勤學(xué)教育網(wǎng)
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出色服務(wù)
采用全外教授課，中教課下輔導(dǎo)模式，多方位學(xué)習(xí)意大利語
你是否為以下問題而苦惱
意大利語發(fā)展方向
（1）國內(nèi)意大利語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，一般都是留在國內(nèi)工作，就業(yè)方向：電商、國際旅游公司、國內(nèi)跨國企業(yè)（私企或者國企）、意大利跨國企業(yè)的一般職員（行政、助理、市場專員等），利用自身語言上的優(yōu)勢進(jìn)行工作。翻譯公司的翻譯員（口譯或者筆譯）。國內(nèi)意大利大使館、中國外交部、新華社等。國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)意大利語教師。國內(nèi)留學(xué)機(jī)構(gòu)意大利留學(xué)文案。
（2）國外語言類專業(yè)的就業(yè)方向非常多：一般的企業(yè)（各行各業(yè)，有國際業(yè)務(wù)的），旅游公司，奢侈品公司（中國是購買奢侈品的主力軍，電商公司，外貿(mào)公司，意大利的漢語培訓(xùn)學(xué)校。創(chuàng)業(yè)。
北京意術(shù)留學(xué)意大利語課程
單階段課程
意語聯(lián)報課程
意語考前強(qiáng)化
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程目標(biāo) |
| 意大利語A1入門課程 | 意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)或興趣人群 | 能了解并使用熟悉的日常表達(dá)方式，使用非常簡單的詞匯以滿足基礎(chǔ)要求；能介紹自己及他人并能針對個人背景資料，例如住址、認(rèn)識水以及有什么物品等問題作出回答；能在對方語速緩慢、用詞清晰并提供協(xié)助的前提下進(jìn)行交流。 |
| 意大利語A2基礎(chǔ)課程 | 學(xué)完A1課程，且能力達(dá)到A1能力的學(xué)員 | 能了解大部分與自身相關(guān)領(lǐng)域的句子及常用詞匯（如：非?；镜膫€人及家庭成員的資訊、購物、當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、工作）；針對單純例行性任務(wù)能夠做好溝通工作，能對要求簡單的所熟悉的例行事務(wù)交換信息；能簡單地敘述個人背景、周圍環(huán)境及切身需求事務(wù)等。 |
| 意大利語B1進(jìn)階課程 | 學(xué)完A1-A2課程，且能力達(dá)到A2能力的學(xué)員 | 對于一般職場、校園、休閑娛樂等場合常遇到的熟悉事物，在得到標(biāo)準(zhǔn)而清晰的信息后，能了解其中重點(diǎn)；在旅游時可以應(yīng)付大部分會出現(xiàn)的一般情況，針對熟悉及個人感興趣的話題能力簡單的撰稿，能敘述經(jīng)歷事件、夢想、希望以及志向，對看法及計劃能簡單地解釋理由作出說明。 |
| 意大利語B2高階課程 | 學(xué)完A1-B1課程，且能力達(dá)到B1能力的學(xué)員 | 針對具體及抽象主題的負(fù)責(zé)文字，能理解其重點(diǎn)，主題涵蓋和人領(lǐng)域的技術(shù)討論；能即時地以母語做互動，有一定的流暢度且不會表現(xiàn)出緊張；能針對相當(dāng)多的主題撰寫出一份完整詳細(xì)的文章，并可針對所提各議題重點(diǎn)作出優(yōu)缺點(diǎn)說明。 |
| 意大利語C1流利課程 | 學(xué)完A1-B2課程，且能力達(dá)到B2能力的學(xué)員 | 能夠了解多知識領(lǐng)域且高難度的長篇文字，認(rèn)識到其中隱含的深意；能流利隨意地自我表達(dá)而不會明顯露出尋找措辭的樣子，針對社交、學(xué)術(shù)及專業(yè)的目的能彈性地、有效地運(yùn)用語言工具；能清楚的著手對復(fù)雜的議題進(jìn)行撰寫，文章完整且體現(xiàn)出體裁關(guān)聯(lián)性。 |
| 意大利語C2精通課程 | 學(xué)完A1-C1課程，且能力達(dá)到C1能力的學(xué)員 | 對于所有聽到、讀到的信息能夠輕松地了解，能從不同的口頭或書面信息做摘要，再于同一簡報中復(fù)述及說明；能在更加復(fù)雜的情況下，隨心所欲地表達(dá)且精準(zhǔn)地區(qū)分出言外之意。 |
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程目標(biāo) |
| 意大利語A1-A2課程 |
1、意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)或興趣人群 2、去意大利短期非商務(wù)訪問的旅行 |
對于一般職場、校園、休閑娛樂等場合常遇到的熟悉事物，在得到標(biāo)準(zhǔn)而清晰的信息后，能了解其中重點(diǎn)；在旅游時可以應(yīng)付大部分會出現(xiàn)的一般情況，針對熟悉及個人感興趣的話題能力簡單的撰稿，能敘述經(jīng)歷事件、夢想、希望以及志向，對看法及計劃能簡單地解釋理由作出說明。 |
| 意大利語A1-B1課程 |
1、意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)或興趣人群 2、打算移民到意大利、去意大利旅游或者去參加短期正式活動的人群 |
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| 意大利語A2-B1課程 |
1、學(xué)完A1課程，且能力達(dá)到A1能力目標(biāo)的留學(xué)、興趣或商務(wù)人群 2、打算移民到意大利、去意大利旅游或者去參加短期正式活動的人群 |
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| 意大利語A1-C1課程 |
1、意大利語零基礎(chǔ)的留學(xué)人群 2、打算去意大利攻讀語言類、社會學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、管理類、金融類、醫(yī)學(xué)、建筑、計算機(jī)等專業(yè)的學(xué)生 |
能夠了解多知識領(lǐng)域且高難度的長篇文字，認(rèn)識到其中隱含的深意；能流利隨意地自我表達(dá)而不會明顯露出尋找措辭的樣子，針對社交、學(xué)術(shù)及專業(yè)的目的能彈性地、有效地運(yùn)用語言工具；能清楚的著手對復(fù)雜的議題進(jìn)行撰寫，文章完整且體現(xiàn)出體裁關(guān)聯(lián)性。 |
| 意大利語A2-B2課程 |
1、學(xué)完A1課程，且能力達(dá)到A1能力目標(biāo)的留學(xué)、興趣或商務(wù)人群 2、打算去意大利留學(xué)或者移民或需要長期在意大利工作的人群 |
針對具體及抽象主題的負(fù)責(zé)文字，能理解其重點(diǎn)，主題涵蓋和人領(lǐng)域的技術(shù)討論；能即時地以母語做互動，有一定的流暢度且不會表現(xiàn)出緊張；能針對相當(dāng)多的主題撰寫出一份完整詳細(xì)的文章，并可針對所提各議題重點(diǎn)作出優(yōu)缺點(diǎn)說明。 |
| 意大利語B1-B2課程 |
1、學(xué)完A1-A2課程，且能力達(dá)到A2能力目標(biāo)的人群 2、打算去意大利留學(xué)或者移民或需要長期在意大利工作的人群 |
| 課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程目標(biāo) |
| A2考前強(qiáng)化課程 | 考前信心不足，基礎(chǔ)不扎實，打算一次性通過A2等級考試的學(xué)生 | 針對等級考試要求對高頻詞匯及重難點(diǎn)語法做系統(tǒng)全面的梳理；從聽說讀寫四大板塊進(jìn)行題型分析、時間分配、解題技巧的強(qiáng)化訓(xùn)練，全面解析歷年考題易錯點(diǎn)、重難點(diǎn)，讓考生在較短的時間內(nèi)掌握得分要點(diǎn)，增強(qiáng)應(yīng)試信心。 |
| B1考前強(qiáng)化課程 | 考前信心不足，基礎(chǔ)不夠扎實，打算一次性通過B1等級考試的學(xué)生 | |
| B2考前強(qiáng)化課程 | 考前信心不足，基礎(chǔ)不扎實，打算一次性通過B2等級考試的學(xué)生 | |
| 面簽輔導(dǎo)課程 | 面簽有過失敗經(jīng)歷或者要一次性通過面簽的學(xué)生 | 針對面簽存在的普遍性問題并結(jié)合學(xué)員個人情況，對面簽整體過程進(jìn)行梳理、講解、模擬練習(xí)，讓學(xué)員在較短的時間快速掌握“面簽”過關(guān)“秘訣”。 |
| VIP一對一 | 需要在較短的時間達(dá)到學(xué)習(xí)效果和考試目標(biāo)的學(xué)生 | 根據(jù)學(xué)生具體情況設(shè)計針對性課程，讓學(xué)員在較合理時間內(nèi)全面習(xí)得意大利語聽說讀寫的應(yīng)用能力和應(yīng)試能力。 |
選擇意術(shù)留學(xué)，理由不止一個
采用全外教授課，中教課下輔導(dǎo)模式，多方位學(xué)習(xí)意大利語
經(jīng)驗豐富的教師全程貼心跟蹤助學(xué)，直至每位學(xué)生順利畢業(yè)
和意大利各大學(xué)保持合作，是多家學(xué)府在國內(nèi)官方授權(quán)單位
意大利語的特點(diǎn)
1. 發(fā)音簡單。意大利語保留了羅馬語系的共同特點(diǎn)，即聽音能寫，看字能讀。不像我們學(xué)習(xí)英語，首先學(xué)字母表，然后是音標(biāo)，最后要拼寫單詞。學(xué)習(xí)意大利語，懂得拼寫單詞就學(xué)會了字母，每個音節(jié)或字母組合有一個固定的發(fā)音規(guī)則?？吹降膯卧~即使不知道它的意思，仍然可以拼寫正確。
2.語法復(fù)雜。與英語相比，意大利語的語法比較復(fù)雜。意大利語，就像許多其他語言一樣，有變戲法的功能，而且越往后越難。詞形變化是指動詞的詞尾也會隨著人稱、時態(tài)的變化而變化。不規(guī)則的詞形變化甚至?xí)淖儎釉~的詞根。
學(xué)習(xí)缺少不了一個好環(huán)境
課程背景
意大利語作為一門拉丁語系的語言，受羅馬帝國影響，廣泛流傳于歐洲地區(qū)。隨著意大利的經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各方面的發(fā)展，意大利語逐漸成為世界上重要的國際語言之一。
課程特色
1.講師直播授課，互動性強(qiáng)；
2.結(jié)合文化背景，增強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的真實性；
3.自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，提升復(fù)習(xí)效率。
4.實用口語訓(xùn)練，幫助真正掌握意大利語。
課程目標(biāo)
1.能夠聽、說、讀、寫基本的意大利語；
2.了解意大利語國家文化背景；
3. 達(dá)到歐洲語言等級評估認(rèn)證B1水平。
學(xué)習(xí)對象
2. 意大利國內(nèi)/外企；
課程內(nèi)容
1. 意大利語基礎(chǔ)語法教學(xué)；
2. 實情教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容中融合意大利文化科普；
3. 口語實戰(zhàn)演練，提高學(xué)生日常口語水平；
4.語音糾正，鍛煉正宗意大利語語調(diào)，
5. 學(xué)習(xí)讀寫訓(xùn)練，深入掌握意大利語。
學(xué)習(xí)時長
1. 基礎(chǔ)課程：60課時；
2. 提高課程：120課時；
3. 語法梳理訓(xùn)練課程：30節(jié)課；
收費(fèi)范圍
1. 基礎(chǔ)課程：5800-6800元/人；
2. 提高課程：9800-12800元/人；
3. 語法梳理訓(xùn)練課程：3800元/人;
學(xué)習(xí)收獲
通過學(xué)習(xí)意大利語，我們不僅能夠擁有一門世界上重要的國際語言，還能夠進(jìn)一步了解意大利的文化、藝術(shù)和歷史等方面的知識，拓寬自身的國際視野和文化素養(yǎng)。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗課。用意大利語流利地交流是一個漫長而不斷積累提高的過程，讓我們一步一個腳印地前行。
培訓(xùn)項目：意大利語培培訓(xùn)、意大利留學(xué)、意大利作品集培訓(xùn)
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