管理

    高效時(shí)間管理方案,從規(guī)劃到分?jǐn)?shù)的方案

  • 服務(wù)流程 服務(wù)流程

    35項(xiàng)專業(yè)提分流程,從規(guī)劃到分?jǐn)?shù)的方案

  • 增值服務(wù) 增值服務(wù)

    定制化增值服務(wù),從規(guī)劃到分?jǐn)?shù)的方案


課程特色

廣州托福聽力學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)啄木鳥教育涵蓋考試培訓(xùn)、活動(dòng)規(guī)劃、美國(guó)高中申請(qǐng)、美國(guó)本科申請(qǐng)、美國(guó)碩博研究生申請(qǐng)、美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)等不同類別,啄木鳥教育猴哥作為行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的高級(jí)考試培訓(xùn)名師和心理備考專家,其主導(dǎo)編寫的TOEFL、SAT、GRE等系列藍(lán)寶書備考書籍和其倡導(dǎo)的“幸福背詞法”、“八維學(xué)習(xí)規(guī)劃”等備考學(xué)習(xí)理念深受眾多學(xué)子追捧。
 
  • 課前測(cè)試 課前測(cè)試 pre-test icon

    對(duì)上節(jié)課教學(xué)進(jìn)行測(cè)評(píng),評(píng)估學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)問題并查漏補(bǔ)缺。

  • 教學(xué)定制 教學(xué)定制 teaching customization icon

    根據(jù)上階段學(xué)習(xí)吸收情況,針對(duì)性定制教學(xué)內(nèi)容。


  • 課堂導(dǎo)入 課堂導(dǎo)入 leading in icon

    對(duì)教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行課堂導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

  • 課堂講授 課堂講授 in-class teaching icon

    科學(xué)的課程切片,高效傳遞知識(shí)點(diǎn)。
     


教學(xué)點(diǎn)

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    廣州天河區(qū)留學(xué)中介(啄木鳥)

    廣州市天河區(qū)體育西路101號(hào)

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校區(qū)環(huán)境

  • 門面

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學(xué)員評(píng)論

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廣州啄木鳥教育

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認(rèn)證 8 年

成立:2006年

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