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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

少兒口才課程量身為青少年打造的，以塑造青少年自信心為主，讓青少年能夠抓住更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在任何場(chǎng)合都能夠自信大方的表達(dá)和展現(xiàn)自己，不懼怕公眾演說(shuō)，能夠成為優(yōu)異的小演說(shuō)家，擺脫內(nèi)向自卑心理，提高人際溝通和交流能力，可以準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心觀點(diǎn)，成為樂觀有魅力的人。

常見問題，答疑解惑

如何挖掘孩子的口才潛能？

我們很多人都有一定的語(yǔ)言天賦，只是有高低之分，但天賦只會(huì)給人一種可能性，要把這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須通過語(yǔ)言環(huán)境和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)。因此，在孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察孩子是否喜歡說(shuō)話，說(shuō)話是否流利，發(fā)音是否準(zhǔn)確。當(dāng)孩子的語(yǔ)言天賦非常明顯時(shí)，立即開始為孩子“量身定做”一個(gè)語(yǔ)言發(fā)展計(jì)劃，并立即開始實(shí)施，把天賦的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

怎么鍛煉孩子的口才？

練習(xí)口才就要開口說(shuō)話，父母要鼓勵(lì)孩子多跟別人交流，特別是與擁有豐富學(xué)習(xí)和好口才的人交流，久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染。還需要注意的是，要想把話要有藝術(shù)有內(nèi)涵，就要有內(nèi)容可說(shuō)，如果肚子里沒墨水，講出來(lái)的話也只是空洞無(wú)比、毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)，別人聽了也會(huì)覺得沒有意思。所以，培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)，這是練就好口才的前提。

為什么學(xué)少兒口才

1、提高孩子記憶力。少兒口才培訓(xùn)過程中會(huì)需要大量地背誦文章，包括非常多的詩(shī)歌、散文等，不斷地背誦和反復(fù)地練習(xí)可以幫助孩子們提高記憶力，同時(shí)，專業(yè)的口才培訓(xùn)老師也會(huì)交給孩子們一些科學(xué)系統(tǒng)的記憶方法，幫助孩子們?cè)诳诓呕蚱渌麑W(xué)科學(xué)習(xí)中能夠消化所學(xué)知識(shí)。
2、增強(qiáng)孩子邏輯思維能力，口才訓(xùn)練中需要孩子們不斷地去思考在不同的場(chǎng)合下用什么語(yǔ)言、怎么組織語(yǔ)言去向別人表達(dá)自己，通過這樣的一次次反復(fù)練習(xí)，孩子的邏輯思維能力自然而然就得到了提高。

核心優(yōu)勢(shì)，助力提升

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

01.

教學(xué)方法

沉浸式動(dòng)畫教學(xué)主動(dòng)吸引孩子注意力，顆粒式拆解教學(xué)提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、圖像聯(lián)想記憶鍛煉學(xué)生抽象與具象思維、具體語(yǔ)句動(dòng)作指導(dǎo)讓學(xué)生有完整演出，每節(jié)課能具體總結(jié)句式，可實(shí)際應(yīng)用于書面表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

02.

IAE口才系統(tǒng)課程

星童聲IAE(圖像聯(lián)想表達(dá)，Image AssociationElo-quence)口才主打沉浸式雙師教學(xué)，打破傳統(tǒng)枯燥學(xué)習(xí)方式，將口才中的氣息、正音等基本功練習(xí)與動(dòng)畫課程完美結(jié)合，形成專業(yè)的教學(xué)閉環(huán)。

星童聲少兒口才課程

課程內(nèi)容

趣味氣息練習(xí)、吐字發(fā)音練習(xí)、優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)、課外知識(shí)拓展、作品情感引入、詳細(xì)拆解教學(xué)、圖像聯(lián)想記憶、精細(xì)動(dòng)作指導(dǎo)；主題內(nèi)容發(fā)散、故事情節(jié)引用、語(yǔ)言句式總結(jié)、實(shí)際場(chǎng)景應(yīng)用

如何選擇少兒口才機(jī)構(gòu)

1、教學(xué)方式。不要選擇那種打雞血方式的培訓(xùn)，這種方式音樂特別勁爆講師在上面講的熱血沸騰學(xué)生在下面，聽得痛苦，流涕，當(dāng)時(shí)的感覺非常好，也容易被成交更高階的課程?；氐郊依锇l(fā)現(xiàn)學(xué)的知識(shí)沒有什么用自己的口才也沒有進(jìn)步。重要的是要多看，多聽，有體驗(yàn)課的，可以讓孩子體驗(yàn)一下上課的方式，看適合不適合孩子。
2、師資，是一個(gè)機(jī)構(gòu)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，師資力量是頗具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的增值服務(wù)，師資力量強(qiáng)大則教學(xué)水平越高。這個(gè)可以實(shí)地考察，看看一家機(jī)構(gòu)的老師和實(shí)力如何。

星童聲機(jī)構(gòu)介紹

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

未來(lái)表現(xiàn)教育科技有限公司成立于 2012 年，現(xiàn)為上市公司科大訊飛股份有限公司旗下生態(tài)企業(yè)。未來(lái)表現(xiàn)專注音樂教育科技產(chǎn)品研發(fā)，業(yè)務(wù)涉及在線音樂教育、課程研發(fā)、OMO教育平臺(tái)和ai人工智能音樂科技等，擁有多項(xiàng)專利。目前，在線學(xué)員覆蓋72個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

少兒口才在線教學(xué)培訓(xùn)是一種通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為孩子提供口才培訓(xùn)服務(wù)的教育形式。

課程特色

1.個(gè)性化：教師根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，為其專門定制課程，滿足個(gè)性化需求。

2.趣味性：通過輕松有趣的教學(xué)方式，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

3.互動(dòng)性：采用在線直播形式，教師與學(xué)生之間互動(dòng)良好，課堂氣氛十分活躍。

課程目標(biāo)

1.提高孩子的口才表達(dá)能力，讓孩子在口才競(jìng)賽中勝出。

2.培養(yǎng)孩子的溝通能力，增強(qiáng)孩子在人際交往中的自信心。

3.完善孩子的演講技巧，讓孩子更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種面試、演講場(chǎng)合。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.想要提高自己口才能力的學(xué)生，不分性別年齡。

2.想要備戰(zhàn)學(xué)校的各種口才競(jìng)賽、演講比賽的學(xué)生。