少兒編程的學習目的是什么?該如何選擇少兒編程機構呢?
提供多種少兒編程課程任意選擇
少兒編程培訓課程 | ||||
課程名稱 | 學習階段 | 適應學員 | 課程安排 | 課程內容 |
ScratchJr | Level 1 | 5-7歲 | level1(18課時) | 掌握ScratchJr所有基礎模塊,并了解在編程過程中所涉及的各學科知識,能在課堂學習的基礎上進行創(chuàng)新。 |
Level 2 | level2(18課時) | 學會自行設計ScratchJr的編程,學會使用自行創(chuàng)作素材的方法,學會編程知識與其他知識的結合和創(chuàng)新,并掌握編程的內在邏輯。 | ||
Scratch | Level 1 | 8-12歲 | level1(18課時) | 簡單了解 Scratch 編程的特點,充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識,初步掌握編程的內在邏輯,了解編程中的技巧和運動表現(xiàn)形式。 |
Level 2 | level2(18課時) | 學會自行檢測編程問題,并迅速找到解決辦法。學會自己設計編程素材,能 在課堂學習的基礎上拓展和創(chuàng)新,參加市面上所有與Scratch相關的比賽。 | ||
Python | Level 1 | 10歲以上 | Minecraft | 將Python編程與“沙盒游戲”結合,通過游戲化界面學習 Python基本語句、函數(shù)、算法,提高孩子學習代碼編程的興趣。 |
Level 2 | Pygame | 學習Pygame游戲開發(fā)設計,通過一些列小游戲的開發(fā)練習,掌握Pygame一些基礎編寫程序。 | ||
Level 3 | 爬蟲 | 深入探索Python 知識內容:Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。 | ||
C++ | Level 1 | 10歲以上 | C++語言48課時 | 程序設計基礎,順序結構,選擇結構,循環(huán)結構,一維數(shù)組,二維數(shù)組,字符基礎,函數(shù)基礎等內容 |
Level 2 | 基礎算法和數(shù)據結構42課時 | 排序,遞推,遞歸,基礎數(shù)據結構,枚舉,搜索,簡單貪心,簡單動態(tài)規(guī)劃,簡單數(shù)論等內容。 | ||
Level 3 | 初賽訓練42課時 | 針對初賽考題類型和知識點,鞏固算法知識。 | ||
Level 4 | 復賽訓練42課時 | 針對復賽考題類型和知識點,強化代碼能力和解題能力。 |
是什么放緩孩子學習編程的腳步?
1、提升孩子整理信息,融會貫通的能力。程序是一堆電腦指令的組合,好比小學時候我們查字典學漢字、學成語,之后學習如何利用習得的漢字、成語組成句子,進而撰寫文章一樣。程式中的基本指令就是漢字,寫成可重復利用的方法或對象就像是成語,最終要完成項目,則必須融會貫通,學以致用,確保程序在執(zhí)行中不會出現(xiàn)不可預期的錯誤。
2、提升孩子國際性的溝通能力和競爭力。顯而易見,現(xiàn)在哪一個行業(yè)可以不用電腦?如同先前提過的,編程語言,已然成為一個重要的溝通工具,不但是跟電腦溝通,還有跟所有運用電腦的人溝通。
選擇碼高教育,你沒有理由拒絕
碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國內外知名學院計算機相關專業(yè),全部經過兒童教育心理學培訓,全部師資均具有帶隊參加比賽的經驗并取得諸多獎項的經驗
從教育本質出發(fā),讓孩子將編程當作感知世界的工具,循序漸進地啟發(fā)學生一層一層突破學習難關,在潛移默化中形成編程思維,達成獨立編寫代碼的目標
碼高教育少兒編程教學目標
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作能力、團隊管理領導力
運用邏輯概念,掌握邏輯結構,熟悉編程算法,了解編程的語法
培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,用編程思維運用到解決實際問題上面
培養(yǎng)孩子,讓孩子把編程作為工具,提升數(shù)學、英語等學科成績
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打造完善的少兒編程課程體系
課程背景
隨著計算機技術不斷發(fā)展,編程已成為一項重要的技能之一。越來越多的家長希望讓自己的孩子學習編程。而綿陽市也有越來越多的機構和學校開始提供少兒編程課程,幫助年輕學員打下編程基礎,提高編程水平。
課程特色
1.互動性強:課堂上老師通過互動游戲、動畫、競賽等方式,激發(fā)學生學習興趣,提高學習效果。
2.實踐性強:每個板塊都包含許多編程案例,讓學生自己動手完成實踐編程任務,真正理解編程知識的實際運用。
3.讓編程變得簡單易懂:表達清晰,引導明確,語言簡單通俗易懂,不用忍受難以理解的術語和復雜的代碼。
4.個性化學習:根據學生的程度和需求,提供不同難度的課程類型和形式。
課程目標
1.學生理解計算機程序和編程思想。
2.掌握少兒編程常用語言和工具,比如Scratch、Python等。
3.擁有如何設計、分析和優(yōu)化算法的能力。
4.培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)新能力,增強學生的自信心和競爭力。
學習對象
適合小學生和初中生參加,具有初步的計算機操作知識和基本的數(shù)學知識。
課程內容
1.程序設計基礎(如變量、循環(huán)、條件、函數(shù))。
2.數(shù)據結構和數(shù)據類型(如數(shù)組、元組、字典)。
3.計算機網絡和數(shù)據庫。
4.網站開發(fā)和數(shù)據可視化。
5.移動應用程序開發(fā)和人工智能。
6.軟件測試和質量保證。
學習時長
根據具體情況而定,通常一節(jié)課為兩個課時,并且在持續(xù)學習6-12個月的周期內完成。
收費范圍
根據機構不同,收費也有所不同。一般來說,課程收費在每節(jié)課100-200元不等。
學習收獲
通過學習少兒編程,學生可以提高編程能力,擁有創(chuàng)新和邏輯思維能力,這些能力可以在日常生活中和未來的職業(yè)生涯中派上用場。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇???陕?lián)系在線客服,預約免費體驗課。我們希望學生們能夠在輕松愉快的學習氛圍中獲取知識,提高自身能力,為未來的發(fā)展奠定良好的基礎。
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