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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 上海數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn) 上海數(shù)據(jù)分析線下培訓(xùn)班

上海數(shù)據(jù)分析線下培訓(xùn)班

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
大學(xué)生、在職提升、轉(zhuǎn)行或待業(yè)人員;對(duì)量化投資比較感興趣的業(yè)界人士;有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群
課程目標(biāo):
打造全能Python開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)
預(yù)約試聽(tīng)
在線咨詢(xún)
1517人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 02:38:36
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
上海職坐標(biāo)數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
各國(guó)政府和越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到數(shù)據(jù)和信息已經(jīng)成為企業(yè)的智力資產(chǎn)和資源,數(shù)據(jù)的分析和處理能力正在成為日益倚重的技術(shù)手段。在這種大勢(shì)之下,數(shù)據(jù)分析思維已經(jīng)不只是數(shù)據(jù)分析師的“專(zhuān)業(yè)”了,包括銷(xiāo)售、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、策劃、產(chǎn)品等等前端的職位都需要通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)幫助自己的工作,甚至連后臺(tái)的財(cái)務(wù)、法務(wù)、人事等也開(kāi)始需要通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)提升效率。
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職坐標(biāo)核心優(yōu)勢(shì),讓你沒(méi)有后顧之憂

  • 1對(duì)1答疑 1對(duì)1答疑 icon

    班主任、助教老師全程1對(duì)1解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,不用擔(dān)心問(wèn)題越積越多。

  • 推薦就業(yè) 推薦就業(yè) icon

    完善的就業(yè)體系,合作企業(yè)定向人才輸送,部分學(xué)員未畢業(yè)已被企業(yè)定制錄用。

  • 直擊企業(yè)需求 直擊企業(yè)需求 icon

    課程由職坐標(biāo)聯(lián)合多個(gè)合作企業(yè)打造,直擊企業(yè)需求,讓大家畢業(yè)即可勝任相關(guān)工作。

  • 線上線下授課 線上線下授課 icon

    根據(jù)學(xué)員需求,開(kāi)通了不同授課方式,你既可以選擇線上授課,也可以選擇線下授課。


數(shù)據(jù)分析師就業(yè)前景

在通信、互聯(lián)網(wǎng)、金融等這些行業(yè)每天產(chǎn)生巨大的數(shù)據(jù)量(長(zhǎng)期更是積累了大量豐富的數(shù)據(jù),比如客戶(hù)交易數(shù)據(jù)等等),據(jù)說(shuō)到2020年,全球每年產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量達(dá)到3500萬(wàn)億GB;海量的歷史數(shù)據(jù)不僅有著非常大的價(jià)值,還可以為領(lǐng)導(dǎo)層的決策提供參考依據(jù)!隨著互聯(lián)網(wǎng)軟件工具、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、各種硬件設(shè)備的飛快發(fā)展,分析海量數(shù)據(jù)成為一個(gè)大趨勢(shì)!商業(yè)數(shù)據(jù)分析會(huì)從海量數(shù)據(jù)中提取、挖掘?qū)I(yè)務(wù)發(fā)展有價(jià)值的、潛在的知識(shí),找出趨勢(shì),為決策層的提供有力依據(jù),為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用,有力推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的科學(xué)化、信息化管理。


上海職坐標(biāo)數(shù)據(jù)分析課程/Course

豐富的課程內(nèi)容,緊貼就業(yè)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)

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第一階段
業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師

主要內(nèi)容:Excel基礎(chǔ)、Excel函數(shù)、數(shù)據(jù)透視表、Excel作圖、Excel中的Power BI插件、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、MySQL簡(jiǎn)介及安裝配置、MySQL數(shù)據(jù)表管理、MySQL數(shù)據(jù)管理、MySQL數(shù)據(jù)查詢(xún)、MySQL函數(shù)、MySQL基礎(chǔ)操作、可視化、Power BI數(shù)據(jù)處理、Power BI生成可視化報(bào)表等
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):某公司銷(xiāo)售儀表盤(pán)、某APP日?qǐng)?bào)、學(xué)校管理系統(tǒng)、某APP留存分析、公司運(yùn)營(yíng)情況分析、咖啡館運(yùn)營(yíng)情況可視化分析等
可就業(yè)崗位數(shù)據(jù)分析專(zhuān)員、初級(jí)分析師等基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)分析工作

第二階段
數(shù)據(jù)可視化

主要內(nèi)容:Tableau商業(yè)智能分析、Tableau基礎(chǔ)操作、Tableau可視化、Tableau案例、Power BI數(shù)據(jù)處理、Power BI生成可視化報(bào)表、Power Service、Power BI項(xiàng)目等
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):中小學(xué)生健康教育效果分析、P2P小貸平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)證分析等
可就業(yè)崗位:數(shù)據(jù)分析師、BI數(shù)據(jù)分析師、可視化數(shù)據(jù)分析師等

第三階段
建模數(shù)據(jù)分析師

主要內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、收據(jù)的收集、數(shù)據(jù)圖表表示、數(shù)據(jù)的概括性度量、概率與概率分布、統(tǒng)計(jì)量及其抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、SPSS數(shù)據(jù)分析、SPSS數(shù)據(jù)可視化、Logistic回歸、主成分與因子分析、聚類(lèi)分析、SPSS Modeler數(shù)據(jù)挖掘、SAS數(shù)據(jù)分析等
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):民生金融數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目、連鎖零售業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析等
可就業(yè)崗位:數(shù)據(jù)分析師、爬蟲(chóng)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師等

第四階段
Python數(shù)據(jù)處理與機(jī)器學(xué)習(xí)

主要內(nèi)容:Python語(yǔ)言基礎(chǔ)、Python高級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)、Python高級(jí)特性、IO操作、面向?qū)ο?a href='http://yi18.com.cn/kc/cs802_px50/' target='_blank'>編程、內(nèi)建模塊和第三方模塊、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)框架、Python數(shù)據(jù)分析、Numpy、Pandas、Matplotlib、Python機(jī)器學(xué)習(xí)等
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):爬取51job數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析、模擬登錄并抓取知乎問(wèn)題信息、從登陸到抓取人人網(wǎng)熱門(mén)主播圖片、客戶(hù)行為細(xì)分與預(yù)測(cè)實(shí)戰(zhàn)等
可就業(yè)崗位:數(shù)據(jù)分析師、爬蟲(chóng)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師等

第五階段
大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工具

主要內(nèi)容:Hadoop、HDFS、MapReduce、大數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)應(yīng)用、Hive、Hbase、Scala、Spark等
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):基于用戶(hù)關(guān)系的好友推薦系統(tǒng)、基礎(chǔ)Spark的大數(shù)據(jù)房源畫(huà)像等
可就業(yè)崗位:大數(shù)據(jù)分析工程師、AI大數(shù)據(jù)分析工程師等

第六階段
R數(shù)據(jù)分析與挖掘

主要內(nèi)容:R數(shù)據(jù)分析與挖掘、R基礎(chǔ)、R語(yǔ)言基礎(chǔ)、向量、函數(shù)、Function函數(shù)、邏輯、布爾運(yùn)算符、數(shù)組、R作圖、R數(shù)據(jù)挖掘、R數(shù)據(jù)模型等
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):股票預(yù)測(cè)分析、車(chē)險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)預(yù)測(cè)、貸款風(fēng)險(xiǎn)、犯罪率預(yù)測(cè)分析等
可就業(yè)崗位:機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、數(shù)據(jù)挖掘工程師、機(jī)器學(xué)習(xí)算法工程師等


數(shù)據(jù)分析常見(jiàn)問(wèn)題/Problem

學(xué)員關(guān)心的問(wèn)題,就是我們關(guān)注的重點(diǎn)

數(shù)據(jù)分析師有前途嗎?
數(shù)據(jù)分析師待遇前景如何?
數(shù)據(jù)分析師工作內(nèi)容是什么?
數(shù)據(jù)分析師主要職責(zé)有哪些?
大數(shù)據(jù)分析師證書(shū)有什么用?
數(shù)據(jù)分析相關(guān)問(wèn)題

數(shù)據(jù)分析師具備哪些專(zhuān)業(yè)能力

用戶(hù)分群。針對(duì)符合某種特定行為或背景信息的用戶(hù),進(jìn)行歸類(lèi)處理,是我們常常講到的用戶(hù)分群(segmentation )的手段。
轉(zhuǎn)化漏斗。絕大部分商業(yè)變現(xiàn)的流程,都可以歸納為漏斗。漏斗分析是我們最常見(jiàn)的數(shù)據(jù)分析手段之一,無(wú)論是注冊(cè)轉(zhuǎn)化漏斗,還是電商下單的漏斗。 通過(guò)漏斗分析可以從先到后還原用戶(hù)轉(zhuǎn)化的路徑,分析每一個(gè)轉(zhuǎn)化節(jié)點(diǎn)的效率。其中,我們往往關(guān)注三個(gè)要點(diǎn):從開(kāi)始到結(jié)尾,整體的轉(zhuǎn)化效率是多少?每一步的轉(zhuǎn)化率是多少?哪一步流失最多,原因在什么地方?流失的用戶(hù)符合哪些特征?


帶你了解職坐標(biāo)教育/Introduction

職坐標(biāo)教你躋身互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代

  • 職坐標(biāo)簡(jiǎn)介

    職坐標(biāo)教育作為國(guó)內(nèi)IT在線教學(xué)平臺(tái),依據(jù)企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的崗位需求,制定全新的IT創(chuàng)新人才培養(yǎng)與就業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),通過(guò)立 體化的智能教學(xué)模式提高學(xué)員的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力,為無(wú)數(shù)夢(mèng)想成為IT開(kāi)發(fā)工程師的學(xué)子助力起航。

  • 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

    具有強(qiáng)大的師資陣容,實(shí)戰(zhàn)為王。教學(xué)講師、教研老師、項(xiàng)目講師、答疑講師、就業(yè)老師和班主任督導(dǎo),一個(gè)不能少;項(xiàng)目實(shí) 戰(zhàn)闖關(guān)式教學(xué),“督+學(xué)+教+輔+測(cè)+練”360度多方位輔導(dǎo),同時(shí)學(xué)歷提升+職業(yè)技能,正規(guī)院校本科學(xué)歷,企業(yè)熱門(mén)技能,專(zhuān)業(yè)多方位的指導(dǎo),幫您走好每一步!

職坐標(biāo)簡(jiǎn)介

上海近年來(lái)迅速發(fā)展,教育及科技水平不斷提升,數(shù)據(jù)分析正成為行業(yè)發(fā)展的重要趨勢(shì)。為了滿足市場(chǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)分析人才的需求,各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)設(shè)線下培訓(xùn)班,其中上海的數(shù)據(jù)分析線下培訓(xùn)班備受青睞。

課程特色

1.課堂實(shí)戰(zhàn)模擬:以真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)模塊,模擬數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)過(guò)程,提升學(xué)生應(yīng)對(duì)實(shí)際工作的能力。

2.師資力量:由國(guó)內(nèi)資深數(shù)據(jù)分析師親授,豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技巧和標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程極大程度保障學(xué)生學(xué)習(xí)成效。

3.定制教學(xué)計(jì)劃:因材施教,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況而制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,深度挖掘?qū)W員潛在能力。

課程目標(biāo)

1.了解數(shù)據(jù)分析的基本概念和重要性;

2.掌握數(shù)據(jù)分析的基本方法及數(shù)據(jù)加工能力;

3.能基本應(yīng)用數(shù)據(jù)分析解決實(shí)際問(wèn)題;

4.熟悉Excel、R、SPSS等常見(jiàn)分析工具及數(shù)據(jù)挖掘模型。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.有數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)但務(wù)實(shí)提升數(shù)據(jù)分析能力的學(xué)員;

2.對(duì)數(shù)據(jù)感興趣并希望學(xué)習(xí)如何利用數(shù)據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題。

課程內(nèi)容

1.數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)知識(shí)講解;

2.數(shù)據(jù)預(yù)處理及建模:Excel、R、SPSS等分析工具使用;

3.數(shù)據(jù)可視化:Tableau等數(shù)據(jù)分析可視化軟件;

4.數(shù)據(jù)挖掘及機(jī)器學(xué)習(xí)算法。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)及收費(fèi)范圍

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):48課時(shí)(每次4小時(shí))

收費(fèi)范圍:價(jià)格在3000-10000元不等

學(xué)習(xí)收獲

1.熟練掌握數(shù)據(jù)分析知識(shí)和數(shù)據(jù)挖掘模型;

2.具備數(shù)據(jù)分析應(yīng)用實(shí)踐能力及可視化表達(dá)能力;

3.獲得一份認(rèn)可的數(shù)據(jù)分析師證書(shū)。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。借助我們專(zhuān)業(yè)師資和行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)資源,我們相信能夠幫您實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析技能的進(jìn)一步提升!

授課機(jī)構(gòu)

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上海職坐標(biāo)教育

上海職坐標(biāo)教育

4.7分
認(rèn)證 5 年

成立:2008年

培訓(xùn)項(xiàng)目:物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、人工智能培訓(xùn)、python培訓(xùn)、數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、JAVA培訓(xùn)、嵌入式培訓(xùn)、單片機(jī)培訓(xùn)、C語(yǔ)言培訓(xùn)、C++培訓(xùn)

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