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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 禮儀培訓(xùn) 南寧禮儀培訓(xùn) 南寧形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南寧形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授,網(wǎng)課
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
商務(wù)人士:希望在商務(wù)談判、公開演講等場(chǎng)合更好地展現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)
課程目標(biāo):
讓學(xué)員建立積極正面的心態(tài),增強(qiáng)個(gè)人魅力與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
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191人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-21 15:14:43
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
南寧禮儀培訓(xùn)
口腔的衛(wèi)生也是儀容的重要部分。潔白的牙齒和清新的口氣是自信的體現(xiàn)。我們需要養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,并定期使用牙線和漱口水來保持口腔的清潔。此外,避免食用過于刺激的食物和飲品也是維護(hù)口腔健康的重要措施。
南寧銘言者禮儀培訓(xùn)

課程項(xiàng)目 培訓(xùn)詳情
儀態(tài)篇 儀態(tài)是人們?cè)诮煌顒?dòng)中所表現(xiàn)出來的各種姿態(tài);本節(jié)課程將會(huì)學(xué)習(xí)到正式場(chǎng)合、商務(wù)場(chǎng)合的站姿、坐姿、蹲姿、走姿、鞠躬、手勢(shì)等,使我們的行為舉止更加規(guī)范得體優(yōu)雅大方。
商務(wù)篇 商務(wù)形象是成功的名片,形象走在成功前。本節(jié)課程會(huì)模擬不同場(chǎng)景,讓我們學(xué)習(xí)打招呼、握手、交換名片、寒暄、電話、乘車、餐桌等場(chǎng)合的禮儀和注意事項(xiàng),以及男士領(lǐng)帶系法、女士絲巾搭配等。
儀表篇 儀表是指一個(gè)人的外表,給別人的第1印象。本節(jié)課程會(huì)學(xué)習(xí)到著裝原則、色彩搭配,根據(jù)不同人物的膚色、氣質(zhì)、場(chǎng)合,選擇適合的搭配類型,出席各種場(chǎng)合更顯體面端莊。
儀容篇 儀容美的基本要素是貌美、發(fā)美、肌膚美,本節(jié)課程主要學(xué)習(xí)辨別和判斷男士五大,女士八大風(fēng)格類型,找到自己的風(fēng)格類型。根據(jù)不同風(fēng)格選擇適合的妝容和發(fā)型并學(xué)會(huì)化妝的步驟、畫法和快速編發(fā)的技巧。

教學(xué)服務(wù)全流程把控

教學(xué)服務(wù)
  • 小班教學(xué)
    >

    采用小班教學(xué),提供更多互動(dòng)和演練的機(jī)會(huì)

  • 教學(xué)模式
    >

    互動(dòng)式教學(xué)模式,提高學(xué)員的積極性和參與度

  • 場(chǎng)景教學(xué)
    >

    模擬真實(shí)場(chǎng)景教學(xué),為學(xué)員提供實(shí)用的指導(dǎo)

  • 量身定制
    >

    根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的計(jì)劃和策略


為什么學(xué)禮儀?
(1)禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類而通,待人接物恰到好處。
(2)禮儀是塑造形象的重要手段。在社會(huì)活動(dòng)中,交談講究禮儀,可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會(huì)做的恰到好處??傊粋€(gè)人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。

你是否也這樣迷茫、困惑?

你是否遇見以下幾個(gè)問題?
  • 社交禮儀中的基本原則是什么?社交禮儀中的基本原則是什么?
  • 如何在不同場(chǎng)合正確使用餐具?如何在不同場(chǎng)合正確使用餐具?
  • 禮儀如何影響個(gè)人的職業(yè)生涯?禮儀如何影響個(gè)人的職業(yè)生涯?
  • 如何有效地與陌生人建立聯(lián)系?如何有效地與陌生人建立聯(lián)系?
問題

禮儀的基本介紹

中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩個(gè)不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。在中國(guó)古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要,從宗族制度、貴賤等級(jí)關(guān)系中衍生出來,因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級(jí)服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對(duì)今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。這對(duì)于修養(yǎng)良好個(gè)人素質(zhì),協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系,塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有現(xiàn)代價(jià)值。


見證南寧銘言者的實(shí)力

銘言者教育

銘言者,作為一家深耕口才培訓(xùn)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu),專注于提升學(xué)員在多個(gè)方面的軟實(shí)力,特別重視學(xué)員在當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、職場(chǎng)人際溝通、說服力銷售、心理素質(zhì)、社交禮儀、思維能力以及不同性格人溝通技巧等方面的培養(yǎng)。

銘言者教育 環(huán)境

南寧形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程背景

作為一家專注于形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),我們深知良好的儀表氣質(zhì)不僅是展現(xiàn)自我,更是與他人互動(dòng)的基礎(chǔ)。在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,擁有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)已成為求職、晉升乃至人際交往的關(guān)鍵。有鑒于此,我們本著服務(wù)大眾、傳播正能量的宗旨,為有志于提升自我的學(xué)員提供系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)課程,助力他們?cè)趥€(gè)人魅力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力方面有所突破。

課程特色

1. 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過案例分析、角色扮演等多種教學(xué)方式,幫助學(xué)員快速掌握知識(shí)技能。

2. 采用小班授課模式,講師與學(xué)員互動(dòng)密切,能更好地針對(duì)個(gè)人問題提供針對(duì)性指導(dǎo)。

3. 課程內(nèi)容涵蓋形體美學(xué)、衣著搭配、言語表達(dá)等多個(gè)方面,全面提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。

4. 引入心理學(xué)、社交學(xué)等跨學(xué)科理論,助力學(xué)員更好地塑造自信、大方的職業(yè)形象。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員掌握正確的站姿、步態(tài),擁有優(yōu)雅大方的儀態(tài)。

2. 培養(yǎng)學(xué)員的社交禮儀意識(shí),提升其待人接物的親和力。

3. 提升學(xué)員的語言表達(dá)能力,讓他們?cè)诠妶?chǎng)合更自然自信。

4. 讓學(xué)員建立積極正面的心態(tài),增強(qiáng)個(gè)人魅力與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 求職者:希望在面試時(shí)展現(xiàn)出更加專業(yè)、自信的形象。

2. 職場(chǎng)人士:希望通過培訓(xùn)提升工作中的個(gè)人形象與表達(dá)能力。

3. 商務(wù)人士:希望在商務(wù)談判、公開演講等場(chǎng)合更好地展現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)。

4. 普通大眾:希望通過培訓(xùn)提升自身氣質(zhì),在生活中受到更多關(guān)注和認(rèn)可。

課程內(nèi)容

1. 形體美學(xué):包括站姿、步態(tài)、手勢(shì)、微表情等的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

2. 著裝搭配:針對(duì)不同場(chǎng)合的著裝要求,提供專業(yè)的穿衣指導(dǎo)。

3. 言語表達(dá):包括語音語調(diào)訓(xùn)練、演講技巧等,幫助學(xué)員提升口才。

4. 社交禮儀:涵蓋商務(wù)應(yīng)酬、宴會(huì)禮儀等,培養(yǎng)良好的交際技巧。

5. 心理素質(zhì):通過壓力管理、情緒控制等,幫助學(xué)員樹立自信積極的心態(tài)。

師資力量

我們匯集了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水準(zhǔn)高的師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅在各自領(lǐng)域擁有深厚的理論功底,更具有多年一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況提供貼心細(xì)致的指導(dǎo)。在授課過程中,他們注重因材施教,采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方式,讓學(xué)員能夠掌握所學(xué)知識(shí)技能。

教學(xué)質(zhì)量

我們始終堅(jiān)持以學(xué)員需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方式。在課程設(shè)置上,注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,通過案例分析、角色扮演等互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助學(xué)員快速吸收知識(shí)。同時(shí),我們采用小班授課的模式,講師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)員的個(gè)性化問題。此外,我們還邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)講師定期為學(xué)員進(jìn)行專題講座,持續(xù)提升他們的綜合素質(zhì)。

服務(wù)水平

作為一家注重服務(wù)質(zhì)量的機(jī)構(gòu),我們建立了完善的售前咨詢、課程輔導(dǎo)、學(xué)后跟蹤等多方位服務(wù)體系。在學(xué)員入學(xué)前,我們會(huì)安排專業(yè)的咨詢顧問進(jìn)行細(xì)致的需求分析,為其量身定制合適的培訓(xùn)方案。在培訓(xùn)過程中,我們的教務(wù)團(tuán)隊(duì)將密切關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并提供及時(shí)反饋和指導(dǎo)。培訓(xùn)結(jié)束后,我們還會(huì)持續(xù)跟蹤學(xué)員的發(fā)展情況,提供就業(yè)等方面的支持。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

我們的形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)課程時(shí)長(zhǎng)一般在 4-8 周不等,具體安排會(huì)根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)水平和培訓(xùn)目標(biāo)而有所不同。對(duì)于急于提升形象和氣質(zhì)的學(xué)員,我們也提供針對(duì)性的提升課程。無論選擇何種課程,我們都會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求,制定出最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方案。

收費(fèi)范圍

我們的形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 4000 元至上萬元不等,具體價(jià)格會(huì)根據(jù)課程內(nèi)容、授課時(shí)間、師資水平等因素而有所浮動(dòng)。值得一提的是,我們定期推出優(yōu)惠活動(dòng),為廣大學(xué)員提供實(shí)惠的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)收獲

通過參加我們的形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)課程,學(xué)員不僅能夠掌握專業(yè)的儀態(tài)修養(yǎng)技巧,更能夠建立積極向上的心態(tài),從而在工作生活中展現(xiàn)出更加自信、大方的形象。此外,學(xué)員還能夠獲得與他人有效溝通的技巧,在人際交往中收獲更多認(rèn)可和好感??傊?,這是一個(gè)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)的難得良機(jī)。

總結(jié)

總的來說,我們的形體禮儀氣質(zhì)培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有確保,師資實(shí)力雄厚。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn),學(xué)員不僅能夠塑造出專業(yè)形象,更能夠增強(qiáng)個(gè)人魅力,在職場(chǎng)和生活中收獲更多的成功和機(jī)遇。

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。

授課機(jī)構(gòu)

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南寧銘言者教育

南寧銘言者教育

4.5分
認(rèn)證 4 年

成立:2022年

培訓(xùn)項(xiàng)目:當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、職場(chǎng)人際溝通培訓(xùn)、性格溝通科學(xué)培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、說服力銷售培訓(xùn)、高效記憶培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo)班

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