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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 注意力訓(xùn)練 杭州注意力訓(xùn)練 杭州注意力訓(xùn)練營(yíng)

杭州注意力訓(xùn)練營(yíng)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
學(xué)生群體:針對(duì)青少年和大學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
課程目標(biāo):
增強(qiáng)思維能力:通過(guò)注意力訓(xùn)練,促進(jìn)思維敏捷,提升學(xué)習(xí)、工作和生活中的問(wèn)題解決能力;
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154人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 22:43:31
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
天佑智博注意力訓(xùn)練班
很多家長(zhǎng)都頭疼:“孩子做事效率低,做作業(yè)動(dòng)作慢,一邊寫(xiě)一邊玩,注意力不集中!”學(xué)習(xí)是孩子重要的事情,只有善于集中注意力的孩子,學(xué)習(xí)起來(lái)才能舉一反三,達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)分心走神的家長(zhǎng),可以試試一些訓(xùn)練方法,相信只要家長(zhǎng)們能長(zhǎng)久堅(jiān)持,孩子的注意力一定能得到相應(yīng)的提升。

你家孩子是否存在這些問(wèn)題?


01
學(xué)習(xí)困難

上課不專心聽(tīng)講,易走神,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,健忘、厭學(xué),作業(yè)、考試中經(jīng)常因馬虎大意而出錯(cuò)。

02
活動(dòng)過(guò)多

在任何場(chǎng)合下都無(wú)法安靜,手腳不?;虿粩嗖遄?、干擾家長(zhǎng)的活動(dòng),平時(shí)走路急促,經(jīng)常無(wú)目的亂闖亂跑,不聽(tīng)勸阻。

03
自控力差

不遵守規(guī)章秩序,不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的指示,做事亂無(wú)章法,隨隨便便,不能與別人很好合作,容易與他人發(fā)生沖突。

04
輕易打斷別人談話

在別人交談時(shí),輕易打斷別人談話。容易錯(cuò)誤理解或疏忽別人傳遞訊息的含義,無(wú)法按照社會(huì)要求來(lái)控制自己的行為。


孩子注意力差怎么辦
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。很多時(shí)候,我們都會(huì)有一些拖延癥,沒(méi)有時(shí)間概念,尤其是寒暑假的時(shí)候,老師留了假期作業(yè),很多學(xué)生都是快要開(kāi)學(xué)了才開(kāi)始忙碌起來(lái)。這就不是一個(gè)很好的現(xiàn)象。如果一個(gè)假期每天都有一個(gè)時(shí)間概念,比如40頁(yè)的假期作業(yè),每天做一頁(yè)就好了,但是必須規(guī)定時(shí)間,比如一個(gè)小時(shí)必須做完,那么就按照要求去執(zhí)行。如果規(guī)定時(shí)間做完會(huì)有什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),如果做不完會(huì)有什么樣的懲罰。小孩子肯定會(huì)在規(guī)定時(shí)間里,高度集中注意力去做題。這個(gè)方法更容易讓孩子快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),會(huì)不知不覺(jué)地做好一件事情。

杭州天佑智博注意力訓(xùn)練課程


注意力訓(xùn)練課程
注意力訓(xùn)練課程

【課程對(duì)象】:年齡7歲~18歲的中小學(xué)生,上課走神,注意力不集中,課堂效率差的孩子都可以報(bào)名。
【使用教材】電腦,腦波儀,檢測(cè)大腦,實(shí)力派老師提供個(gè)性化訓(xùn)練方案。
【課程目標(biāo)】:通過(guò)訓(xùn)練的學(xué)生,上課基本不走神,考試馬虎的幾率大大減少,提升腦能力,普通變優(yōu)異,提升智商,情商,消除焦慮減壓,調(diào)理壞脾氣壞情緒等控制大腦的行為能力。


為什么選擇天佑智博


小組化訓(xùn)練

課程采用小組化訓(xùn)練的方式,每個(gè)小組由6-8名幼兒組成,可以增加互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒的注意力。

趣味互動(dòng)學(xué)習(xí)

通過(guò)豐富多樣的游戲、小組活動(dòng)等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們對(duì)注意力訓(xùn)練的積極性。

多元化教學(xué)

課程內(nèi)容豐富多樣,包括游戲、動(dòng)手實(shí)踐、音樂(lè)等形式,通過(guò)多種方式激發(fā)幼兒的注意力和興趣。

個(gè)性化輔導(dǎo)

針對(duì)每個(gè)學(xué)生的注意力特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,幫助他們達(dá)到較好效果。


注意力的誤區(qū)
誤區(qū):注意力好的孩子是因?yàn)槁斆?。聰明的孩子不一定注意力好,但是注意力好的孩子都顯得很聰明。這是兩個(gè)不同的概念,所以很多家長(zhǎng)也容易搞混。比如一個(gè)孩子,天生的聰明勁,但是坐不住,凡事三分鐘熱度,但是絕對(duì)夠聰明,如果有一定的耐心,很多事都應(yīng)該做得不錯(cuò),可惜就差注意力加持。而有注意力的孩子,僅憑那股韌勁,就能做好很多事情,就好比龜兔賽跑,注意力就是烏龜,聰明是兔子,只要有恒心和毅力,終究彌補(bǔ)聰明上的差距。

課程收獲,帶來(lái)改變


課程收獲

提高孩子學(xué)習(xí)的專注力和持久力,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;增強(qiáng)孩子的觀察能力和記憶力,提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī);培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力和創(chuàng)造力,提高他們解決問(wèn)題的能力;提升孩子的自信心和動(dòng)手能力,幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提升他們?cè)诩w活動(dòng)中的合作意識(shí)和協(xié)作能力。


課程背景

近年來(lái),社交媒體的興起和智能手機(jī)的普及導(dǎo)致人們注意力越來(lái)越難以集中。尤其對(duì)于學(xué)生和職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),分心成為了影響學(xué)習(xí)和工作效率的主要問(wèn)題之一。為了幫助人們提高注意力和集中力,我們特別推出了面向市民的杭州注意力訓(xùn)練營(yíng)。

課程特色

1. 專業(yè)團(tuán)隊(duì):我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的團(tuán)隊(duì),由心理學(xué)家、教育培訓(xùn)講師和認(rèn)知訓(xùn)練師組成,能夠?yàn)閷W(xué)員提供全面的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2. 多元化訓(xùn)練方法:我們采用多種針對(duì)注意力訓(xùn)練的科學(xué)方法,包括注意力訓(xùn)練游戲、認(rèn)知訓(xùn)練、冥想和專注力培養(yǎng)等,幫助學(xué)員全面提升注意力水平。

3. 個(gè)性化輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)員的個(gè)體差異和需求,我們提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,確保每位學(xué)員能夠得到適合自己的注意力訓(xùn)練。

課程目標(biāo)

1. 提高注意力水平:通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助學(xué)員培養(yǎng)良好的注意力習(xí)慣,提高專注力和集中力。

2. 增強(qiáng)思維能力:通過(guò)注意力訓(xùn)練,促進(jìn)思維敏捷,提升學(xué)習(xí)、工作和生活中的問(wèn)題解決能力。

3. 增強(qiáng)抗干擾能力:訓(xùn)練學(xué)員對(duì)于外界干擾的抵抗能力,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 學(xué)生群體:針對(duì)青少年和大學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 職場(chǎng)人士:面對(duì)工作中的壓力和快節(jié)奏的生活,幫助他們提高工作效率和應(yīng)對(duì)能力,更好地應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

課程內(nèi)容

1. 認(rèn)知訓(xùn)練:通過(guò)認(rèn)知訓(xùn)練游戲和練習(xí),提升學(xué)員的注意力和反應(yīng)速度。

2. 專注力培養(yǎng):通過(guò)冥想和專注力練習(xí),提高學(xué)員的心理集中力,減少分心和拖延行為。

3. 抗干擾訓(xùn)練:采用多種方式,培養(yǎng)學(xué)員對(duì)外部干擾的抵抗力,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

4. 時(shí)間管理:通過(guò)時(shí)間規(guī)劃和計(jì)劃制定,幫助學(xué)員提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

師資力量

我們擁有一支專業(yè)團(tuán)隊(duì),其中包括心理學(xué)講師、認(rèn)知心理學(xué)研究員和注意力訓(xùn)練師等,他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量

我們致力于提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),從課程設(shè)置到教學(xué)實(shí)施,嚴(yán)格把關(guān)每個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)員能夠獲得有效和科學(xué)的注意力訓(xùn)練。我們密切關(guān)注學(xué)員的反饋和進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

服務(wù)水平

我們以學(xué)員的需求為中心,提供周到的服務(wù)。從課前咨詢到學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo),我們始終保持與學(xué)員的溝通,并提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo),以幫助他們克服困難,取得良好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)個(gè)體差異和學(xué)習(xí)目標(biāo)的不同,我們的課程設(shè)置了一定的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)范圍,一般為3個(gè)月至6個(gè)月。

收費(fèi)范圍

我們提供靈活的收費(fèi)方案,根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的不同,收費(fèi)范圍一般為3000元至10000元。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)參與杭州注意力訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí),學(xué)員將獲得以下收獲:

1. 提高學(xué)習(xí)和工作效率,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,提高自我管理能力。

3. 提升注意力和集中力,減少分心和拖延行為。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。通過(guò)參與杭州注意力訓(xùn)練營(yíng),您將有機(jī)會(huì)獲得專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高注意力和專注力,為自己的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

授課機(jī)構(gòu)

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天佑智博

天佑智博

4.5分
認(rèn)證 3 年

成立:2013年

培訓(xùn)項(xiàng)目:多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、情緒失控、睡眠障礙、記憶力、行為失控、學(xué)習(xí)動(dòng)力、提升學(xué)習(xí)能力、提高注意力、提高記憶力、提高大腦學(xué)習(xí)能力

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