課程名稱 | 課程詳情 |
當(dāng)眾講話 | 幫助學(xué)員克服緊張、怯場(chǎng)的心理,匯報(bào)/酒宴/競(jìng)聘/會(huì)議等多個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景,特訓(xùn)課程素材,互動(dòng)式體驗(yàn)提升講話自信 |
人際溝通 | 了解人性底層邏輯,達(dá)成溝通目的,修煉人際關(guān)系秘籍,提高情商,讓溝通更加有效 |
DISC性格溝通科學(xué) | 了解性格心理學(xué)及性格分類,認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己;訓(xùn)練式教學(xué),學(xué)習(xí)快速辨析DISC四種性格特征;運(yùn)用DISC知識(shí)提升管理、談判、銷售各項(xiàng)能力 |
演講藝術(shù) | 培養(yǎng)“寫、互、講”能力,演講更具專業(yè)性;實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況,提升控場(chǎng)應(yīng)變能力;規(guī)范手勢(shì)、站姿、走位、語(yǔ)調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài) |
心理素質(zhì) | 正確解讀情緒,加強(qiáng)情緒管理能力,改善關(guān)系;運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒,建立正向心錨;挖掘自我驅(qū)動(dòng)力,打破限制性信念,改善狀態(tài) |
科學(xué)發(fā)聲 | 把控說話節(jié)奏、情緒、共鳴,說話張弛有度;“提打挺松”發(fā)聲4步曲,提升聲音表現(xiàn)力;塑造聲音形象,改善鄉(xiāng)音,讓普通話更標(biāo)準(zhǔn) |
說服力銷售 | 深入學(xué)習(xí)顧問式銷售方法,系統(tǒng)提升銷售能力;學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶需求法則,培養(yǎng)營(yíng)銷型思維;多個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化銷售信念、談判技巧 |
領(lǐng)導(dǎo)力口才 | 運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力量,做有狀態(tài)、有結(jié)果的領(lǐng)導(dǎo)者;學(xué)習(xí)有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)法則,擺脫領(lǐng)導(dǎo)者的“忙和累”;實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者路演式表達(dá)方法,建立強(qiáng)大信念 |
演講有促進(jìn)演講者成長(zhǎng)的作用。只有那些有志者和不畏艱苦的人,才能攀登高峰,并摘下桂冠戴在自己的頭上。雖然戴在自己的頭上僅僅是一瞬間,但可以想象,就在這前前后后,演講家是經(jīng)過多少次演講實(shí)踐才能取得的。因?yàn)?,演講家者不是天生的,是演講的實(shí)踐所造成的。艱苦的、多方面努力是演講者成為演講家的必經(jīng)之路。演講有不斷的自我完善的作用。一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、技巧超群的人,如果不善言談,詞不達(dá)意也是無法充分發(fā)展自己全部聰明才智的。而演講在人類口語(yǔ)中是高級(jí)、完善、具有美學(xué)價(jià)值的一種口語(yǔ)表達(dá)形式。
課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動(dòng)演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡(jiǎn)單有效的訓(xùn)練方法,使課程更易掌握,讓學(xué)員在生活中可以學(xué)以致用。
課程教授學(xué)員自我提升的技巧、心理障礙的清除法,提升學(xué)員內(nèi)外能力,讓學(xué)員在生活和職場(chǎng)中能靈活運(yùn)用。
對(duì)于不擅長(zhǎng)演講的人來說,想要做好一場(chǎng)演講,一份好的演講稿必不可少。建議大家在演講前的一周在電腦上寫好一份演講稿,稿子要自己寫,這樣比較容易記憶。如果文筆不行,可以讓其他人幫你改動(dòng)。大家需要讀熟講稿,由于演講一般都有時(shí)間限制,所以大家要在熟練后給自己計(jì)個(gè)時(shí)。演講時(shí)的節(jié)奏會(huì)不由自主的加快,因?yàn)槿说臐撘庾R(shí)還是想要盡快完成這件讓你緊張的事,所以5分鐘的時(shí)間大家準(zhǔn)備5分鐘的講稿就差不多了,一般都能提前完成。接下來,就需要反復(fù)的練習(xí)了。大家可以把講稿打印出來,把難以記憶的文字標(biāo)注出來,每天對(duì)著鏡子或者找個(gè)沒人的地方練習(xí)三五遍。無論是否需要脫稿,都建議大家把它背熟,以免到時(shí)一緊張就忘了讀到哪兒了。
常州市口才與演講培訓(xùn)課程大綱
課程背景
在現(xiàn)代社會(huì)中,口才與演講能力越來越受到重視。學(xué)習(xí)掌握口才和演講技巧可以提高個(gè)人形象、擴(kuò)展職業(yè)發(fā)展空間、為公眾演講提供更多機(jī)會(huì)等。因此,不少人希望通過專業(yè)的課程來提高自己的講話技能。
課程特色
1. 精選師資:由一線媒體人、專業(yè)演講家、資深培訓(xùn)師組成的授課團(tuán)隊(duì),分別帶來專業(yè)的心理技巧指導(dǎo)、演講技巧培訓(xùn)和智慧分享等多方面的幫助;
2. 個(gè)性化授課:根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,量身制定針對(duì)性課程,幫助學(xué)員快速掌握技巧;
3. 動(dòng)態(tài)實(shí)踐:結(jié)合專業(yè)課程與生動(dòng)案例,采用多種講解方式,喚醒潛力、擴(kuò)大視野;
4. 在線互動(dòng):課程結(jié)束后,可以根據(jù)需求參加小組課程討論或與授課教師進(jìn)行在線輔導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1. 能夠構(gòu)建完整、清晰的演講內(nèi)容,掌握演講時(shí)整體感和局部特點(diǎn)的協(xié)調(diào);
2. 提升演講時(shí)的自信心和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力,適應(yīng)各類演講場(chǎng)合;
3. 掌握準(zhǔn)確表達(dá)意思的技巧,增強(qiáng)聽眾的聽取興趣和注意力;
4. 掌握調(diào)動(dòng)情緒的技巧,使演講內(nèi)容更具感染力;
5. 培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣,合理安排演講內(nèi)外的時(shí)間。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 希望在工作場(chǎng)合中具備更好的口才和演講能力;
2. 有志于在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講的政治家、企業(yè)家、學(xué)者、社會(huì)活動(dòng)家等;
3. 希望提高演講藝術(shù)水平的各類演員、音樂家等。
課程內(nèi)容
1. 演講前的準(zhǔn)備:目標(biāo)設(shè)定、觀點(diǎn)確定、表達(dá)方法選擇、態(tài)度調(diào)整等;
2. 演講中的用語(yǔ)技巧:簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象、言簡(jiǎn)意賅、語(yǔ)境恰當(dāng)?shù)龋?/p>
3. 身體語(yǔ)言的訓(xùn)練:眼神交流、姿勢(shì)自信、面部表情等;
4. 情感調(diào)控技巧:情緒掌控、語(yǔ)音音調(diào)調(diào)整、認(rèn)知訓(xùn)練等;
5. 現(xiàn)場(chǎng)演講技巧:臨場(chǎng)應(yīng)變、互動(dòng)回應(yīng)、時(shí)間控制等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)員的不同情況,分別提供10課時(shí)、20課時(shí)和30課時(shí)的不同課程,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)從1個(gè)月到3個(gè)月不等。
收費(fèi)范圍
由于課程類型、時(shí)長(zhǎng)不同,收費(fèi)范圍也有所不同。具體咨詢時(shí)可獲得詳細(xì)信息。
學(xué)習(xí)收獲
通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握全面、實(shí)用的口才和演講技能,增強(qiáng)自信心,擴(kuò)大職場(chǎng)發(fā)展空間,提高個(gè)人影響力。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課了解更多課程信息。
培訓(xùn)項(xiàng)目:口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
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