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合肥大數(shù)據(jù)系統(tǒng)培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授,錄播,網(wǎng)課
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
數(shù)據(jù)工程師
課程目標(biāo):
掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的基本原理與技術(shù)
預(yù)約試聽(tīng)
在線咨詢
223人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 14:48:11
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
合肥大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
所謂大數(shù)據(jù),就是需要在新的模式下才具有更強(qiáng)和更好的作用。這也要求相關(guān)人員要對(duì)整個(gè)管理模式進(jìn)行創(chuàng)新和改善,從而使相關(guān)工作能夠更好的應(yīng)用到大數(shù)據(jù)。利用大數(shù)據(jù)的技術(shù)可以使數(shù)據(jù)的管理更加科學(xué)和完善,并且還可以根據(jù)所得到的信息進(jìn)行對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),有利于相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。從技術(shù)的角度上來(lái)看,大數(shù)據(jù)和云計(jì)算有著非常密切的聯(lián)系,因?yàn)樗鼈冊(cè)谶M(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析時(shí),能夠使計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)更加分布式,從而能夠處理大量的信息。
合肥北大青鳥(niǎo)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

課程階段 課程內(nèi)容
第一階段:Java基礎(chǔ) 核心技能點(diǎn):Java基礎(chǔ)語(yǔ)法、面向?qū)ο?、異常處理、集合框架、常用類、I/O操作、多線程、網(wǎng)絡(luò)編程、XML解析
核心能力培養(yǎng):熟練使用MyElipse開(kāi)發(fā)Java程序;會(huì)使用Java編寫(xiě)常用的流程控制語(yǔ)句;理解并掌握面向?qū)ο笏枷爰捌淙筇匦?;能夠靈活運(yùn)用Java常用類解決實(shí)際問(wèn)題;會(huì)使用集合框架存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、I/O技術(shù)操作文件;能夠?qū)崿F(xiàn)多線程及網(wǎng)絡(luò)編程
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:深刻理解面向?qū)ο笏枷?,掌握J(rèn)avaEE核心技術(shù)并能靈活運(yùn)用Java常用API解決實(shí)際問(wèn)題,具備了程序員必備的邏輯思維能力及自學(xué)能力,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)JavaWeb技術(shù)及框架技術(shù)打下牢固的基礎(chǔ)
第二階段:JavaWeb網(wǎng)站開(kāi)發(fā) 核心技能點(diǎn):HTML5、CSS3、JavaScript/ES6、JQuery、JSP/Servlet、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)、JDBC、Linux、SVN
核心能力培養(yǎng):了解B/S架構(gòu)運(yùn)行原理;掌握網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)技能;掌握J(rèn)avaWeb核心開(kāi)發(fā)技能;掌握Linux應(yīng)用部署和監(jiān)控技能;掌握基本的JavaEE應(yīng)用設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)技能;鍛煉學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠完成B/S架構(gòu)的中小型網(wǎng)站系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),并在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境下進(jìn)行項(xiàng)目發(fā)布
第三階段:SSM/SSH框架 核心技能點(diǎn):MyBatis框架、Spring框架、Spring MVC框架、Struts2框架、Hibernate框架、Git、Maven 、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)
核心能力培養(yǎng):掌握SSM/SSH框架核心技能及應(yīng)用開(kāi)發(fā)技能;掌握Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用技能;學(xué)會(huì)使用Git進(jìn)行項(xiàng)目代碼版本管理;學(xué)會(huì)使用Maven進(jìn)行項(xiàng)目構(gòu)建管理
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任垂直架構(gòu)下的Java開(kāi)發(fā)工作,熟練使用流行的開(kāi)發(fā)框架SSM、SSH進(jìn)行傳統(tǒng)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
第四階段:基于分布式微服的互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu) 核心技能點(diǎn):分布式微服架構(gòu)、Dubbox、Spring Cloud、Spring Boot、Docker環(huán)境快速搭建實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化部署、Redis、分布式事務(wù)處理、分布式下三方接入、Active MQ消息隊(duì)列等
核心能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)員基于分布式項(xiàng)目的業(yè)務(wù)架構(gòu)、應(yīng)用架構(gòu)、技術(shù)架構(gòu)、安全架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼軜?gòu)等的設(shè)計(jì)和代碼開(kāi)發(fā)能力,以及在部署策略等方面的綜合能力;培養(yǎng)學(xué)員分布式項(xiàng)目下核心業(yè)務(wù)處理能力;培養(yǎng)學(xué)員在分布式項(xiàng)目下對(duì)于高并發(fā)、數(shù)據(jù)最終一致性、性能優(yōu)化等問(wèn)題的解決處理能力
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任互聯(lián)網(wǎng)公司的分布式項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和架構(gòu)設(shè)計(jì)工作,
第五階段:Python爬蟲(chóng)+ELK+分析 核心技能點(diǎn):Linux Shell編程、Python編程、NumPy&Pandas、Scrapy、LXML、PySpider、數(shù)據(jù)采集、整理和清洗、Elasticsearch、Logstash、Kibana
核心能力培養(yǎng):掌握Python編程;具備Python的爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)、 數(shù)據(jù)獲取和整理等能力;能夠使用ELK進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入、 查詢和集成
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任Python開(kāi)發(fā)工程師、爬蟲(chóng)工程師、搜索引擎工程師
第六階段:Hadoop生態(tài)圈 核心技能點(diǎn):HDFS、MapReduce、YARN、Hive、Sqoop、HBase
核心能力培養(yǎng):掌握Hadoop集群配置與管理;掌握HDFS文件操作;掌握分布式計(jì)算原理;掌握基于Hive的數(shù)據(jù)ETL和數(shù)據(jù)查詢;掌握HBase數(shù)據(jù)存儲(chǔ);掌握數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任:Hadoop工程師、ETL工程師、Hive工程師、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)工程師
第七階段:Spark技術(shù)棧 核心技能點(diǎn):Scala編程、Spark RDD、Spark SQL、Spark GraphX、PySpark、Jupyter、Hadoop數(shù)據(jù)模型、Atlas&Ranger、NiFi、Kafka、Oozie、Cassandra&Hive、Redis&Hive、MongoDB、Tableau
核心能力培養(yǎng):掌握Spark集群配置與管理,以及Spark離線計(jì)算;具備Scala和Python編寫(xiě) Spark應(yīng)用的能力;具備在企業(yè)數(shù)據(jù)湖中建立數(shù)據(jù)流程/通道、實(shí)施數(shù)據(jù)監(jiān)管、規(guī)范數(shù)據(jù)管理和確保數(shù)據(jù)安全;具備數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)變換、數(shù)據(jù)建模、任務(wù)調(diào)度以及與企業(yè)應(yīng)用的數(shù)據(jù)集成的能力;具備多種NoSQL數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的能力;掌握Hive/Spark實(shí)施數(shù)據(jù)變換、BI工具與 Hive、 NoSQL 的集成;掌握用戶興趣取向分析/航班飛行網(wǎng)圖分析/電子商務(wù)消費(fèi)行為分析/用戶交易欺詐分析案例的具體實(shí)現(xiàn)
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任:Spark工程師、Hadoop工程師、ETL工程師
第八階段:實(shí)時(shí)流處理平臺(tái) 核心技能點(diǎn):Spark Streaming、Flink、Flume、Storm、d3.js、Echarts
核心能力培養(yǎng):掌握Apache NiFi/Kafka/Flume/Spark Streaming的集成使用;具備實(shí)時(shí)流數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、計(jì)算、查詢的能力;具備多種流處理框架的運(yùn)用能力;掌握多種常見(jiàn)可視化工具的使用;掌握股票流數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析/輿情分析案例
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任:大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)師,
第九階段:機(jī)器學(xué)習(xí) 核心技能點(diǎn):Spark Mllib
核心能力培養(yǎng):掌握Spark機(jī)器學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及流程;掌握分類,聚類和推薦模型;掌握垃圾郵件分類
具備能力及市場(chǎng)價(jià)值:能夠勝任:大數(shù)據(jù)架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)初級(jí)分析師、大數(shù)據(jù)挖掘工程師


你可能會(huì)關(guān)心的問(wèn)題

問(wèn)題
01

大數(shù)據(jù)可視化分析方法有哪些?

02

大數(shù)據(jù)分析師需要學(xué)哪些知識(shí)?

03

大數(shù)據(jù)分析目前面臨哪些問(wèn)題?


大數(shù)據(jù)發(fā)展方向

根據(jù)LinkedIn(領(lǐng)英)發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)熱職位人才報(bào)告》顯示,研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)和數(shù)據(jù)分析是當(dāng)下中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需求旺盛的六類人才職位。其中數(shù)據(jù)分析人才稀缺、供給指數(shù)低。同時(shí),數(shù)據(jù)分析人才跳槽速度也快,平均跳槽速度為19.8個(gè)月。而清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授武永衛(wèi)去年透露了一組數(shù)據(jù):未來(lái)35年,中國(guó)需要180萬(wàn)數(shù)據(jù)人才,但目前只有約30萬(wàn)人。

課程設(shè)置,符合市場(chǎng)的需求

數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)
數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)
講解數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)搭建的方法論,常用建模理論;以數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)搭建場(chǎng)景作為切入
用戶畫(huà)像
用戶畫(huà)像
用戶畫(huà)像系統(tǒng)的需求背景,基于大數(shù)據(jù)技術(shù),通過(guò)實(shí)例代碼演示用戶系統(tǒng)的搭建
數(shù)據(jù)處理
數(shù)據(jù)處理
完整的企業(yè)級(jí)離線大數(shù)據(jù)處理項(xiàng)目,完成該項(xiàng)目可勝任企業(yè)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工作

如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

看品牌背景實(shí)力。品牌實(shí)力需要從多個(gè)角度進(jìn)行比較!品牌是否有實(shí)力?比較品牌的背景實(shí)力,可以從公司是否上市?覆蓋多少城市?學(xué)習(xí)中心的數(shù)量有多少?師資背景情況及授課模式、學(xué)習(xí)模式如何?在讀學(xué)員有多少?畢業(yè)學(xué)員有多少?等多個(gè)角度和緯度進(jìn)行考量比較。如果只有幾個(gè)校區(qū),學(xué)習(xí)中心的數(shù)量比較少,就業(yè)的合作企業(yè)少,教師師資不足等問(wèn)題更需要慎重選擇。


在合肥北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)能獲得什么

大數(shù)據(jù)分析能力
大數(shù)據(jù)分析能力

幫助學(xué)員掌握流行的學(xué)習(xí)、分析、挖掘算法、分布式數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)建模、模型演練、智能化算法優(yōu)化,以及創(chuàng)造性的算法實(shí)現(xiàn),同時(shí)使用R、go、python等進(jìn)行模型的實(shí)現(xiàn)

Java開(kāi)發(fā)技術(shù)
Java開(kāi)發(fā)技術(shù)

精通Java語(yǔ)言及Java技能體系;熟練掌握SSM/SSH框架技術(shù)進(jìn)行垂直架構(gòu)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā);要具備架構(gòu)設(shè)計(jì)的能力,可進(jìn)行分布式微服架構(gòu)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā);要具備大數(shù)據(jù)Hadoop相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)


課程背景

合肥大數(shù)據(jù)系統(tǒng)培訓(xùn)是為滿足當(dāng)下大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展需求而設(shè)立的培訓(xùn)課程。隨著信息時(shí)代的到來(lái),大數(shù)據(jù)在各個(gè)行業(yè)中發(fā)揮著重要作用,對(duì)專業(yè)技能的要求也日益提高。為了培養(yǎng)更多的人才,幫助企業(yè)解決技能瓶頸,我們推出了合肥大數(shù)據(jù)系統(tǒng)培訓(xùn)課程。

課程特色

1. 實(shí)踐性強(qiáng):課程注重實(shí)踐操作,幫助學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例分析和項(xiàng)目實(shí)踐,掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技能。

2. 高度專業(yè)化:課程內(nèi)容涵蓋了大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程,從數(shù)據(jù)收集到數(shù)據(jù)分析,從算法模型到應(yīng)用部署,全面培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)能力。

3. 講師經(jīng)驗(yàn)豐富:課程由行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的大數(shù)據(jù)講師擔(dān)任講師,為學(xué)員提供可靠指導(dǎo)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享。

課程目標(biāo)

1. 掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的基本概念和架構(gòu),了解大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用場(chǎng)景。

2. 學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)方法,具備獨(dú)立進(jìn)行大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力。

3. 掌握大數(shù)據(jù)分析方法和工具,能夠應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和挖掘。

4. 培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提升大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的性能和效率。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 對(duì)大數(shù)據(jù)感興趣的學(xué)生和職場(chǎng)人士。

2. 已從事相關(guān)行業(yè)工作的人員,希望提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 公司內(nèi)部需要培訓(xùn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員的企業(yè)管理者。

課程內(nèi)容

1. 大數(shù)據(jù)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)

2. 大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理技術(shù)

3. 大數(shù)據(jù)分析和挖掘方法

4. 大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)

5. 大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例分析

師資力量

本課程由多位行業(yè)內(nèi)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的大數(shù)據(jù)講師擔(dān)任講師。他們?cè)诖髷?shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用方面具有深入的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)員提供可靠的指導(dǎo)和深入淺出的講解。

教學(xué)質(zhì)量

我們注重教學(xué)質(zhì)量,課程設(shè)置合理,教學(xué)方法靈活多樣,通過(guò)理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作、案例分析等多種教學(xué)手段,使學(xué)員能夠靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們定期收集學(xué)員的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)和優(yōu)化課程內(nèi)容,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

服務(wù)水平

我們提供全程一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù),學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題可以隨時(shí)與講師進(jìn)行交流和答疑。同時(shí),我們還為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦,幫助他們更好地融入大數(shù)據(jù)行業(yè)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本次培訓(xùn)課程設(shè)置為3個(gè)月,每周安排2次課程,每次課程為2小時(shí)。

收費(fèi)范圍

本培訓(xùn)課程的收費(fèi)范圍為5000-15000元,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)項(xiàng)目而定。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員將獲得大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的專業(yè)知識(shí)和技能,能夠靈活應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。在就業(yè)市場(chǎng)上,具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技能的人才將更受企業(yè)青睞,擁有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。合肥大數(shù)據(jù)系統(tǒng)培訓(xùn)線上線下教學(xué)相結(jié)合,注重學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),幫助學(xué)員把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。歡迎有興趣的學(xué)生和職場(chǎng)人士報(bào)名參加。

授課機(jī)構(gòu)

進(jìn)主頁(yè)
合肥北大青鳥(niǎo)學(xué)校

合肥北大青鳥(niǎo)學(xué)校

5.0分
認(rèn)證 7 年

成立:2016年

培訓(xùn)項(xiàng)目:Java培訓(xùn)、ui培訓(xùn)、accp網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、元計(jì)算培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    包河北大青鳥(niǎo)

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