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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

教孩子體驗(yàn)生活中的喜怒哀樂(lè)，大自然中的一草一木、一山一水都可以成為幼兒的觀察對(duì)象，生活中的每一種情緒、每一個(gè)活動(dòng)都可以成為幼兒體驗(yàn)的內(nèi)容，因此這就需要做個(gè)有心人。生活經(jīng)歷豐富了，孩子想說(shuō)的話就會(huì)越來(lái)越多，但由于詞匯貧乏、常用詞不確切，句子不完整，說(shuō)話的語(yǔ)句不連貫。

大連優(yōu)麥少兒口才培訓(xùn)

少兒口才培訓(xùn)

項(xiàng)目	詳情
基礎(chǔ)訓(xùn)練	包括語(yǔ)音、發(fā)聲、口語(yǔ)練習(xí)和肢體語(yǔ)言練習(xí)等。這些訓(xùn)練有助于孩子提高發(fā)音清晰度、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速控制，以及增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的流暢性和連貫性
口語(yǔ)交際訓(xùn)練	重點(diǎn)訓(xùn)練孩子的敘述和交流能力，以及人際交往技巧。包括看圖說(shuō)話、角色扮演、復(fù)述故事、看圖編故事、串詞等內(nèi)容，幫助孩子有條理、有內(nèi)容地說(shuō)話
語(yǔ)言藝術(shù)	主要解決虛構(gòu)材料的表達(dá)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性和表達(dá)。包括繞口令、詩(shī)歌、童謠、歌曲創(chuàng)作、游戲?qū)W習(xí)等，旨在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言韻律感、節(jié)奏感和表現(xiàn)力
講述與溝通	包括講述訓(xùn)練、人際溝通、當(dāng)眾表達(dá)等，旨在提高孩子的表達(dá)能力和自信心，使他們?cè)诠矆?chǎng)合能夠自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
口才表演	如主持、朗誦、演講、戲劇表演等，這些活動(dòng)可以幫助孩子更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言，同時(shí)提高他們的自信心和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

您是否產(chǎn)生以下的困惑？

如何教孩子用生動(dòng)的口吻講述故事？

如何激發(fā)孩子對(duì)口才訓(xùn)練的興趣？

少兒口才訓(xùn)練中如何平衡理論與實(shí)踐？

如何評(píng)估孩子的口才訓(xùn)練效果？

如何教孩子在公共場(chǎng)合自信地表達(dá)？

少兒口才的發(fā)展前景

蘇聯(lián)詩(shī)人、劇作家馬雅可夫斯基曾說(shuō)：“語(yǔ)言是人類力量的統(tǒng)帥?！币馑际蔷康目谡Z(yǔ)表達(dá)藝術(shù)在社會(huì)生活和人際交往中具有不可估量的魅力與偉力。古人講：“口舌榮身，口舌害身”，可見(jiàn)語(yǔ)言對(duì)人的發(fā)展有多么重要！特別是小孩，好的口才對(duì)其一生的發(fā)展有著不可估量的影響，幼兒期是人生語(yǔ)言發(fā)展的時(shí)期，絕不可錯(cuò)過(guò)。
少年兒童的早期教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力中，更多的家長(zhǎng)開(kāi)始尋求各種方法來(lái)鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

教學(xué)特色就是加分點(diǎn)

寓教于樂(lè)

采用寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)孩子的綜合語(yǔ)言能力和創(chuàng)造力，而不是刻板地讀文。

學(xué)習(xí)氛圍

讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)口才知識(shí)，不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力

教學(xué)環(huán)境

為孩子提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，配套完善、硬件設(shè)施齊全、采光充足，課后可在學(xué)校反復(fù)練習(xí)

師資力量

主教老師均為播音主持本科及以上學(xué)歷，主持配音工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擁有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力，實(shí)力護(hù)航

怎么選擇少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

透明度：了解機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否透明，避免出現(xiàn)額外的收費(fèi)項(xiàng)目或隱形消費(fèi)。
性價(jià)比：考慮價(jià)格和收費(fèi)的合理性，選擇性價(jià)比高的機(jī)構(gòu)，確保孩子在獲得優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的同時(shí)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也不會(huì)過(guò)重。
親身體驗(yàn)：帶孩子參加試聽(tīng)課程，親自感受機(jī)構(gòu)的教學(xué)風(fēng)格和效果。通過(guò)試聽(tīng)課程，可以更加直觀地了解教師的教學(xué)水平和孩子的適應(yīng)情況。

大連優(yōu)麥實(shí)力老師介紹

金子老師

播音主持藝術(shù)本科畢業(yè)

進(jìn)修影視動(dòng)漫配音專業(yè)，普通話一級(jí)，七年教齡，播音教師。

少兒口才教師/藝考播音教師，曾大型有聲小說(shuō)app ai聲源-喜小玖的配音員。曾是市級(jí)朗誦家協(xié)會(huì)成員，并多次在大型朗誦比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。主持商演和公益晚會(huì)幾十場(chǎng)，有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。多次指導(dǎo)學(xué)生參與大型比賽，學(xué)生斬獲大小獎(jiǎng)項(xiàng)幾十個(gè)。

課程背景

我們舉辦的大連兒童口才表演課，旨在幫助孩子們?cè)诒磉_(dá)能力、自信心和表演技巧方面得到全面的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)口才表演課，孩子們可以提高自己的演講能力、表達(dá)能力和自信心，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程特色

1、由專業(yè)老師授課，結(jié)合游戲化教學(xué)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中提升口才表演技巧。

2、定期舉辦校內(nèi)外表演活動(dòng)，讓孩子們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)在課堂上所學(xué)到的技能。

3、課程內(nèi)容兼顧口才和表演兩個(gè)方面，讓孩子們?nèi)嫣嵘约骸?/p>

課程目標(biāo)

1、提高孩子的表達(dá)能力和自信心。

2、培養(yǎng)孩子的演講技巧和表演才藝。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1、適合3-15歲的兒童。

2、對(duì)口才表演有興趣的孩子。

課程內(nèi)容

1、口才訓(xùn)練。