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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

隨著云時(shí)代的來臨，大數(shù)據(jù)（Big data）也吸引了越來越多的關(guān)注。大數(shù)據(jù)分析常和云計(jì)算聯(lián)系到一起，因?yàn)閷?shí)時(shí)的大型數(shù)據(jù)集分析需要像MapReduce一樣的框架來向數(shù)十、數(shù)百或甚至數(shù)千的電腦分配工作。

多樣化輔導(dǎo)，全面性針對

項(xiàng)目案例 icon
綜合運(yùn)用技能點(diǎn)，提升代碼熟練度，規(guī)范度，提高軟件的質(zhì)量意識。
階段項(xiàng)目 icon
小組開發(fā)接近企業(yè)真實(shí)開發(fā)的項(xiàng)目，提高編程能力；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
畢業(yè)設(shè)計(jì) icon
專業(yè)老師指導(dǎo)，按照真實(shí)項(xiàng)目開發(fā)流程來開發(fā)項(xiàng)目，提升就業(yè)能力。
體驗(yàn)訓(xùn)練 icon
理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，在體驗(yàn)和感悟中培養(yǎng)和提升個(gè)人綜合職業(yè)素養(yǎng)。

蕪湖北大青鳥大數(shù)據(jù)課程簡介

課程大綱	核心技能點(diǎn)	核心能力培養(yǎng)
第一階段：Java基礎(chǔ)	Java基礎(chǔ)語法、面向?qū)ο?、異常處理、集合框架、常用類、I/O操作、多線程、網(wǎng)絡(luò)編程、XML解析深刻理解面向?qū)ο笏枷?，掌握J(rèn)avaEE核心技術(shù)并能靈活運(yùn)用Java常用API解決實(shí)際問題，具備了程序員必備的邏輯思維能力及自學(xué)能力，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)JavaWeb技術(shù)及框架技術(shù)打下牢固的基礎(chǔ)。	熟練使用MyElipse開發(fā)Java程序會使用Java編寫常用的流程控制語句理解并掌握面向?qū)ο笏枷爰捌淙筇匦?br /> 能夠靈活運(yùn)用Java常用類解決實(shí)際問題會使用集合框架存儲數(shù)據(jù)、I/O技術(shù)操作文件能夠?qū)崿F(xiàn)多線程及網(wǎng)絡(luò)編程
第二階段：JavaWeb網(wǎng)站開發(fā)	HTML5、CSS3、JavaScript/ES6、JQuery、JSP/Servlet、MySQL數(shù)據(jù)庫、JDBC、Linux、SVN 能夠完成B/S架構(gòu)的中小型網(wǎng)站系統(tǒng)的開發(fā)，并在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境下進(jìn)行項(xiàng)目發(fā)布	了解B/S架構(gòu)運(yùn)行原理掌握網(wǎng)頁的開發(fā)和設(shè)計(jì)技能掌握J(rèn)avaWeb核心開發(fā)技能掌握Linux應(yīng)用部署和監(jiān)控技能掌握基本的JavaEE應(yīng)用設(shè)計(jì)和開發(fā)技能鍛煉學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
第三階段：SSM/SSH框架	MyBatis框架、Spring框架、Spring MVC框架、Struts2框架、Hibernate框架、Git、Maven 、Oracle數(shù)據(jù)庫能夠勝任垂直架構(gòu)下的Java開發(fā)工作，熟練使用流行的開發(fā)框架SSM、SSH進(jìn)行傳統(tǒng)企業(yè)級項(xiàng)目開發(fā)。	掌握SSM/SSH框架核心技能及應(yīng)用開發(fā)技能掌握Oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和應(yīng)用技能學(xué)會使用Git進(jìn)行項(xiàng)目代碼版本管理學(xué)會使用Maven進(jìn)行項(xiàng)目構(gòu)建管理
第四階段：基于分布式微服的互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)	分布式微服架構(gòu)、Dubbox、Spring Cloud、Spring Boot、Docker環(huán)境快速搭建實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化部署、分布式下ID唯一性、Redis、分布式事務(wù)處理、分布式下三方接入、Active MQ消息隊(duì)列等能夠勝任互聯(lián)網(wǎng)公司的分布式項(xiàng)目的開發(fā)和架構(gòu)設(shè)計(jì)工作	培養(yǎng)學(xué)員基于分布式項(xiàng)目的業(yè)務(wù)架構(gòu)、應(yīng)用架構(gòu)、技術(shù)架構(gòu)、安全架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼軜?gòu)等的設(shè)計(jì)和代碼開發(fā)能力，以及在部署策略等方面的綜合能力培養(yǎng)學(xué)員分布式項(xiàng)目下核心業(yè)務(wù)處理能力培養(yǎng)學(xué)員在分布式項(xiàng)目下對于高并發(fā)、數(shù)據(jù)最終一致性、性能優(yōu)化等問題的解決處理能力
第五階段：Python爬蟲+ELK+分析	Linux Shell編程、Python編程、NumPy&Pandas、Scrapy、LXML、PySpider、數(shù)據(jù)采集、整理和清洗、Elasticsearch、Logstash、Kibana 能夠勝任Python開發(fā)工程師、爬蟲工程師、搜索引擎工程師。	掌握Python編程具備Python的爬蟲開發(fā)、數(shù)據(jù)獲取和整理等能力能夠使用ELK進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入、查詢和集成
第六階段：Hadoop生態(tài)圈	HDFS、MapReduce、YARN、Hive、Sqoop、HBase 能夠勝任：Hadoop工程師、ETL工程師、Hive工程師、數(shù)據(jù)倉庫工程師。	掌握Hadoop集群配置與管理掌握HDFS文件操作掌握分布式計(jì)算原理掌握基于Hive的數(shù)據(jù)ETL和數(shù)據(jù)查詢掌握HBase數(shù)據(jù)存儲掌握數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出
第七階段：Spark技術(shù)棧	Scala編程、Spark RDD、Spark SQL、Spark GraphX、PySpark、Jupyter、Hadoop數(shù)據(jù)模型、Atlas&Ranger、NiFi、Kafka、Oozie、Cassandra&Hive、Redis&Hive、MongoDB、Tableau 能夠勝任：Spark工程師、Hadoop工程師、ETL工程師	掌握Spark集群配置與管理，以及Spark離線計(jì)算具備Scala和Python編寫 Spark應(yīng)用的能力具備在企業(yè)數(shù)據(jù)湖中建立數(shù)據(jù)流程/通道、實(shí)施數(shù)據(jù)監(jiān)管、規(guī)范數(shù)據(jù)管理和確保數(shù)據(jù)安全具備數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)變換、數(shù)據(jù)建模、任務(wù)調(diào)度以及與企業(yè)應(yīng)用的數(shù)據(jù)集成的能力具備多種NoSQL數(shù)據(jù)存儲的能力掌握Hive/Spark實(shí)施數(shù)據(jù)變換、BI工具與 Hive、 NoSQL 的集成掌握用戶興趣取向分析/航班飛行網(wǎng)圖分析/電子商務(wù)消費(fèi)行為分析/用戶交易欺詐分析案例的具體實(shí)現(xiàn)
第八階段：實(shí)時(shí)流處理平臺	Spark Streaming、Flink、Flume、Storm、d3.js、Echarts 能夠勝任：大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)師	掌握Apache NiFi/Kafka/Flume/Spark Streaming的集成使用具備實(shí)時(shí)流數(shù)據(jù)存儲、計(jì)算、查詢的能力具備多種流處理框架的運(yùn)用能力掌握多種常見可視化工具的使用掌握股票流數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析/輿情分析案例
第九階段：機(jī)器學(xué)習(xí)	Spark Mllib 能夠勝任：大數(shù)據(jù)架構(gòu)師、大數(shù)據(jù)初級分析師、大數(shù)據(jù)挖掘工程師	掌握Spark機(jī)器學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及流程掌握分類,聚類和推薦模型掌握垃圾郵件分類

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)大數(shù)據(jù)？

學(xué)了大數(shù)據(jù)分析以后就會有不同的職業(yè)選擇。數(shù)據(jù)分析專家擁有廣泛的職稱和領(lǐng)域。由于大數(shù)據(jù)幾乎在今天使用。您可以選擇：指標(biāo)和分析專員、數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)工程師、數(shù)據(jù)分析顧問。這些只是你在很多企業(yè)中掌握的一些職位，并且可能性是巨大的。所以說，我們一點(diǎn)要學(xué)好數(shù)據(jù)分析，這樣有利于我們拿到公司的高職位。還有一個(gè)原因是數(shù)據(jù)分析正在快于預(yù)期。有的公司在進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，數(shù)據(jù)分析的速度要比預(yù)計(jì)的快得多。調(diào)查發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析技術(shù)將在未來3年內(nèi)尋找技術(shù)。所以我們一定要順勢而為。

完善的配套服務(wù)，給你貼心保障

人脈擴(kuò)展
學(xué)校會舉辦杰出校友會及校友座談會，擴(kuò)展學(xué)生的人脈。
就業(yè)保障
入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，為每一位學(xué)子安心就業(yè)保駕護(hù)航。
就業(yè)指導(dǎo)
模擬面試，提升面試技巧。企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
名企推薦
萬余家企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)員搭建與企業(yè)之間的橋梁。

你也有這些困擾嗎？

職業(yè)疑惑

大數(shù)據(jù)工程師是做什么的？主要是負(fù)責(zé)哪些方面的內(nèi)容？
學(xué)習(xí)教材

想成為大數(shù)據(jù)工程師有沒有好的教材可以推薦？
學(xué)習(xí)要求

想成為大數(shù)據(jù)工程師有哪些要求？要怎么學(xué)習(xí)才好？
學(xué)習(xí)軟件

有什么是比較好的適合大數(shù)據(jù)工程師學(xué)習(xí)的軟件？

學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的常見誤區(qū)

數(shù)據(jù)不等于信息。經(jīng)常有人把數(shù)據(jù)和信息當(dāng)作同義詞來用。其實(shí)不然，數(shù)據(jù)指的是一個(gè)原始的數(shù)據(jù)點(diǎn)(無論是數(shù)字，文字，圖片還是視頻等等)，信息則直接與內(nèi)容掛鉤，需要有資訊性(informative)。數(shù)據(jù)越多，不一定就能代表信息越多，更不能代表信息就會成比例增多。有兩個(gè)簡單的例子：備份。很多人如今已經(jīng)會定期的對自己的硬盤進(jìn)行備份。這個(gè)沒什么好多解釋的，每次備份都會創(chuàng)造出一組新的數(shù)據(jù)，但信息并沒有增多。多個(gè)社交網(wǎng)站上的信息。我們當(dāng)中的很多人在多個(gè)社交網(wǎng)站上活躍，隨著我們上的社交網(wǎng)站越多，我們獲得的數(shù)據(jù)就會成比例的增多，我們獲得的信息雖然也會增多，但卻不會成比例的增多。不單單因?yàn)槲覀儠ハ噢D(zhuǎn)發(fā)好友的微博(或者其他社交網(wǎng)站上的內(nèi)容)，更因?yàn)楹芏鄡?nèi)容會十分類似，有些微博雖然具體文字不同，但表達(dá)的內(nèi)容十分相似。

蕪湖北大青鳥環(huán)境簡介

辦公室

學(xué)校大樓

教室過道

課程背景

蕪湖大數(shù)據(jù)學(xué)校是一所專注于數(shù)據(jù)科學(xué)教育的高等院校，致力于培養(yǎng)高質(zhì)量的數(shù)據(jù)科學(xué)人才。該學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和高水平的教學(xué)設(shè)施，能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供全面深入的數(shù)據(jù)科學(xué)教育。

課程特色

1.由業(yè)內(nèi)資深專家親授，融合了學(xué)術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

2.明確了數(shù)據(jù)科學(xué)師資的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向；

3.實(shí)行項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方式，確保學(xué)習(xí)者可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

4.提供由多個(gè)企業(yè)贊助的實(shí)踐平臺，讓學(xué)員深入實(shí)踐體驗(yàn)操作，提高實(shí)踐和應(yīng)用能力。

課程目標(biāo)

1.理解數(shù)據(jù)科學(xué)的基本理論和方法；

2.掌握數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等重要技能；

3.了解大數(shù)據(jù)信息采集、存儲、處理、分析、展現(xiàn)等全流程數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用場景，并能獨(dú)立參與其中；

4.了解數(shù)據(jù)科學(xué)的行業(yè)應(yīng)用及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，有全面的高質(zhì)量數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)對象

1.計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息或與相關(guān)專業(yè)的本科生或研究生；

2.從事數(shù)據(jù)科學(xué)研究或從事相關(guān)工作的人員；

3.對數(shù)據(jù)科學(xué)及其應(yīng)用領(lǐng)域感興趣的人員。

課程內(nèi)容

1.數(shù)據(jù)科學(xué)概論；

2.數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理；

3.數(shù)據(jù)可視化與分析；

4.機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)；

5.數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用與案例分析；

6.研究課題選題和論文撰寫。

學(xué)習(xí)時(shí)長

不限定學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)員可根據(jù)個(gè)人時(shí)間安排自行進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。

收費(fèi)范圍

收費(fèi)范圍根據(jù)學(xué)員不同情況而有所差異，在校咨詢之后可以了解到具體的收費(fèi)情況。

學(xué)習(xí)收獲

1.掌握基本的數(shù)據(jù)科學(xué)理論知識；

2.掌握數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等數(shù)據(jù)科學(xué)工具的應(yīng)用方法；

3.培養(yǎng)實(shí)踐能力，能夠獨(dú)立參與數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)工作；

4.了解數(shù)據(jù)科學(xué)行業(yè)發(fā)展趨勢和市場前景，具備數(shù)據(jù)科學(xué)思維能力。

結(jié)語

以上信息僅供參考，具體課程和收費(fèi)情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。在線客服也可為您提供相同的信息，另外蕪湖大數(shù)據(jù)學(xué)校還為學(xué)員提供免費(fèi)體驗(yàn)課程，學(xué)員可根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行預(yù)約體驗(yàn)。期待與您共同探索數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域，共同進(jìn)步！