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豐富的課程內(nèi)容，緊貼就業(yè)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)
| 學(xué)習(xí)階段 | 課程大綱 |
| 第一階段 | HTML、擴(kuò)展XHTML的使用、CSS樣式表、DIV+CSS布局、盒子模型等 |
| 第二階段 | Java編程語(yǔ)言、Java基礎(chǔ)語(yǔ)法、流程控制語(yǔ)句、Java數(shù)組、類的成員之代碼塊、靜態(tài)代碼塊與非靜態(tài)代碼塊、一維數(shù)組與多維數(shù)組、數(shù)組的常見算法分析、操作數(shù)組的工具類Arrays等 |
| 第三階段 | 面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程的理解、類和對(duì)象的創(chuàng)建與使用、封裝、JavaBean、繼承、多態(tài)、高級(jí)類特性、抽象類(abstract)，接口(interface)、常見設(shè)計(jì)模式、代理模式(Proxy)、內(nèi)部類、匿名內(nèi)部類等 |
| 第四階段 | 集合框架、泛型、File類、IO流、java進(jìn)程和線程、java同步操作synchronized、死鎖問(wèn)題、線程間通訊、Mysql管理和連接、多條件查找、數(shù)據(jù)庫(kù)的事務(wù)處理、SQLz注入的防御等 |
| 第五階段 | Javascript精講、Servlet HTTP、JavaWeb開發(fā)環(huán)境的配置與使用、Servlet API調(diào)用、Servlet HttpServlet、Servlet生命周期、HttpServletRequest等 |
| 第六階段 | mybatis的架構(gòu)、springIoc容器裝配Bean(xml配置方式)、AOP的底層實(shí)現(xiàn)、Spring的事務(wù)管理、MyBatis和Spring整合工程結(jié)構(gòu)、SpringMVC框架使用、Hibernate框架、Hibernate體系結(jié)構(gòu)和核心API、Struts框架等 |
| 第七階段 | Linux運(yùn)維、JVM調(diào)優(yōu)、Java并發(fā)技術(shù)、Redis、MongoDB、Mysql進(jìn)階、Mycat、Docker、Zookeeper、Dubbo、SpringCloud、爬蟲搜索、爬蟲框架、Hdoop、HDFS、MapReduce等 |
| 第八階段 | Hive原理和框架搭建、Hive命令、Hive常用函數(shù)、Hive編輯實(shí)踐、Sqoop數(shù)據(jù)傳輸、Hbase原理和框架搭建、Hbase命令使用、Flume日志數(shù)據(jù)采集聚合傳輸、Oozie、Azkaban、mapreduce、flume、azkaban、商品推薦的實(shí)現(xiàn)思路訓(xùn)練等 |
| 第九階段 | Storm、Kafka、Scala、Akka、Spark等10Python初級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)、Python高級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)、Python高級(jí)特性、IO操作、面向?qū)ο缶幊獭?nèi)建模塊和第三方模塊、網(wǎng)絡(luò)編程、界面編程、即時(shí)通訊系統(tǒng)等 |
聚類分析。聚類與分類的不同在于，聚類所要求劃分的類是未知的。聚類是將數(shù)據(jù)分類到不同的類或者簇這樣的一個(gè)過(guò)程，所以同一個(gè)簇中的對(duì)象有很大的相似性，而不同簇間的對(duì)象有很大的相異性。聚類分析是一種探索性的分析，在分類的過(guò)程中，人們不必事先給出一個(gè)分類的標(biāo)準(zhǔn)，聚類分析能夠從樣本數(shù)據(jù)出發(fā)，自動(dòng)進(jìn)行分類。聚類分析所使用方法的不同，常常會(huì)得到不同的結(jié)論。不同研究者對(duì)于同一組數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析，所得到的聚類數(shù)未必一致。從實(shí)際應(yīng)用的角度看，聚類分析是數(shù)據(jù)挖掘的主要任務(wù)之一。而且聚類能夠作為一個(gè)獨(dú)立的工具獲得數(shù)據(jù)的分布狀況，觀察每一簇?cái)?shù)據(jù)的特征，集中對(duì)特定的聚簇集合作進(jìn)一步地分析。聚類分析還可以作為其他算法（如分類和定性歸納算法）的預(yù)處理步驟。
多年品牌實(shí)力，培訓(xùn)更值得信賴
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班主任、助教老師全程1對(duì)1解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，不用擔(dān)心問(wèn)題越積越多。
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完善的就業(yè)體系，合作企業(yè)定向人才輸送，部分學(xué)員未畢業(yè)已被企業(yè)定制錄用。
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課程由職坐標(biāo)聯(lián)合多個(gè)合作企業(yè)打造，直擊企業(yè)需求，讓大家畢業(yè)即可勝任相關(guān)工作。
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根據(jù)學(xué)員需求，開通了不同授課方式，你既可以選擇線上授課，也可以選擇線下授課。
你想了解的問(wèn)題，我們都幫你解答
大數(shù)據(jù)開發(fā)要怎么學(xué)？
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的前途怎么樣？
大數(shù)據(jù)里面什么比較重要？
批判性思考的能力。批判性思維將助你跳脫出當(dāng)前的認(rèn)知，以更中立、全面的視角審視問(wèn)題。當(dāng)你問(wèn)自己這樣的問(wèn)題時(shí)：“這樣分析的意義是什么？” “這對(duì)過(guò)程x有什么影響？”……那么，你就走出了“人跡罕至的地方”，開始深入了解你面前的數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)異常值應(yīng)馬上進(jìn)行下一步調(diào)查。異常數(shù)據(jù)中的峰值代表了什么？這是一個(gè)微不足道的異常，還是傳遞了一個(gè)重要的信號(hào)，你是否需要進(jìn)一步評(píng)估？ 可視化分析可以支持你的這些批判性思維的過(guò)程，因?yàn)樗梢栽试S你在很短的時(shí)間內(nèi)從不同的角度查看數(shù)據(jù)。當(dāng)你找到特別有趣的數(shù)據(jù)點(diǎn)時(shí)，你還可以使用不同的圖表類型快速輕松地對(duì)其進(jìn)行調(diào)查，引入時(shí)間維度或有關(guān)業(yè)務(wù)其他部分的詳細(xì)信息，以便提供新的視圖。以不同角度探索相同情況，這有助于你回答一些問(wèn)題并評(píng)估是否應(yīng)該進(jìn)一步深挖。在這個(gè)過(guò)程中，你既是研究員也是調(diào)查者。
職坐標(biāo)教你躋身互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代
職坐標(biāo)——IT培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目占課程內(nèi)容的80%，騰訊阿里技術(shù)支持，掌握一手企業(yè)項(xiàng)目資源。與華為、阿里、騰訊、百度、微軟等數(shù)千家企業(yè)達(dá)成學(xué)員培養(yǎng)、推薦與就業(yè)協(xié)議，解決就業(yè)難題。
職坐標(biāo)將繼續(xù)秉承專業(yè)、專注、誠(chéng)信、創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)理念，以對(duì)出色的不懈追求實(shí)踐對(duì)客戶的服務(wù)，以對(duì)職業(yè)技能教育的不斷努力和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)對(duì)莘莘學(xué)子不變的承諾。
課程背景
隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的崛起，數(shù)據(jù)處理和分析成為了許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)必不可少的能力。然而，想要成為一名專業(yè)的數(shù)據(jù)開發(fā)工程師，需要具備極高的技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)。本培訓(xùn)課程將提供針對(duì)數(shù)據(jù)開發(fā)領(lǐng)域的精細(xì)化培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握數(shù)據(jù)處理和分析方面的專業(yè)技能，從而提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程特色
1. 精準(zhǔn)化定制課程，充分滿足學(xué)員個(gè)性需求
2. 系統(tǒng)化教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)操作仿真，更高效地掌握技能
3. 聯(lián)合頂尖企業(yè)，可緊密貼合行業(yè)實(shí)戰(zhàn)，提供全局?jǐn)?shù)據(jù)解決方案
課程目標(biāo)
1. 掌握數(shù)據(jù)處理和分析的基本技能
2. 熟練運(yùn)用大數(shù)據(jù)處理工具和平臺(tái)
3. 了解大數(shù)據(jù)分析的常用技術(shù)和算法
4. 在實(shí)踐中提升數(shù)據(jù)開發(fā)方法和思路的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 從事大數(shù)據(jù)處理和分析、數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員
2. 對(duì)數(shù)據(jù)處理和分析領(lǐng)域感興趣、有志于學(xué)習(xí)和投身到該行業(yè)的新手
3. 其他對(duì)本課程感興趣的學(xué)員
課程內(nèi)容
1. 大數(shù)據(jù)處理與存儲(chǔ)技術(shù)
2. 數(shù)據(jù)采集與清洗
3. 數(shù)據(jù)傳輸與存儲(chǔ)
4. 高效處理與計(jì)算
5. 數(shù)據(jù)挖掘與分析
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本課程的學(xué)習(xí)時(shí)間約為180個(gè)學(xué)時(shí)，可根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況和個(gè)性需求靈活調(diào)整學(xué)習(xí)期限。
收費(fèi)范圍
課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)期限和需求進(jìn)行定制，可咨詢?cè)诰€客服或聯(lián)系我們獲取相關(guān)信息。
學(xué)習(xí)收獲
1. 掌握數(shù)據(jù)開發(fā)和處理的常用技術(shù)和工具
2. 對(duì)大數(shù)據(jù)的構(gòu)架和處理流程有了更深入的了解
3. 培養(yǎng)出高效的數(shù)據(jù)開發(fā)思路和操作能力
4. 學(xué)會(huì)快速分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如想了解更多課程內(nèi)容和質(zhì)量詳情，歡迎聯(lián)系我們客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)！
培訓(xùn)項(xiàng)目：物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、人工智能培訓(xùn)、python培訓(xùn)、數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、JAVA培訓(xùn)、嵌入式培訓(xùn)、單片機(jī)培訓(xùn)、C語(yǔ)言培訓(xùn)、C++培訓(xùn)
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