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廣州托福聽力班

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小班詳詢
課程優(yōu)勢: 所有課程均為行業(yè)內(nèi)滿分名師授課
上課方式: 面授,網(wǎng)課
上課時段: 全日制
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課程詳情 教學(xué)點 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
廣州托福聽力班
六大服務(wù)體系,最系統(tǒng)提分規(guī)劃

廣州托福聽力班科學(xué)細(xì)致的教學(xué)體系,循序漸進(jìn),短期內(nèi)集中實戰(zhàn)訓(xùn)練
高密度實戰(zhàn)課程 提分效果立竿見影
助教實時監(jiān)管 粉碎惰性提高效率

  • 托福課程

    培訓(xùn)30天掌握托福閱讀詞頻6000,聽力詞頻1400

  • 學(xué)習(xí)規(guī)劃

    授課+學(xué)習(xí)規(guī)劃,雙管齊下,講練結(jié)合

  • 框架學(xué)習(xí)

    科學(xué)的托福、sat,混合備考,事半功倍

  • 心理輔導(dǎo)

    北師大心理測試軟件,一對一心理輔導(dǎo)和支持體系

  • 活動規(guī)劃

    全程鉆石級別活動規(guī)劃,打造學(xué)生個性化活動背景

  • 一體化

    班主任24小時陪讀、答疑,細(xì)化到每小時的個性化學(xué)習(xí)方案


托福考試聽力題型講解課程托??荚嚶犃︻}型講解課程
■ 課程安排:7課時 ■ 班級人數(shù):不限
■ 授課方式:全日制 ■ 提分目標(biāo):掌握聽力解題技巧,顯著提高聽力成績
■ 適用人群:需要參加托福考試的學(xué)員
 

托福聽力是一種對考生聽力的考核方式。是一般是兩到三個部分,每個部分由一段對話和兩個講座,每個部分需要聽的錄音大約是20分鐘,答題時間是10分鐘,這樣每個部分需要30分鐘。如果遇到加試,也就是第三個部分,那么考生將多聽一個部分的20分鐘錄音,內(nèi)容也是一段對話和兩個講座。聽力第三部分加試一般會從現(xiàn)成的加試題庫里選取,考生可在網(wǎng)上搜索提前準(zhǔn)備。
托福聽力的對話部分一般源于美國大學(xué)中常常會遇到的對話,一般分為學(xué)生之間對話,學(xué)生老師之間對話,學(xué)生和大學(xué)里工作人員的對話。講座部分涉及面為正式美國大學(xué)講座,有很多學(xué)術(shù)方面的知識,例如生物學(xué)、天文學(xué)、人類歷史、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等
。
 
 托福聽力在線課程框架 
  • 第一章:托福聽力培訓(xùn)
    本章節(jié)內(nèi)容主要分為兩大部分,托福聽力概況以及托福聽力一大法寶筆記法介紹及講解。托福聽力在托福考試中重要,托??荚嚶犝f讀寫四項,只有閱讀沒有涉及聽力的考察。而托福聽力拿高分尤其必要,一方面,美國校園課堂每節(jié)課都需要能聽懂lecture的能力,而且在美國大學(xué)校園接觸到的場景都是托福聽力conversation的重現(xiàn),另一方面,很多名校如耶魯大學(xué)的招生官在錄取考生的過程中會側(cè)重看其托福聽力成績。
    托福聽力分為兩種形式進(jìn)行考察,conversation(對話)和lecture(講座)。聽力部分會聽到兩個或者三個section(部分),每個section包含一篇conversation及兩篇lecture。每個section聽力時間加上做題時間10分鐘基本約為半小時,兩到三個section考試需要一個小時到一個半小時考試時間。本章內(nèi)容詳細(xì)講解了托福聽力對話及講座涉及到的話題,分析了個個話題所占的比重。綜述了托福聽力考察的三大能力八大題型。
    本章重點講解了托福聽力筆記法,在托福聽力過程中如何有效做筆記,做筆記的過程中如何抓到關(guān)鍵詞,如何聽出結(jié)構(gòu)和層次進(jìn)行了詳細(xì)的講解并且進(jìn)行了演示練習(xí)。
    本章最后還介紹了如何夯實聽力基礎(chǔ)的方法,托福聽力,首先得聽得懂基本的詞句,再學(xué)習(xí)做題技巧。
  • 第二章:托福聽力主旨題
    本章節(jié)內(nèi)容主要分為三大部分,托福聽力主旨題的概括介紹,主旨題的解題技巧,主旨題常見的錯誤選項的特征。
    在概括介紹部分,重點講解了主旨題的分類及其常見的出題方式及出題位置。探尋了主旨題考察的目的,并分析了兩種主旨題各自的側(cè)重點。
    本章重點分類講解主旨題的解題技巧。內(nèi)容主旨題如何聽開頭鎖定關(guān)鍵詞,鎖定的是哪些關(guān)鍵詞。并分析講座中常見的幾種開頭方式,針對不同的開頭方式,需要抓的關(guān)鍵詞有何不同。對于在開頭聽不出主旨的講座,需要把握講座的行文結(jié)構(gòu),本章將講解托福講座行文的三種方式,對于不同的行文方式在做題過程中如何判定為錯誤選項。然后講解目的主旨題考察的目的和方式,并講解該類題型的解題技巧。
    本章最后,介紹主旨題常見的錯誤選項特征,或是關(guān)鍵詞錯誤,或是細(xì)節(jié)入主旨,或是內(nèi)容與原文相反,或是邏輯結(jié)構(gòu)錯誤。
  • 第三章:托福聽力細(xì)節(jié)題
    本章節(jié)內(nèi)容主要分為三大部分,托福聽力細(xì)節(jié)題概括介紹,細(xì)節(jié)題的解題技巧,講解細(xì)節(jié)題常見的錯誤選項特征。
    作為托福聽力考察比重最大的題型,本章節(jié)重點主要講解細(xì)節(jié)題的考察目的及出題方式。分析細(xì)節(jié)題一大誤區(qū),即細(xì)節(jié)題不考察與主旨無關(guān)細(xì)節(jié),而哪些細(xì)節(jié)才應(yīng)該為筆記記下來,并且是之后考察的細(xì)節(jié)。本章講解舉例、對比等7大重要細(xì)節(jié),7大重要細(xì)節(jié)如何識別,如何記錄,如何利用起來進(jìn)行信息處理,并做到細(xì)節(jié)題零錯誤。例如細(xì)節(jié)中最容易忽視的一類細(xì)節(jié):負(fù)向。在托福聽力中常見的表示負(fù)向的信號詞為not,一旦聽到打叉記錄,另外,一些形容詞如hard、difficult、controverl或動詞decrease或者介詞away、from等出現(xiàn)的時候,注意也表示負(fù)向,應(yīng)作相關(guān)記錄。
    本章最后,介紹細(xì)節(jié)題常見的錯誤選項特征,或是關(guān)鍵詞錯誤,或是信息錯位,或是絕對詞匯出現(xiàn)等。
  • 第四章:托福聽力功能題
    本章內(nèi)容主要分為兩大部分,托福聽力功能題概況介紹及相對應(yīng)的解題技巧。
    除了基本信息能力考察的主旨和細(xì)節(jié)題,功能題所占的比重最大。如何判定功能題,功能題的考察目的是什么,以及功能體的常見出題位置及方式都在本章做了詳細(xì)的介紹。
    本章重點介紹四類常見的功能題,并將分別介紹與之對應(yīng)的解題技巧。例如,解釋類的功能,在聽的過程中需要關(guān)注小例子,如何識別為小例子,即該類小例子不會展開大篇幅講解。該類小例子需要關(guān)注例子前的觀點或舉例后的總結(jié),一旦聽到例子用e.g.符號快速記錄,并方便后面做題查找筆記;除了關(guān)注小例子,還需要關(guān)注額外信息,即談A提到B,可能涉及到A與B的比較,例如在對話中常見,與學(xué)生A聊天的過程中,教授提及學(xué)生B;或者在講座中,如藝術(shù)類話題中,全文講藝術(shù)家A的風(fēng)格、作品,教授提及藝術(shù)家B,那么通常為兩個藝術(shù)家的對比或相互的影響。除了解釋類,本章還將講解其他幾類功能的階梯技巧。
  • 第五章:托福聽力態(tài)度題
    本章內(nèi)容主要分為兩大部分,托福聽力態(tài)度題概況介紹及相對應(yīng)的解題技巧。
    對于語用信息理解力考察,除了功能題,還有一類為態(tài)度題。很多同學(xué)稱之為可愛的態(tài)度題,那么,態(tài)度題到底考察的什么能力,如何識別態(tài)度題,本章會解讀官方指南關(guān)于托福聽力態(tài)度題的內(nèi)容。態(tài)度題一般出題的位置,如在對話中師生觀點向左時,或者講座中,文章結(jié)尾處教授會對理論,研究成果發(fā)表看法。
    本章重點介紹態(tài)度題的解題技巧,例如對態(tài)度詞的判定,態(tài)度為Happy/Impressed/Enthustic/Cool等表示正向的態(tài)度詞,或是Unimpressed/Bored/discouraged/Having a hard time doing等表示負(fù)向的態(tài)度詞,還是表示中立的態(tài)度詞。聽到態(tài)度詞,可以在筆記中以對錯符號標(biāo)記,方便做題查找。除了判定態(tài)度詞,本章還介紹了其他幾類解題技巧。
  • 第六章:托福聽力推斷題
    本章內(nèi)容主要分為兩大部分,托福聽力推斷題概況介紹及相對應(yīng)的解題技巧。
    何為態(tài)度題,態(tài)度題考察的目的是什么,常見的出題位置在哪里,這些問題都將在本章進(jìn)行細(xì)致講解。
    托福聽力推斷題,更愿意把它歸類為不明顯的細(xì)節(jié)題,其答案與原文文本中基本能找到信息對應(yīng)的地方,只是不夠明顯。如何將細(xì)節(jié)題解題技巧運(yùn)用到推斷題解題,在聽的過程中應(yīng)該關(guān)注哪些關(guān)鍵詞,如何進(jìn)行合理推斷,都將在本章中進(jìn)行系統(tǒng)講解和對應(yīng)練習(xí)。例如:在講解案例Jean Painleve 的紀(jì)錄片lecture中,學(xué)生提到他沒聽說過Jean Painleve, 卻聽說過Jacques Cousteau。講A提到B,就是非常明顯的對比,在推斷題中,需要關(guān)注對比的前提條件,該題答案為對比的前提條件,好的紀(jì)錄片制片人都應(yīng)該是出名的。除了對比,還有幾類細(xì)節(jié)題信號詞在做推斷題中非常實用,本章都講做案例講解。
  • 第七章:托福聽力內(nèi)容連接題
    本章內(nèi)容主要分為兩大部分,托福聽力內(nèi)容連接題概況介紹及相對應(yīng)的解題技巧。
    內(nèi)容連接題在考試中出現(xiàn)的概率最小,在4月最近的幾次聽力考試中均為出現(xiàn),但是由于其分值高,還是應(yīng)該引起一定重視。而且內(nèi)容連接題需要結(jié)合文章的結(jié)構(gòu),對信息之間的邏輯需要有大局上的把握,這與主旨題抓行文邏輯的解題技巧相通。
    本章重點講解了內(nèi)容連接題的場景三種分類,介紹了其出題形式,考察目的。重點講解了三種內(nèi)容連接題及分類信息、排序及是非題的特點及解題技巧。注意托福聽力考察的考點,例如對比、問題、解決方案及新詞新概念和歷史發(fā)展及步驟等,在聽的過程中要系統(tǒng)快速筆記。本章內(nèi)容講進(jìn)行對應(yīng)的案例分析,配以筆記法,細(xì)致講解相關(guān)技巧的操作。

 課時目錄 
課時1· 聽力概況及筆記法
課時2· 主旨題簡介及解題技巧
課時3· 細(xì)節(jié)題簡介及解題技巧
課時4· 功能題簡介及解題技巧
課時5· 態(tài)度題簡介及解題技巧
課時6· 推斷題簡介及解題技巧
課時7· 內(nèi)容連接題簡介及解題技巧 

 


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規(guī)劃師 規(guī)劃師全程監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí),隨時答疑,保障學(xué)員作業(yè)完成率,規(guī)劃師24小時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí),同吃同住,保障起居

課程特色
 
  • 課前測試 課前測試 pre-test icon

    對上節(jié)課教學(xué)進(jìn)行測評,評估學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)問題并查漏補(bǔ)缺。

  • 教學(xué)定制 教學(xué)定制 teaching customization icon

    根據(jù)上階段學(xué)習(xí)吸收情況,針對性定制教學(xué)內(nèi)容。


  • 課堂導(dǎo)入 課堂導(dǎo)入 leading in icon

    對教學(xué)重點進(jìn)行課堂導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生自我學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

  • 課堂講授 課堂講授 in-class teaching icon

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