設(shè)計(jì)了豐富多樣的訓(xùn)練活動(dòng),從傳統(tǒng)的游戲、拼圖到創(chuàng)新的角色扮演、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
項(xiàng)目 | 詳情 |
情緒認(rèn)知能力建立 | 與孩子一起觀察和描述自己和他人的情緒,培養(yǎng)孩子對(duì)情緒的認(rèn)知能力。詢問孩子的感受,如“你現(xiàn)在的心情是什么樣的?為什么會(huì)這樣?” |
情緒識(shí)別訓(xùn)練 | 使用情緒卡片、情緒表情圖等輔助孩子理解和區(qū)分不同的情緒。通過游戲和繪畫等孩子喜歡的活動(dòng),幫助他們識(shí)別并標(biāo)記不同的情緒。 |
情緒表達(dá)訓(xùn)練 | 鼓勵(lì)孩子用言語(yǔ)、繪畫、寫作等方式表達(dá)自己的情感。家長(zhǎng)和老師要傾聽和理解孩子的情緒表達(dá),給予正確的反饋和支持。 |
情緒調(diào)節(jié)技巧 | 教導(dǎo)孩子一些情緒調(diào)節(jié)技巧,如深呼吸、數(shù)數(shù)、聽音樂、做運(yùn)動(dòng)等。家長(zhǎng)和孩子可以一起練習(xí)這些技巧,并建立一份個(gè)人情緒調(diào)節(jié)技巧清單。 |
情緒分析和解決問題 | 引導(dǎo)孩子思考情緒困擾的原因和可能的解決辦法。鼓勵(lì)孩子積極尋找解決問題的策略,并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情緒困擾。 |
家長(zhǎng)要幫助孩子管理情緒。我們的孩子也需要情緒管理,他在與老師同學(xué)和家長(zhǎng)相處時(shí),也會(huì)有情緒不好的時(shí)候,在這時(shí)候孩子沒辦法學(xué)習(xí),也沒有辦法與人溝通,就如大人情緒不好,沒辦法好好工作、好好說話一樣,所以家長(zhǎng)要幫助孩子管理情緒。
孩子們要學(xué)習(xí)管理自己的情緒——初級(jí)的“把控”是不成為老師攻擊的對(duì)象;高級(jí)的“把控”是成為老師喜歡的人。
設(shè)計(jì)了豐富多樣的訓(xùn)練活動(dòng),從傳統(tǒng)的游戲、拼圖到創(chuàng)新的角色扮演、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
通過師生問答、小組討論、同伴合作等多種形式,不僅提高了孩子的參與度與積極性,還培養(yǎng)了他們的綜合能力
積極引入數(shù)字療法、腦電生物反饋等先進(jìn)技術(shù)輔助教學(xué),讓孩子在享受科技帶來的樂趣的同時(shí),獲得了良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
教師能夠及時(shí)與訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)溝通訓(xùn)練結(jié)果,確保家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方,共同守護(hù)孩子成長(zhǎng)
采用靈活多樣的教學(xué)模式
??趦和榫w管理線上培訓(xùn)
課程背景
兒童的情緒管理一直是家長(zhǎng)及教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。我們的線上培訓(xùn)課程正是針對(duì)這一需求而開設(shè)的。本機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期致力于兒童心理健康教育,本著"因材施教,因需而教"的理念,為孩子們量身定制了這一系列情緒管理課程。通過生動(dòng)有趣的內(nèi)容,配合專業(yè)的授課團(tuán)隊(duì),幫助孩子們學(xué)會(huì)正確表達(dá)和管理自己的情緒,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
課程特色
1. 貼近兒童實(shí)際,以生活化的案例分析切入
2. 融合游戲互動(dòng),寓教于樂,增加課程趣味性
3. 邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師親自授課,確保專業(yè)性
4. 課后提供輔導(dǎo)答疑服務(wù),隨時(shí)解決學(xué)員疑惑
課程目標(biāo)
1. 幫助孩子們認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己的情緒
2. 培養(yǎng)孩子們正確管理情緒的能力
3. 增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),提高自我調(diào)節(jié)能力
4. 為孩子們的健康成長(zhǎng)提供良好的心理基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 3-12歲兒童
2. 對(duì)情緒管理有需求的兒童家長(zhǎng)
課程內(nèi)容
1. 情緒管理的基本概念及重要性
2. 常見的兒童情緒問題及應(yīng)對(duì)策略
3. 積極情緒的培養(yǎng)與負(fù)面情緒的調(diào)節(jié)
4. 情緒表達(dá)的方式訓(xùn)練
5. 家長(zhǎng)-子女情緒交流技巧
師資力量
本課程由我們的專業(yè)心理咨詢師團(tuán)隊(duì)傾力打造。他們長(zhǎng)期從事兒童心理健康教育工作,擁有豐富的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于因材施教,深受廣大學(xué)員好評(píng)。
教學(xué)質(zhì)量
我們高度重視教學(xué)質(zhì)量,制定了完善的教學(xué)管理機(jī)制。每位授課老師均接受系統(tǒng)的培訓(xùn),優(yōu)秀教學(xué)內(nèi)容貼合實(shí)際,教學(xué)方式生動(dòng)有趣,滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。同時(shí),我們也會(huì)定期收集學(xué)員反饋,不斷改進(jìn)課程設(shè)置。
服務(wù)水平
我們秉承"以學(xué)員為中心"的服務(wù)理念,為學(xué)員提供周到細(xì)致的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)員可隨時(shí)通過在線客服、電話等渠道,咨詢課程相關(guān)問題,我們會(huì)耐心解答,優(yōu)秀學(xué)員順利完成學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本課程共6-8課時(shí),每課時(shí)45-60分鐘不等,根據(jù)學(xué)員的接受程度適當(dāng)調(diào)整。
收費(fèi)范圍
本課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 7,000-13,000元不等,具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)學(xué)員人數(shù)、課時(shí)長(zhǎng)度等因素適當(dāng)調(diào)整。
學(xué)習(xí)收獲
通過本課程的學(xué)習(xí),孩子們不僅能夠?qū)W會(huì)正確認(rèn)知和表達(dá)情緒,還能培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高自我調(diào)節(jié)能力,為健康成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。家長(zhǎng)們也能從中獲得專業(yè)的情緒管理指導(dǎo),增進(jìn)親子關(guān)系,共享成長(zhǎng)快樂。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您對(duì)本課程感興趣,歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們的在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。讓我們攜手,為孩子們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。
培訓(xùn)項(xiàng)目:認(rèn)知力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、心理?yè)嵊?xùn)練、家庭教育培訓(xùn)
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