孩子們平時(shí)都很調(diào)皮,但如果在學(xué)習(xí)過程中長(zhǎng)時(shí)間注意力無法集中,就一定會(huì)大大影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī),這也會(huì)讓家長(zhǎng)們感到非常擔(dān)心。事實(shí)上,大多數(shù)孩子的注意力不集中與一些常見的不良習(xí)慣和家長(zhǎng)缺少正確的指導(dǎo)方法直接相關(guān)。如果能采取好的訓(xùn)練方法,就能幫助孩子們及時(shí)糾正這種不良現(xiàn)象。
【課程名稱】:集中力訓(xùn)練班
【課程對(duì)象】:年齡7歲~18歲的中小學(xué)生,上課走神,注意力不集中,課堂效率差的孩子都可以報(bào)名
【課程師資】:
天佑智博的老師都是本科畢業(yè),擁有多年教師資質(zhì),持證上崗,經(jīng)國(guó)外心理老師培訓(xùn),腦波分析培訓(xùn),腦波訓(xùn)練培訓(xùn)師執(zhí)操,實(shí)用方案,多年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。
【課程特色】:
非做題、講課說教之傳統(tǒng)教學(xué)方法,大腦訓(xùn)練,讓該活躍的腦波活躍,讓不該活躍的腦波靜默,從而提高大腦使用效率。
【使用教材】:
腦機(jī)接口輔助
【為什么注意力不集中】:
走神、注意力不集中是因?yàn)槟X不覺醒,θ波過多,通過腦訓(xùn)練抑制θ波才可以調(diào)節(jié)注意力。
1、在沒有覺醒狀態(tài)下,如果出現(xiàn)θ波的話,因?yàn)棣炔ㄊ窃谒郀顟B(tài)下出現(xiàn)的,我們可以猜測(cè)其為腦功能低下的狀態(tài)。
2、在上課過程中,盡管他的雙眼是睜開的,但是如果在他的頭腦中出現(xiàn)θ波的話,他的腦袋就像是在睡眠狀態(tài),上課的內(nèi)容一點(diǎn)也不會(huì)吸收理解。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,注意力散漫的學(xué)生大部分是因?yàn)棣炔ㄌ珡?qiáng)的緣故,θ波過強(qiáng)的話腦不能產(chǎn)生覺醒狀態(tài),這是應(yīng)當(dāng)采取外部的刺激誘導(dǎo)使其覺醒。
【訓(xùn)練方法】:
1、數(shù)數(shù)訓(xùn)練
從4開始,每隔3就計(jì)數(shù),如4、8、12、16、20計(jì)數(shù)到400;從400開始,每4次計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)到4。您也可以選擇從不同的數(shù)字開始。不管你怎么數(shù)數(shù),先把時(shí)間寫下來,看看要花多長(zhǎng)時(shí)間。然后看下一次是否比上一次快。
2、閱讀訓(xùn)練
家長(zhǎng)和孩子各拿一本書,選一篇文章讓孩子大聲朗讀,家長(zhǎng)記下錯(cuò)誤的地方讓孩子閱讀;然后讓孩子從頭讀起,看看閱讀時(shí)間是否可以加快,錯(cuò)誤是否可以減少。
3、智能游戲訓(xùn)練
買一些智力訓(xùn)練書,找一些能鍛煉觀察、注意力和記憶力的圖片和文字,比如走迷宮,在大量的圖片中找到一些東西,找到相同和不同的地方(在相同的地方找到不同的地方,在不同的地方找到相同的地方),比較大小和長(zhǎng)度,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻頁(yè)圖片,然后合上書本讓孩子們報(bào)告。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】:Brainsoft腦科技集團(tuán)于1998年成立,經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)成為擁有先進(jìn)的神經(jīng)反饋技術(shù)、腦波調(diào)整技術(shù)、心理治療技術(shù)、青少兒全人格發(fā)展技術(shù)的一家跨國(guó)公司,針對(duì)國(guó)內(nèi)青少兒的大腦發(fā)展特性,其推出“青少兒腦波訓(xùn)練計(jì)劃”,該計(jì)劃旨在協(xié)助中國(guó)青少年兒童解決學(xué)習(xí)、心理、情緒、智力、人格、社會(huì)適應(yīng)力等方面的問題,使他們的思維模式和學(xué)習(xí)態(tài)度得到質(zhì)的飛躍,精英技術(shù)團(tuán)隊(duì),全國(guó)分公司眾多,德國(guó)技術(shù)支持,眾多學(xué)員見證。
課堂6
教室
課堂3
課堂
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