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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

CAD機(jī)械制圖是機(jī)械工程非常重要的基礎(chǔ)，貫穿到機(jī)械制造各環(huán)節(jié)中，它是工程技術(shù)人員必須要掌握的一項(xiàng)基本技能，對(duì)一個(gè)即將從事該行業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，不掌握好這項(xiàng)技術(shù)技能，將無(wú)法在以后的工作中立足。

學(xué)設(shè)計(jì)為什么選天琥？

多重實(shí)力，更值得學(xué)員信賴(lài)

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

課程模式

采用“設(shè)計(jì)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)+課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)+企業(yè)專(zhuān)員”模式。課程研發(fā)以企業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，旨在培養(yǎng)具備設(shè)計(jì)技能，職業(yè)素養(yǎng)高的設(shè)計(jì)人才。

答疑解惑

天琥堅(jiān)持做負(fù)責(zé)任的教育，堅(jiān)持采用面授教學(xué)，能夠教學(xué)員軟件操作，解答學(xué)員學(xué)習(xí)疑問(wèn)，不讓問(wèn)題積壓，更快掌握知識(shí)點(diǎn)。

如何選擇CAD機(jī)構(gòu)

1.看學(xué)校性質(zhì)，就培訓(xùn)學(xué)校而言，是綜合性的還是專(zhuān)業(yè)性的，很關(guān)鍵。更傾向于專(zhuān)業(yè)性的，因?yàn)樗蛔鲆环N培訓(xùn)，如果連這一種培訓(xùn)都做不好，它就得關(guān)門(mén)大吉。
2.看課程內(nèi)容。挑選一所好的CAD專(zhuān)業(yè)學(xué)校，看它的課程內(nèi)容很是重要。尤其是零基礎(chǔ)學(xué)員，不能盲目跟風(fēng)，要了解課程內(nèi)容與實(shí)際工作中的聯(lián)系。否則盲目學(xué)出來(lái)，發(fā)現(xiàn)并不是自己想要的，浪費(fèi)精力金錢(qián)不說(shuō)，想提升的能力也沒(méi)得到提升，走了一個(gè)沒(méi)必要的彎路。

煙臺(tái)天琥CAD課程介紹

精品課程，只為滿足你的需求

課程階段	模塊描述	模塊內(nèi)容
CAD學(xué)習(xí)階段	平面施工圖掌握施工圖紙中平面施工圖紙繪制方法 1、對(duì)施工圖紙的學(xué)習(xí)掌握CAD軟件技能，達(dá)到熟練運(yùn)用并可使用CAD軟件對(duì)其他專(zhuān)業(yè)進(jìn)行繪制工作 2、在施工圖繪制過(guò)程中的基礎(chǔ)則是平面圖紙	軟件界面及基礎(chǔ)操作
		墻體開(kāi)線圖&原始建筑平面圖&梁位結(jié)構(gòu)圖
		墻體改造圖&平面布置圖
		天花布置&天花造型尺寸&燈具線路
		地面鋪貼&立面索引&天花索引&地面索引圖
		強(qiáng)弱電圖
		給排水圖&整合平面圖
	節(jié)點(diǎn)大樣施工圖掌握施工圖紙中節(jié)點(diǎn)大樣施工圖紙繪制方法 1、深入理解材料工藝 2、掌握各個(gè)工種直接工作內(nèi)容與時(shí)間節(jié)點(diǎn)	木工大樣
		泥工大樣
		油漆工大樣
	工程預(yù)算 1、學(xué)習(xí)excel表格軟件 2、對(duì)于施工圖的學(xué)習(xí)，達(dá)到可以獨(dú)立完成毛坯房預(yù)算清單制作 3、了解新房、舊房工程預(yù)算區(qū)別，達(dá)到獨(dú)立完成舊房改造預(yù)算清單制作	學(xué)習(xí)excel表格軟件；熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成前三個(gè)空間的施工工程預(yù)算表
		熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成一份全房施工工程預(yù)算表
		了解預(yù)算中常會(huì)被漏項(xiàng)，增項(xiàng)的位置及l(fā)舊房預(yù)算中的排雷事項(xiàng)
項(xiàng)目指導(dǎo)	經(jīng)過(guò)階段考試，作品包裝整理及工作指導(dǎo)進(jìn)行階段性總結(jié)鞏固，知識(shí)復(fù)習(xí)，成果檢驗(yàn)，作品提升以及職業(yè)素養(yǎng)提升，為進(jìn)入下一階段做好鋪墊	階段性知識(shí)復(fù)盤(pán)考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，評(píng)定階段進(jìn)階
		整理階段學(xué)習(xí)作品，進(jìn)行作品優(yōu)化包裝，展示學(xué)習(xí)成果
		經(jīng)過(guò)工作指導(dǎo)進(jìn)行自身職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)職場(chǎng)素質(zhì)，為后期工作做鋪墊
工作方向階段	深化設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、施工圖繪圖員	以零基礎(chǔ)學(xué)員為目標(biāo)群體，從基礎(chǔ)的常規(guī)理論到實(shí)際例子實(shí)操進(jìn)行講解與訓(xùn)練，學(xué)員本階段結(jié)課后可以初步融入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，針對(duì)基礎(chǔ)性工作進(jìn)行設(shè)計(jì)制圖。

您是否還在頭疼以下問(wèn)題

你是否也這樣迷茫、困惑、焦慮

你也有這些困擾嗎？

學(xué)習(xí)CAD，需要什么基礎(chǔ)？學(xué)習(xí)CAD，需要什么基礎(chǔ)？

學(xué)CAD初級(jí)大概需要多少時(shí)間？

專(zhuān)業(yè)技能無(wú)法滿足工作需求？專(zhuān)業(yè)技能無(wú)法滿足工作需求？

如何學(xué)習(xí)CAD

掌握理論為基礎(chǔ)，很多人對(duì)CAD的認(rèn)識(shí)僅僅是從CAD軟件中獲取的，雖說(shuō)CAD軟件是支撐CAD理論的一個(gè)工具，但是其不是CAD的全部，由此而得的CAD概念是片面的。因?yàn)镃AD是可以作用于建筑全生命周期中的各個(gè)階段，而每個(gè)階段、各個(gè)專(zhuān)業(yè)與環(huán)節(jié)都有相對(duì)的CAD軟件，其所描述的建筑信息也是完全不同的。因此，對(duì)于CAD的理論基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)是至關(guān)重要的。只有建立的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，在配合CAD相關(guān)的應(yīng)用才可以真正認(rèn)識(shí)CAD，拓展CAD，把其概念與思想引入到企業(yè)自身為企業(yè)服務(wù)，最終作用到項(xiàng)目上提高品質(zhì)、縮短工期。

對(duì)于我們，了解多少

帶您一分鐘快速了解天琥

天琥教育

煙臺(tái)天琥是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的老師打造的全新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是以電腦應(yīng)用，電腦設(shè)計(jì)類(lèi)為主的培訓(xùn)基地。天琥教育以電腦應(yīng)用、設(shè)計(jì)類(lèi)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)制作等視覺(jué)表現(xiàn)為主要業(yè)務(wù)，學(xué)校組建了一支富有夢(mèng)想、充滿活力與激情，同時(shí)執(zhí)行能力強(qiáng)的隊(duì)伍。由天琥創(chuàng)辦人柳絮親自創(chuàng)辦的“設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)基地”，和學(xué)員們完成了“奧林匹克珍藏品巡展紀(jì)念品開(kāi)發(fā)”設(shè)計(jì)項(xiàng)目，“武漢的虛擬城市建設(shè)”和“中山大學(xué)古文物修復(fù)”等大中型項(xiàng)目。

煙臺(tái)CAD制圖基礎(chǔ)培訓(xùn)課程大綱

課程背景

CAD軟件是現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)必備的工具之一。為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀CAD工程師，煙臺(tái)地區(qū)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了CAD制圖基礎(chǔ)培訓(xùn)課程。

課程特色

1.針對(duì)初學(xué)者設(shè)計(jì)，從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)，系統(tǒng)講解CAD軟件的應(yīng)用。

2.使用實(shí)際工程案例進(jìn)行講解，讓學(xué)員更好地了解CAD軟件在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用。

3.提供小班授課，教學(xué)質(zhì)量更高，學(xué)員能夠得到更多的互動(dòng)，掌握更多的技能。

課程目標(biāo)

1.了解CAD軟件的基本操作及其應(yīng)用場(chǎng)景。

2.能夠通過(guò)CAD軟件對(duì)基本圖樣進(jìn)行繪制及編輯。

3.通過(guò)CAD軟件實(shí)現(xiàn)模型的三維渲染及動(dòng)畫(huà)展示。

學(xué)習(xí)對(duì)象