有這些情況是學(xué)習(xí)能力差的表現(xiàn)
對于簡單的題掉以輕心,自身知識結(jié)構(gòu)和做題技巧不到位,缺乏分析能力
孩子在處理問題上缺乏嚴(yán)密的邏輯性,粗心大意,無法“完美”地答題
部分孩子因?yàn)榛A(chǔ)沒有掌握好,導(dǎo)致惡性循環(huán),成績長期處于班級下游
學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰被動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識不牢固,學(xué)習(xí)制定的計(jì)劃也無法實(shí)現(xiàn)
幫助孩子改善學(xué)習(xí)技能,提高學(xué)習(xí)成績
孩子不愛學(xué)習(xí)可能是孩子不愛思考。我上大學(xué)時(shí),有個(gè)師兄學(xué)習(xí)非常刻苦,整天泡在圖書館里做題。我們都說那種人活得沒意思。后來有個(gè)同學(xué)問他:“你天天學(xué)習(xí),那樣的生活有意思嗎?”他說:“每當(dāng)我解出一道難題,都是極大享受?!睂W(xué)習(xí)的樂趣就是:把不懂或難懂的弄懂。所以孔子說朝聞道夕死可矣。學(xué)習(xí)的興趣源自思考的樂趣。想要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,就得多向孩子提問,多引導(dǎo)孩子開動(dòng)腦筋去思考,鍛煉孩子的思維能力,培養(yǎng)孩子愛思考的習(xí)慣,讓孩子品到思考的樂趣。我自己從不愛學(xué)習(xí)變到愛學(xué)習(xí),就是因?yàn)橛龅搅松朴谔釂柕睦蠋煛?
學(xué)習(xí)收獲,給孩子帶來的改變
創(chuàng)造力:善于思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題
自主學(xué)習(xí)能力:提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性解決學(xué)習(xí)成績問題
進(jìn)取心:讓孩子具備迎面而上勇氣和決心
成長型思維:讓孩子擺脫僵固思維,未來更具優(yōu)勢
推理能力:良好的判斷力才能讓學(xué)習(xí)一路坦途
觀察力:提高孩子對課文事物的理解能力
三大優(yōu)勢,讓你無后顧之憂
進(jìn)行專業(yè)的感統(tǒng)和注意力訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合是生命的本能,是一切能力的基礎(chǔ),人類的一切行為包括生活自理、學(xué)習(xí)、表達(dá)、人際互動(dòng)、情緒管理等都離不開感覺統(tǒng)合的運(yùn)作。學(xué)習(xí)能力不足的根本原因是孩子出現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙。而造成學(xué)習(xí)障礙的最主要原因是孩子感統(tǒng)失調(diào)了。感統(tǒng)失調(diào)并不會(huì)隨著年齡增長而消失或自行改善,童年的不足可能會(huì)成為孩子一生的短板。在12歲以前通過專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練,可以得到糾正,一旦超過這個(gè)年齡則很難改變,將會(huì)影響孩子的一生。
為孩子的學(xué)習(xí)、成長保駕護(hù)航
博沃思未來,創(chuàng)立于2012年,是博沃思未來集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思未來總部位于深圳,目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個(gè)城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,累計(jì)為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思未來倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練,讓孩子更聰明”,致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展,博沃思未來于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品,為中國家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。
博沃思未來創(chuàng)立于2012年,通過6大維度共建教育生態(tài)系統(tǒng),以“科學(xué)教育,為愛而生”為發(fā)展理念,構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體面向未來的教育系統(tǒng)。
課程背景
隨著社會(huì)快速發(fā)展,競爭越來越激烈,幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)已經(jīng)成為重要任務(wù)。為了提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,深圳各大教育機(jī)構(gòu)紛紛開展幼兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),從而為未來的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程特色
1. 循序漸進(jìn),適合幼兒的認(rèn)知發(fā)展;
2. 多種教學(xué)方法,捕捉幼兒的興趣點(diǎn);
3. 小班教學(xué),個(gè)性化授課;
4. 與日常生活結(jié)合,讓學(xué)習(xí)更具實(shí)用性。
課程目標(biāo)
1. 提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;
2. 培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;
3. 培養(yǎng)幼兒的自學(xué)能力,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力;
4. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。
學(xué)習(xí)對象
3-6歲的幼兒
課程內(nèi)容
1. 認(rèn)知開發(fā):幼兒的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺,通過多種感官體驗(yàn),開發(fā)幼兒的認(rèn)知能力;
2. 記憶訓(xùn)練:采用繪本、游戲、音樂等多種方式,訓(xùn)練幼兒的記憶力;
3. 邏輯思維:運(yùn)用圖像、圖形等工具,培養(yǎng)幼兒的邏輯思維;
4. 創(chuàng)造力發(fā)展:通過手工、拼插等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;
5. 身體協(xié)調(diào):強(qiáng)化幼兒的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)時(shí)長
每周一次,每次2小時(shí),共10周。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)根據(jù)不同機(jī)構(gòu)而各有差異,平均每小時(shí)100元左右,總價(jià)1000-2000元/學(xué)期不等。
學(xué)習(xí)收獲
1. 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,積極主動(dòng)學(xué)習(xí);
2. 學(xué)會(huì)適應(yīng)多種學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率;
3. 獲得基礎(chǔ)認(rèn)知,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ);
4. 增強(qiáng)自學(xué)能力,自主掌控學(xué)習(xí)進(jìn)程;
5. 開發(fā)創(chuàng)造力,激發(fā)個(gè)性潛能。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。幼兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練是一項(xiàng)長期任務(wù),需要家長、老師和幼兒齊心協(xié)力,共同搭建起幼兒健康成長的平臺(tái)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
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