沈陽(yáng)acg廣告設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)

一對(duì)一詳詢

課程優(yōu)勢(shì)：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向：引入真實(shí)品牌 Brief(如為本地餐飲品牌設(shè)計(jì)促銷廣告、為公益組織策劃傳播方案)，模擬廣告公司工作流程，從提案到執(zhí)行全程參與。訓(xùn)練向客戶闡述創(chuàng)意的能力。在作品集中體現(xiàn)對(duì)商業(yè)目標(biāo)的理解，避免 “純藝術(shù)化” 設(shè)計(jì)忽略市場(chǎng)效果，讓作品集既能展現(xiàn)創(chuàng)意又能證明商業(yè)價(jià)值

上課方式：面授

上課時(shí)段：靈活安排

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

廣告設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)

廣告設(shè)計(jì)作品集是廣告設(shè)計(jì)師將自身創(chuàng)意策略、視覺(jué)表達(dá)與項(xiàng)目成果整合而成的專業(yè)集合，是展現(xiàn)其 “解決傳播問(wèn)題能力” 的核心載體，堪稱廣告領(lǐng)域的 “實(shí)戰(zhàn)成績(jī)單”。涵蓋品牌推廣、產(chǎn)品營(yíng)銷、公益?zhèn)鞑サ炔煌愋?，每個(gè)案例需呈現(xiàn)完整流程——從 brief（需求簡(jiǎn)報(bào)）解讀到創(chuàng)意方案推導(dǎo)，再到平面、視頻、互動(dòng)等具體設(shè)計(jì)產(chǎn)出。

課程適合哪類人學(xué)？

行業(yè)求職新人

廣告學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)等專業(yè)應(yīng)屆生，或想轉(zhuǎn)行進(jìn)入廣告行業(yè)的人員。

品牌方設(shè)計(jì)師

在企業(yè)市場(chǎng)部、品牌部從事設(shè)計(jì)工作，想提升廣告創(chuàng)意的系統(tǒng)性與商業(yè)價(jià)值。

自由創(chuàng)作者接單

計(jì)劃承接廣告外包(如電商海報(bào)、活動(dòng)推廣)的自由設(shè)計(jì)師。

留學(xué)/升學(xué)申請(qǐng)者

申請(qǐng)廣告設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)留學(xué)或研究生的學(xué)生。

零死角打磨課程大綱

案例復(fù)盤與過(guò)程呈現(xiàn)0101

指導(dǎo)學(xué)員完整記錄廣告項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程，包括前期競(jìng)品分析(如 “同類產(chǎn)品廣告多采用明星代言，本方案嘗試素人真實(shí)場(chǎng)景增強(qiáng)信任感”)、創(chuàng)意草圖(3-5 版不同方向的初稿)、修改反饋(客戶或?qū)煹囊庖?jiàn)及調(diào)整思路)。將這些過(guò)程性材料納入作品集，用對(duì)比圖展示方案迭代(如 “根據(jù)反饋將產(chǎn)品占比從 30% 提升至 50%，強(qiáng)化視覺(jué)焦點(diǎn)”)，體現(xiàn)解決問(wèn)題的能力而非僅展示最終成果。

作品集排版與商業(yè)敘事0202

學(xué)習(xí)按 “品牌背景 - 挑戰(zhàn) - 解決方案 - 效果” 的商業(yè)邏輯排版，突出廣告的實(shí)際價(jià)值(如 “該海報(bào)投放后，品牌線上咨詢量增長(zhǎng) 25%”)。封面體現(xiàn)個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格(如融入廣告元素的動(dòng)態(tài)字體、品牌 Logo 變體)，內(nèi)頁(yè)按項(xiàng)目類型(平面、視頻、互動(dòng))分組，關(guān)鍵視覺(jué)(主視覺(jué)海報(bào)、核心幀)放大展示，文字說(shuō)明簡(jiǎn)潔有力(避免專業(yè)術(shù)語(yǔ)堆砌。

視覺(jué)表現(xiàn)與媒介適配0303

系統(tǒng)提升視覺(jué)設(shè)計(jì)技能，平面廣告方向強(qiáng)化構(gòu)圖、色彩字體(調(diào)性匹配，如奢侈品用襯線體、科技產(chǎn)品用無(wú)襯線體)的搭配;動(dòng)態(tài)廣告方向?qū)W習(xí)分鏡設(shè)計(jì)、節(jié)奏把控(15 秒短視頻的信息密度分配)、轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，掌握 After Effects、Premiere 等工具的基礎(chǔ)操作。針對(duì)不同媒介特性設(shè)計(jì)方案，如戶外廣告考慮遠(yuǎn)距離識(shí)別性，社交媒體廣告?zhèn)戎鼗?dòng)，確保創(chuàng)意在媒介中高效傳遞。

創(chuàng)意策略與主題構(gòu)思0404

引導(dǎo)學(xué)員從品牌定位、目標(biāo)受眾、傳播場(chǎng)景出發(fā)，提煉廣告核心主題，如 “環(huán)保品牌的年輕化表達(dá)”“科技產(chǎn)品的生活化場(chǎng)景植入”。通過(guò)頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖等方法發(fā)散創(chuàng)意方向，訓(xùn)練將抽象策略轉(zhuǎn)化為具體視覺(jué)概念的能力，確保每個(gè)廣告項(xiàng)目(如平面廣告、短視頻腳本、互動(dòng) H5)都圍繞核心信息展開(kāi)，形成 “策略 - 創(chuàng)意 - 執(zhí)行” 的完整邏輯鏈，避免創(chuàng)意與品牌需求脫節(jié)。

學(xué)習(xí)缺少不了一個(gè)好環(huán)境

校區(qū)環(huán)境

面對(duì)面指導(dǎo)，手把手教學(xué)

跨媒介整合思維

打破單一媒介局限，鼓勵(lì)學(xué)員嘗試 “一核心創(chuàng)意多媒介延伸”，如將平面廣告的視覺(jué)符號(hào)轉(zhuǎn)化為短視頻的核心畫面、互動(dòng)廣告的觸發(fā)元素，體現(xiàn)整合營(yíng)銷思維。通過(guò)小組協(xié)作完成跨媒介項(xiàng)目。學(xué)習(xí)分工與溝通，在作品集中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的角色與貢獻(xiàn)。

商業(yè)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向

引入真實(shí)品牌 Brief(如為本地餐飲品牌設(shè)計(jì)促銷廣告、為公益組織策劃傳播方案)，模擬廣告公司工作流程，從提案到執(zhí)行全程參與。訓(xùn)練向客戶闡述創(chuàng)意的能力。在作品集中體現(xiàn)對(duì)商業(yè)目標(biāo)的理解，避免 “純藝術(shù)化” 設(shè)計(jì)忽略市場(chǎng)效果。

行業(yè)趨勢(shì)與案例拆解

分析國(guó)際廣告案例(如戛納國(guó)際創(chuàng)意節(jié)獲獎(jiǎng)作品、奧美經(jīng)典 campaign)，拆解其創(chuàng)意亮點(diǎn)與執(zhí)行細(xì)節(jié)。結(jié)合當(dāng)下趨勢(shì)(如元宇宙廣告、AI 生成內(nèi)容的應(yīng)用)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)性項(xiàng)目，讓作品集體現(xiàn)對(duì)行業(yè)前沿的敏感度，避免創(chuàng)意陳舊。

在【acg】學(xué)習(xí)你能獲得什么？

適配職業(yè)場(chǎng)景
幫助學(xué)員的作品集滿足廣告公司求職(突出創(chuàng)意執(zhí)行力)、品牌方設(shè)計(jì)崗應(yīng)聘(強(qiáng)調(diào)品牌調(diào)性匹配)、自由接單等場(chǎng)景，提升合作或錄用成功率。
掌握廣告執(zhí)行能力
熟練應(yīng)對(duì)從策略理解到創(chuàng)意落地的全環(huán)節(jié)，具備獨(dú)立完成中小型廣告項(xiàng)目的能力，或在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)核心創(chuàng)意設(shè)計(jì)角色，適應(yīng)廣告公司的工作需求。
打造價(jià)值與創(chuàng)意兼具
使學(xué)員的作品集既能展現(xiàn)獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和創(chuàng)意能力，又能清晰證明廣告對(duì)品牌傳播的實(shí)際作用，讓招聘方或客戶快速識(shí)別其解決商業(yè)問(wèn)題的潛力。