上海少兒圍棋培訓(xùn)

中班12課時

課程優(yōu)勢：注重于少年兒童創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新人格的教育

上課方式：面授

上課時段：白天班,周末班

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圍棋是中華民族文化瑰寶之一。圍棋理論中包含著數(shù)學(xué)、哲學(xué)、天文、軍事、藝術(shù)等學(xué)科，是一項極具科學(xué)性和藝術(shù)性的競技項目。

少兒圍棋課程目標(biāo)

兒童如何學(xué)圍棋

培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關(guān)鍵
孩子在4周歲至7周歲之間極其好動，難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至坐下來沒幾分鐘，心里就想去玩其它方面的東西。這時，老師、父母不用著急，可用引導(dǎo)的方法去引導(dǎo)孩子對圍棋的興趣
父母應(yīng)成為孩子學(xué)圍棋的啟蒙老師
大部分父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋，可以與孩子一同到圍棋學(xué)校去。父母的理解能力要比孩子強，回來后，可與孩子練習(xí)圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力，去當(dāng)好孩子的啟蒙老師
讓孩子在學(xué)圍棋中找到快樂
對于孩子學(xué)圍棋，要讓孩子在快樂地學(xué)圍棋，要孩子在學(xué)圍棋中找到下圍棋的快樂，學(xué)棋的過程有時是枯燥無味的，長久以后，有的孩子就會堅持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂，孩子在圍棋中才肯去思考，去堅持

兒童學(xué)圍棋的好處

有利于開發(fā)智力

圍棋是一項智力運動，每一著棋都要經(jīng)過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的“隨手棋”，勝負的天枰都將會傾斜，這就是所謂的“一著走錯，滿盤皆輸”。所以下圍棋，能幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣

有利于注意力集中

有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗，任何時候都不能有所松懈。對手的每一著棋，都要認真地評估和判斷之后才能作出正確的應(yīng)對。因此下圍棋對于孩子集中注意力有極好的幫助

培養(yǎng)獨立思考能力

面對強大的對手，每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學(xué)會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題，繼而獨立解決棋盤上的紛爭。因此，下圍棋能培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力

培養(yǎng)孩子交際能力

圍棋是一項高雅的運動項目。即對局雙方不是用語言而是用手執(zhí)的棋子在棋盤上就可以達成心靈互通。與對手下棋，其實就是利用圍棋達成人與人之間的交流，同時達到修身養(yǎng)性、規(guī)范禮儀和娛樂怡心的目的

兒童學(xué)圍棋的注意事項

要靠自己

圍棋強調(diào)自學(xué)，過于依賴別人和老師，進步就會遲緩，家長在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍，另外就是多鼓勵和支持
男女不同問題

學(xué)圍棋的學(xué)員中，男生占的比例偏大，特別是隨著級別的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生學(xué)圍棋有獨特的優(yōu)勢，心比較靜，能沉得住氣；但弱勢是抽象思維方面差一些，需要花更多時間和精力去琢磨
兒童5~7歲開始學(xué)圍棋比較適宜

該年齡段的孩子大腦對數(shù)學(xué)和數(shù)字比較敏感，學(xué)圍棋比較容易“入門”。而3~4歲的小孩太小，接受、理解能力不足，真正學(xué)到的東西很少，容易導(dǎo)致家長放棄