沈陽acg游戲設計作品集輔導

一對一詳詢

課程優(yōu)勢：行業(yè)案例對標：以頭部游戲公司(如暴雪、任天堂、米哈游)的設計文檔為參照，解析專業(yè)作品集的共性要素——清晰的邏輯框架、可視化的設計工具、數(shù)據(jù)支撐的優(yōu)化決策。邀請專業(yè)游戲策劃開展案例拆解，指導學員在作品集中體現(xiàn)對經(jīng)典設計的借鑒與創(chuàng)新

上課方式：面授

上課時段：靈活安排

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游戲設計作品集培訓

游戲設計作品集是游戲創(chuàng)作者能力的集中展現(xiàn)，涵蓋多個核心模塊。包含游戲概念設計，如角色設定（外形、性格與技能適配）、場景搭建（風格統(tǒng)一且符合劇情）；玩法機制設計，體現(xiàn)核心玩法邏輯與關卡設計思路；還有原型演示，通過簡易 demo 展示交互流程。

課程適合哪類人學？

游戲行業(yè)求職者

應聘游戲策劃、關卡設計等崗位的應屆生或轉行人員。

獨立開發(fā)者

計劃制作獨立游戲或參加游戲大賽(如 Indie Game Jam)的創(chuàng)作者。

院校申請者

申請國內(nèi)外游戲設計專業(yè)(如南加州大學、上海交大游戲設計碩士)的學生。

跨界創(chuàng)作者

有其他領域經(jīng)驗(如編劇、程序員、插畫師)想轉型游戲設計的人員。

緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識

玩法機制與系統(tǒng)設計

深入拆解游戲核心玩法，學習用流程圖、狀態(tài)機等工具呈現(xiàn)機制邏輯，如戰(zhàn)斗系統(tǒng)的攻擊判定流程、解謎游戲的線索關聯(lián)設計。訓練系統(tǒng)設計能力，包括數(shù)值平衡(如角色屬性成長曲線、道具掉落概率)、UI/UX邏輯(界面層級劃分、操作路徑優(yōu)化)，并通過原型演示(如紙面原型、Unity 簡易 demo)驗證機制可行性，將設計文檔、原型截圖、測試反饋納入作品集，體現(xiàn)設計的科學性與迭代過程。
核心設計理念與項目定位

引導學員從游戲類型(如RPG、解謎、模擬經(jīng)營)和創(chuàng)作動機(如社會議題融入、玩法創(chuàng)新)出發(fā)，明確作品集的核心主題。通過思維導圖梳理項目框架，確定1-3個完整項目(如一款小型解謎游戲、一個RPG關卡設計、一套角色養(yǎng)成系統(tǒng))作為核心內(nèi)容，確保每個項目都有清晰的設計目標(如“通過非線性敘事增強玩家代入感”“用極簡操作實現(xiàn)深度策略玩法”)，避免內(nèi)容雜亂無章。
世界觀與視覺呈現(xiàn)

指導構建游戲世界觀，包括故事背景(時代設定、核心沖突)、角色設定(性格特征、技能與背景關聯(lián))、場景設計(環(huán)境風格與劇情呼應)。學習視覺化呈現(xiàn)技巧，如用分鏡腳本展示關鍵劇情節(jié)點、用角色立繪體現(xiàn)人設、用場景概念圖傳遞氛圍，同時標注設計思路(如“角色服飾細節(jié)呼應其所屬陣營的科技水平”)。對于缺乏美術基礎的學員，訓練如何用文字精準描述視覺需求，或與插畫師協(xié)作的溝通文檔撰寫。
作品集結構與崗位適配

學習按崗位需求(游戲策劃、關卡設計、系統(tǒng)設計)調整作品集結構，如策劃崗突出完整項目的設計邏輯，關卡崗側重關卡地圖、難度曲線、玩家路徑規(guī)劃。掌握排版技巧，封面體現(xiàn)個人風格(如融入游戲元素的Logo)，內(nèi)頁按“項目概述-設計亮點-實現(xiàn)過程-成果總結”排序，關鍵內(nèi)容(如機制流程圖、數(shù)值表)用高亮突出，文字說明簡潔專業(yè)(避免模糊表述，如用“玩家平均通關時間25分鐘”替代“難度適中”)

舒適環(huán)境、健康學習

教室

教學優(yōu)勢就是加分點

定制化內(nèi)容

針對游戲行業(yè)細分崗位設置差異化模塊，例如關卡設計方向強化地圖編輯器操作、玩家行為數(shù)據(jù)分析;系統(tǒng)設計方向側重數(shù)值模型構建、跨系統(tǒng)聯(lián)動邏輯。避免“大而全”卻缺乏崗位針對性的泛化內(nèi)容，讓作品集精準匹配招聘需求。

原型驅動設計

強調“設計不只是想法，更是可落地的方案”，要求每個項目都包含可交互原型。通過GameMaker、Unity等工具實操，將玩法機制轉化為可體驗的原型，記錄玩家測試反饋與迭代過程，用視頻演示展現(xiàn)設計優(yōu)化，增強作品集的說服力。

行業(yè)案例對標

以頭部游戲公司(如暴雪、任天堂、米哈游)的設計文檔為參照，解析專業(yè)作品集的共性要素——清晰的邏輯框架、可視化的設計工具、數(shù)據(jù)支撐的優(yōu)化決策。邀請專業(yè)游戲策劃開展案例拆解，指導學員在作品集中體現(xiàn)對經(jīng)典設計的借鑒與創(chuàng)新。

課程收獲，帶來改變

掌握設計全流程的呈現(xiàn)能力

讓學員熟練完成從創(chuàng)意構思到原型驗證、從文檔撰寫到視覺呈現(xiàn)的全流程，理解“設計-測試- 迭代”的閉環(huán)邏輯，具備獨立推進小型游戲項目的能力，或在團隊中清晰表達設計意圖。

專業(yè)度與辨識度兼具的作品集

使學員的作品集既能展現(xiàn)扎實的設計功底(如機制邏輯嚴謹、數(shù)值平衡合理)，又能傳遞獨特的設計理念(如“聚焦小眾題材的情感共鳴”“用游戲化思維解決現(xiàn)實問題”)，在求職或院校申請中脫穎而出。

適配多元發(fā)展場景

幫助學員的作品集滿足游戲公司招聘(突出崗位所需技能)、院校游戲設計專業(yè)申請(體現(xiàn)創(chuàng)新潛力與研究價值)、獨立游戲開發(fā)融資(展示商業(yè)可行性)等不同場景，提升成功率。