圍棋強調(diào)自學(xué),過于依賴別人和老師,進步就會遲緩,家長在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍,另外就是多鼓勵和支持
認識目標
了解圍棋的基本知識,掌握簡單的吃子方法
情感目標
在學(xué)棋的過程中激發(fā)興趣,讓孩子們喜歡圍棋
智能目標
通過對圍棋知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們動腦的習(xí)慣
孩子在4周歲至7周歲之間極其好動,難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法,甚至坐下來沒幾分鐘,心里就想去玩其它方面的東西。這時,老師、父母不用著急,可用引導(dǎo)的方法去引導(dǎo)孩子對圍棋的興趣
大部分父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋,可以與孩子一同到圍棋學(xué)校去。父母的理解能力要比孩子強,回來后,可與孩子練習(xí)圍棋中的基本定式與棋譜,讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力,去當好孩子的啟蒙老師
對于孩子學(xué)圍棋,要讓孩子在快樂地學(xué)圍棋,要孩子在學(xué)圍棋中找到下圍棋的快樂,學(xué)棋的過程有時是枯燥無味的,長久以后,有的孩子就會堅持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂,孩子在圍棋中才肯去思考,去堅持
圍棋是一項智力運動,每一著棋都要經(jīng)過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的“隨手棋”,勝負的天枰都將會傾斜,這就是所謂的“一著走錯,滿盤皆輸”。所以下圍棋,能幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣
1有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗,任何時候都不能有所松懈。對手的每一著棋,都要認真地評估和判斷之后才能作出正確的應(yīng)對。因此下圍棋對于孩子集中注意力有極好的幫助
2面對強大的對手,每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學(xué)會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題,繼而獨立解決棋盤上的紛爭。因此,下圍棋能培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力
3圍棋是一項高雅的運動項目。即對局雙方不是用語言而是用手執(zhí)的棋子在棋盤上就可以達成心靈互通。與對手下棋,其實就是利用圍棋達成人與人之間的交流,同時達到修身養(yǎng)性、規(guī)范禮儀和娛樂怡心的目的
4上課地點:上海未來研究院芷江西路校區(qū) 文章來源:上海少兒圍棋培訓(xùn) 已關(guān)注: 667人
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個性化教育 發(fā)掘孩子的潛能
上海未來研究院芷江西路校區(qū)作為上海未來研究院的一個重要分支,秉承著個性化教育的理念,致力于發(fā)掘每個孩子的獨特潛能。校區(qū)結(jié)合兒童自身性格特點和興趣點,對孩子進行個性化的綜合評估,從而實現(xiàn)因材施教,真正進行優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)教育。
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多元課程設(shè)置 知識與能力兼得
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開放學(xué)習(xí)平臺 引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)時代
上海未來研究院芷江西路校區(qū)倡導(dǎo)開放的學(xué)習(xí)方式,秉持互聯(lián)網(wǎng)時代的教學(xué)理念。學(xué)生們可以在學(xué)習(xí)平臺上獲取大量的學(xué)習(xí)資源,進行在線學(xué)習(xí)和交流。同時,校區(qū)鼓勵學(xué)生們參加各類編程比賽和科技創(chuàng)新活動,拓寬視野,提升實踐能力,為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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上海未來研究院芷江西路校區(qū)擁有舒適溫馨的校園環(huán)境,為學(xué)生們提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們注重關(guān)愛每個孩子,建立起師生之間的密切互動,使學(xué)生們能夠在積極向上的氛圍中自由發(fā)展,充分展示自己的才華和創(chuàng)造力。
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