少兒編程什么語言比較好學(xué)的?要先從哪種語言開始學(xué)習(xí)好?
熟練掌握編程
運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程的語法
解決實際問題
培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,用編程思維運用到解決實際問題上面
從教育本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)作感知世界的工具,循序漸進(jìn)地啟發(fā)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),在潛移默化中形成編程思維,達(dá)成獨立編寫代碼的目標(biāo)。
碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國內(nèi)外知名學(xué)院計算機相關(guān)專業(yè),全部經(jīng)過兒童教育心理學(xué)培訓(xùn),全部師資均具有帶隊參加比賽的經(jīng)驗并取得諸多獎項的經(jīng)驗
1、孩子不再沉迷于游戲。大部分家長會認(rèn)為,編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲,其實,恰恰相反,編程告訴孩子們游戲是怎么開發(fā)出來的,游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。孩子們的思想格局提高了,明白了程序員是怎么開發(fā)游戲的,讓孩子站在一個更高的角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷游戲。
2、編程讓孩子不斷成長。孩子也在不斷成長。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中,編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂的,收獲也會更大。
少兒編程培訓(xùn)課程 | ||||
課程名稱 | 學(xué)習(xí)階段 | 適應(yīng)學(xué)員 | 課程內(nèi)容 | |
ScratchJr | Level 1 | 5-7歲 |
掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊,并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識,能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。 |
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Level 2 |
學(xué)會自行設(shè)計ScratchJr的編程,學(xué)會使用自行創(chuàng)作素材的方法,學(xué)會編程知識與其他知識的結(jié)合和創(chuàng)新,并掌握編程的內(nèi)在邏輯。 |
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Scratch | Level 1 | 8-12歲 |
簡單了解 Scratch 編程的特點,充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識,初步掌握編程的內(nèi)在邏輯,了解編程中的技巧和運動表現(xiàn)形式。 |
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Level 2 |
學(xué)會自行檢測編程問題,并迅速找到解決辦法。學(xué)會自己設(shè)計編程素材,能 在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新,參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。 |
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Python | Level 1 | 10歲以上 |
將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合,通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法,提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。 |
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Level 2 |
學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計,通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí),掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。 |
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Level 3 |
深入探索Python 知識內(nèi)容:Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。 |
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C++ | Level 1 | 10歲以上 |
程序設(shè)計基礎(chǔ),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),一維數(shù)組,二維數(shù)組,字符基礎(chǔ),函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容 |
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Level 2 |
排序,遞推,遞歸,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),枚舉,搜索,簡單貪心,簡單動態(tài)規(guī)劃,簡單數(shù)論等內(nèi)容。 |
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Level 3 |
針對初賽考題類型和知識點,鞏固算法知識。 |
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Level 4 |
針對復(fù)賽考題類型和知識點,強化代碼能力和解題能力。 |
一是教學(xué)服務(wù)體系是否完善配套?一節(jié)好的少兒編程不僅要有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課程,完善配套的教學(xué)服務(wù)體系也是重要衡量的標(biāo)準(zhǔn)。課前是否有老師提醒課程的準(zhǔn)備工作,上課時間以及上課的注意事項。授課時,課程老師是否能夠照顧每一個學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài),并注意每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。課后能否及時反饋教學(xué)結(jié)果,監(jiān)督課后作業(yè)的完成。只有完善的教學(xué)服務(wù)體系才能保證好的教學(xué)結(jié)果。二是課程是否易學(xué),可操作?市面上的編程語言有很多,比如C/C++、Java、Python、Perl等等,但大部分的編程語言都不適合青少兒進(jìn)行學(xué)習(xí),枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。
碼高教育為機器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌,致力于通過提供多方位的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。 碼高教育作為國內(nèi)專業(yè)的機器人和少兒編程培優(yōu)教育機構(gòu),在一系列國際比賽(VEX、VEXIQ、FLL、藍(lán)橋杯,信息學(xué)奧賽等)中屢次獲得國內(nèi)國際比賽大獎。
課程背景
隨著科技的不斷發(fā)展,計算機編程逐漸成為一項必備的技能。在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會中,學(xué)習(xí)編程成為了孩子們迅速提升個人能力的重要途徑。景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn)以培養(yǎng)未來人才為目標(biāo),為學(xué)生提供高質(zhì)量的編程教育。
課程特色
1.個性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和水平制定課程計劃
2.視頻教學(xué)輔以實踐操作,保證教學(xué)效果
3.講師授課,各個領(lǐng)域的專業(yè)老師親身指導(dǎo)教學(xué)
4.聚焦項目實踐,讓學(xué)生在動手操作中快速提升編程技能
課程目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造性思維能力
2.掌握視覺編程和命令編程兩種編程思路和方法
3.提高編程技能和解決實際問題的能力
4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團隊協(xié)作能力
學(xué)習(xí)對象
1.初學(xué)者:對編程充滿興趣但沒有編程基礎(chǔ)的學(xué)生
2.提高者:有一定編程基礎(chǔ),希望深入學(xué)習(xí)和練習(xí)的學(xué)生
3.競賽選手:對計算機編程比賽感興趣并希望獲得更好成績的學(xué)生
課程內(nèi)容
1. Scratch視覺編程:讓學(xué)生通過操作圖形化模塊,學(xué)習(xí)編程的基本概念和思路
2. Python編程:學(xué)習(xí)常見的編程邏輯和語法,進(jìn)行簡單的游戲和應(yīng)用開發(fā)
3. Web開發(fā):學(xué)習(xí)HTML、CSS、JavaScript等前端開發(fā)語言,制作動態(tài)網(wǎng)站
4. 競賽特訓(xùn)課:專門針對參加編程競賽的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),提高比賽成績
學(xué)習(xí)時長、收費范圍
學(xué)習(xí)時長根據(jù)不同課程而異,具體以景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn)課程安排為準(zhǔn)。收費范圍為2000元至10000元不等,具體以景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn)收費標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)收獲
通過景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn),學(xué)生將獲得以下收獲:
1.掌握基本編程思路和方法,解決實際問題的能力得到大大提升
2.逐漸形成良好的編程習(xí)慣和團隊合作能力
3.學(xué)習(xí)到多種常用編程語言和開發(fā)技術(shù),具備自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)
4.養(yǎng)成創(chuàng)新思維和動手實踐的習(xí)慣,為未來成功鋪平道路
結(jié)語
以上信息僅供參考,景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn)歡迎學(xué)生和家長前來咨詢。如有疑問,可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。我們希望為學(xué)生的成長和未來發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
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