引導(dǎo)孩子說話技巧
教學(xué)模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
認識自我 |
克服緊張、膽怯心理,獲得自信,敢于開口當眾講話,體驗成功感覺,提升自我認識。 |
主持口才藝術(shù) |
通過各種主播場景模擬訓(xùn)練,提高當眾講話的膽量和語言組織能力,增強自信心;掌握主持的基本技巧,打造優(yōu)雅大方的舞臺主持風格。 |
經(jīng)典誦讀 |
“讀天下名篇,看世界名畫,聽世間名曲”——涵養(yǎng)性情,增長智慧,提升眼界,塑造性格,受益一生。 |
故事薈萃 |
做一個有故事,懂故事,和講故事的人,開啟孩子們的精彩故事人生。在故事中認知世界、觸摸社會、品味生活。 |
場景口才藝術(shù) |
以繞口令、故事會、舞臺表演為表現(xiàn)形式,鍛煉語言的表達能力,消除緊張情緒,戰(zhàn)勝自我,在快樂地想象、流暢的言語表達中增長知識和培養(yǎng)審美情操。 |
激情辯論 |
明事理,辯是非。一言之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬之師。通過辯論,幫助孩子們發(fā)現(xiàn)和認識真理,開發(fā)智力和增長見識,培養(yǎng)口才能力和應(yīng)變能力。 |
社交口才藝術(shù) |
通過各種社交場景模擬訓(xùn)練,學(xué)會與他人溝通與相處的禮儀規(guī)范與技巧,成為團隊中成為意氣風發(fā)、溫文儒雅、大方得體的小小外交官。 |
即興演講 |
既能在預(yù)先設(shè)定的場景中侃侃而談,又能在無法預(yù)知的場景中張口就來,出奇制勝、妙語連珠。 |
演講比賽 |
在小小的四方舞臺之中,宣揚個人主張、提出各種倡議,抒發(fā)內(nèi)心情感,做舞臺的中心,做自己的英雄。 |
戶外拓展 |
運用戶外活動,增強對外交往能力與動手能力、培養(yǎng)積極進取能力與意識、挖掘并發(fā)現(xiàn)自我潛力。 |
不管是缺乏自信,還是說話沒有感染力,都不重要,專業(yè)口才老師親臨授課,經(jīng)驗豐富。
楊勤教育培訓(xùn)中心認定教材,楊勤老師“理論+實踐”著作,助您克服講話緊張、無條理、無素材等種種問題。
系統(tǒng)、綜合交互性教學(xué)模式,運用聲、情、眼、表、手五位一體訓(xùn)練法,讓學(xué)員掌握技能。
1、有意的多問一句,增強孩子的想象力。比如可以經(jīng)常對孩子說身邊的東西像什么,然后再延伸到像的東西的顏色、形狀、習(xí)性等等。孩子如果有了豐富的想象力,那么他會幸福很多。
2、讓孩子進行模仿??梢哉?guī)讉€優(yōu)秀的主持人、相聲演員等,讓孩子選擇自己喜歡的,然后找出來幾段提供給孩子,讓他專項模仿。這樣模仿的好處是日久天長不僅會增強口語,還會增加詞匯和文學(xué)知識。
3、打好基本功。孩子剛開始學(xué)會說話,父母們要及時糾正孩子的發(fā)音,平時可以一起朗讀故事,繞口令之類的,讓孩子達到發(fā)音準確,吐字清晰,口齒伶俐,為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
隨著社會的快速發(fā)展和競爭的加劇,口才已經(jīng)成為一個必備的能力。然而,中國的敬畏文化和教育體制的限制,讓很多人在口才上存在局限。為了培養(yǎng)少年兒童良好的口才能力,武漢市少兒口才培訓(xùn)應(yīng)運而生。
課程特色
1. 融入游戲化教學(xué),讓孩子在輕松愉快的氛圍中自然學(xué)習(xí);
2. 個性化課程設(shè)置,根據(jù)孩子的特點和需求進行差異化教學(xué);
3. 開放式課堂,鼓勵孩子自主思考和表達,增強口才表達自信;
4. 目的導(dǎo)向,讓每堂課的教學(xué)目標明確的明確,更加高效實用。
課程目標
1. 提升口才表達能力,提高思辨與認知能力;
2. 培養(yǎng)良好的積極心態(tài)和自信心,增強自我價值感;
3. 培養(yǎng)優(yōu)秀的溝通與合作能力,提高人際交往能力;
4. 培養(yǎng)全面的素質(zhì)和綜合能力,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對象
武漢市少兒口才培訓(xùn)主要針對7-18歲的少年兒童,無論你是想提高口才能力,還是想增強自信和溝通能力,都可以在這里獲得專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。同時,對于那些對口才表達和演講感興趣的學(xué)生也非常適合。
課程內(nèi)容
1. 口才基礎(chǔ)訓(xùn)練:包括音樂節(jié)奏感、肢體語言、口齒清晰訓(xùn)練等;
2. 口才應(yīng)用訓(xùn)練:包括表達技巧、演講技巧、辯論技巧等;
3. 演講主題:針對各種不同的話題,讓學(xué)生在自信和流暢的表達中提高知識水平;
4. 實戰(zhàn)演練:以各種形式的比賽、演講等為契機,提高學(xué)生實戰(zhàn)能力。
學(xué)習(xí)時長
武漢市少兒口才培訓(xùn)可以根據(jù)不同學(xué)生的需求設(shè)置不同的學(xué)習(xí)時間。一般來說,每周一到兩次的學(xué)習(xí)即可,每次1-2小時不等。學(xué)習(xí)期限也可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。
收費范圍
武漢市少兒口才培訓(xùn)的收費范圍在市場價格上較為實惠,報名前建議具體詢問。同時我們也提供免費的體驗課,讓學(xué)生和家長對我們的課程體驗和教學(xué)質(zhì)量有一個直觀的認識。
學(xué)習(xí)收獲
通過武漢市少兒口才培訓(xùn)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得的收獲包括:
1. 口才表達能力得到顯著提升;
2. 自信心和溝通能力得到了增強;
3. 對知識的理解和運用能力得到了提高;
4. 對人際交往和合作能力有了全面的鍛煉。
結(jié)語
以上信息是武漢市少兒口才培訓(xùn)的基本情況,希望能夠為您提供幫助。當然在實際報名前,建議您通過聯(lián)系在線客服,或到校咨詢了解詳細情況,同時也歡迎大家蒞臨預(yù)約免費體驗課程,我們相信你一定會收獲滿滿。
培訓(xùn)項目:公眾演講培訓(xùn)、商務(wù)談判培訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、魅力聲音培訓(xùn)、當眾講話培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)
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