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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) 西安心理素質(zhì)培訓(xùn) 西安兒童心理輔導(dǎo)班

西安兒童心理輔導(dǎo)班

課程價(jià)格:
¥ 4000-15000
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
3-12歲兒童
課程目標(biāo):
培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和專注力,為未來(lái)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)
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201人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-21 11:36:29
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
凱途心理輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
從目前我國(guó)幼兒園教育的現(xiàn)狀來(lái)看,由于傳統(tǒng)教育觀念、文化等各種因素的影響,嚴(yán)重忽視幼兒健康心理和人格的培養(yǎng),致使目前兒童中相當(dāng)普遍地存在著獨(dú)立性差、心理脆弱、怕苦畏難、任性、不懂得關(guān)心人、缺乏創(chuàng)造性、缺乏合作交往意識(shí)和能力、自控能力差等問(wèn)題,不少兒童還存在種種心理和行為偏差。如孤僻、攻擊性行為、膽怯、多動(dòng)、情緒障礙等等。這種狀況如不加以重視,勢(shì)必影響一代人的素質(zhì)。因此,重視和加強(qiáng)兒童心理健康教育又是我國(guó)教育改革中一個(gè)極其重要和無(wú)法回避的課題。

孩子是否存在這些問(wèn)題?


  • 1

    無(wú)法按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)或家庭作業(yè)

  • 2

    沉迷游戲/網(wǎng)絡(luò)等娛樂(lè)休閑活動(dòng)而耽擱學(xué)業(yè)

  • 3

    與家人朋友疏離,拒絕坦率地溝通,很少或沒有目光接觸

  • 4

    和兄弟姐妹同學(xué)朋友關(guān)系緊張,多有敵對(duì)行為,如嘲笑、起外號(hào)、捉弄他人等

  • 5

    過(guò)分焦慮、擔(dān)憂或恐懼,明顯超出了年齡段應(yīng)有水平


影響兒童心理健康的因素

家庭經(jīng)濟(jì)水平。家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)青少年的心理健康影響也很大。如果家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難,不能滿足孩子的物質(zhì)需求,這會(huì)讓青少年感到自卑和無(wú)助,進(jìn)而對(duì)其心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供良好的物質(zhì)條件,讓孩子安心學(xué)習(xí)和生活。此外,家長(zhǎng)還應(yīng)該注重分配家庭資源,更好地幫助青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
家庭成員間的溝通。良好的家庭間交流能在很大程度上維護(hù)、促進(jìn)心理健康。家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該有良好的溝通方式和習(xí)慣,及時(shí)了解和處理彼此的情感問(wèn)題。此外,在青少年出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該采取以溝通為基礎(chǔ)的方法來(lái)解決問(wèn)題,不要采用過(guò)度懲罰等方法,以免加劇情感沖突。

西安凱途兒童心理輔導(dǎo)課程


  • 課程內(nèi)容

    兒童心理評(píng)估導(dǎo)學(xué);兒童發(fā)展心理學(xué);教育心理學(xué);兒童心理(精神)障礙評(píng)估與診斷;兒童心理測(cè)評(píng)中的倫理問(wèn)題;兒童心理評(píng)估與量表使用;兒童行為問(wèn)題與矯治。

  • 適用人群

    精神科、心理科等醫(yī)務(wù)人員;學(xué)校相關(guān)心理輔導(dǎo)工作人員;社區(qū)及各類志愿組織社會(huì)工作者;希望掌握科學(xué)的測(cè)評(píng)方法,及時(shí)關(guān)注自己孩子的理動(dòng)態(tài)及發(fā)展水平的家長(zhǎng)和準(zhǔn)父母?jìng)?;有志于從事兒童心理測(cè)評(píng)工作人士及心理學(xué)愛好者。

心理輔導(dǎo)課程

核心優(yōu)勢(shì),值得信賴


趣味性輔導(dǎo)
趣味性輔導(dǎo)

以更生動(dòng)化、有代入感的方式進(jìn)行訓(xùn)練,讓孩子參與其中。

多維能力提升
多維能力提升

強(qiáng)調(diào)學(xué)員對(duì)思考能力、思維習(xí)慣的自主發(fā)展和主動(dòng)建立。

學(xué)習(xí)主體強(qiáng)調(diào)
學(xué)習(xí)主體強(qiáng)調(diào)

老師發(fā)揮通適當(dāng)?shù)你暯雍鸵龑?dǎo)作用,注重學(xué)生的自我發(fā)展。

持續(xù)性成長(zhǎng)
持續(xù)性成長(zhǎng)

有意識(shí)將課程所學(xué)遷移至日常生活中,讓孩子獲得持續(xù)的成長(zhǎng)。


心理輔導(dǎo)的重要性

改善人際關(guān)系。心理輔導(dǎo)可以幫助人們更好地理解和處理人際關(guān)系。心理輔導(dǎo)師可以幫助人們了解自己的人際交往方式和習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提供相應(yīng)的改善建議。通過(guò)心理輔導(dǎo),人們可以更好地溝通和交流,改善人際關(guān)系。
提供支持和傾訴的渠道:青少年常常面臨一系列的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,有時(shí)候他們可能感到無(wú)助和迷茫。心理輔導(dǎo)可以成為青少年的支持系統(tǒng),提供一個(gè)傾訴和分享的渠道,提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持,幫助他們找到解決問(wèn)題的方法和策略。

好機(jī)構(gòu),師資說(shuō)話


心理教育老師
周潔

心理教育老師

中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員,中國(guó)行為公共管理國(guó)際研究會(huì)、中國(guó)行為公共管理學(xué)會(huì)理事。本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)院,后于中國(guó)科學(xué)院心理研究所獲得理學(xué)博士學(xué)位(碩博連讀)。
凱途心理師資介紹
孫大強(qiáng)

心理教育老師

北京師范大學(xué)博士,北京交通大學(xué)學(xué)生心理素質(zhì)教育中心專職教師。教育部智心委、人社部人才流動(dòng)中心、中央人民廣播電臺(tái)、網(wǎng)易健康特邀心理老師。中國(guó)心理衛(wèi)生雜志外聘審稿老師、北京市“雙高”評(píng)價(jià)中心特聘老師。

西安兒童心理輔導(dǎo)班

課程背景

兒童時(shí)期是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,孩子們正處于身心快速變化的敏感期,需要專業(yè)的心理輔導(dǎo)來(lái)幫助他們健康成長(zhǎng)。我們的兒童心理輔導(dǎo)班致力于為孩子們提供全面、系統(tǒng)的心理健康服務(wù),助力他們更好地認(rèn)識(shí)自我、管理情緒、提高自信,以及培養(yǎng)良好的人際交往能力。

課程特色

1. 采用互動(dòng)式教學(xué),激發(fā)孩子們的積極性和主動(dòng)性。

2. 課程內(nèi)容貼合兒童實(shí)際需求,兼顧認(rèn)知、情緒、社交等多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域。

3. 師資團(tuán)隊(duì)均為心理學(xué)專業(yè)背景,具有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4. 提供個(gè)性化跟蹤輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)孩子的需求進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

課程目標(biāo)

1. 幫助孩子們更好地認(rèn)識(shí)和接納自我,建立積極的自我形象。

2. 培養(yǎng)孩子們的情緒管理能力,學(xué)會(huì)合理表達(dá)和調(diào)節(jié)情緒。

3. 提高孩子們的社交能力,培養(yǎng)良好的人際交往技巧。

4. 培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和專注力,為未來(lái)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 3-12歲兒童

2. 學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成有困難的兒童

3. 情緒管理和人際交往存在問(wèn)題的兒童

4. 注意力集中和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的兒童

課程內(nèi)容

1. 自我認(rèn)知與情緒管理

2. 社交技能訓(xùn)練

3. 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

4. 心理壓力調(diào)節(jié)

5. 創(chuàng)造力培養(yǎng)

師資力量

我們的師資團(tuán)隊(duì)由來(lái)自兒童心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)講師組成,他們擁有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)楹⒆觽兲峁I(yè)、細(xì)致的心理輔導(dǎo)。我們重視師資培養(yǎng),鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平和服務(wù)能力,優(yōu)秀每位孩子都能得到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量

我們采取小班制授課,優(yōu)秀每個(gè)孩子都能得到充分關(guān)注。課程設(shè)置針對(duì)性強(qiáng),內(nèi)容緊扣兒童發(fā)展需求,采用互動(dòng)式、情景式等教學(xué)方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們重視教學(xué)過(guò)程的跟蹤和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)秀教學(xué)效果達(dá)標(biāo)。

服務(wù)水平

我們擁有專業(yè)的心理咨詢團(tuán)隊(duì),提供周到細(xì)致的輔導(dǎo)服務(wù)。除了課堂輔導(dǎo),我們還為家長(zhǎng)提供專業(yè)的育兒指導(dǎo),幫助他們更好地理解和支持孩子的心理健康發(fā)展。同時(shí),我們建立了完善的家校溝通機(jī)制,優(yōu)秀家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程一般為期 3-12 個(gè)月,根據(jù)每個(gè)孩子的具體需求和進(jìn)展情況而定。我們會(huì)結(jié)合孩子的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃,優(yōu)秀孩子們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)獲得較大收益。

收費(fèi)范圍

我們的兒童心理輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 3000-10000 元。具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)課程安排、輔導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)等因素而有所不同。我們致力于為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)、實(shí)惠的心理健康服務(wù),幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)參加我們的兒童心理輔導(dǎo)班,孩子們不僅能夠提高自我認(rèn)知和情緒管理能力,還能培養(yǎng)良好的社交技巧,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為未來(lái)的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。家長(zhǎng)也能獲得專業(yè)的育兒指導(dǎo),更好地理解和支持孩子的成長(zhǎng)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)我們的兒童心理輔導(dǎo)班感興趣,歡迎您預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,親身感受我們的專業(yè)服務(wù)。您也可以隨時(shí)聯(lián)系在線客服,我們將竭盡全力為您提供滿意的輔導(dǎo)方案。

授課機(jī)構(gòu)

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凱途心理

凱途心理

4.8分
認(rèn)證 2 年

成立:2006年

培訓(xùn)項(xiàng)目:心理咨詢師培訓(xùn)、兒童青少年心理輔導(dǎo)、兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、家庭教育培訓(xùn)、幼教培訓(xùn)、早教培訓(xùn)

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