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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 演講培訓(xùn) 蘭州演講培訓(xùn) 蘭州演講技能培訓(xùn)

蘭州演講技能培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
沒(méi)有勇氣上臺(tái),甚至臨場(chǎng)逃脫的學(xué)員;大腦空白,演講過(guò)程中卡殼,忘記演講內(nèi)容的學(xué)員;臨場(chǎng)遲鈍慌忙,不會(huì)應(yīng)對(duì)演講過(guò)程中的突發(fā)狀況的學(xué)員;
課程目標(biāo):
根據(jù)演講話題,有效組織素材,明確演講思路。掌握演講邏輯,把控講話節(jié)奏和表達(dá)效果。
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1101人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 19:42:15
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
蘭州演講口才培訓(xùn)
如果演講人沒(méi)有認(rèn)清演講的目的和意義,對(duì)講的東西不熟悉,或者對(duì)演講的結(jié)果不自信,或者考慮了很多與演講無(wú)關(guān)的因素,往往會(huì)造就一場(chǎng)失敗的演講。
你演講時(shí)是否遇到過(guò)這些困境

  • 邏輯混亂

    邏輯混亂
    邏輯思維混亂,簡(jiǎn)單的小故事也講的顛三倒四。

  • 遲鈍慌忙

    遲鈍慌忙
    臨場(chǎng)遲鈍慌忙,不會(huì)應(yīng)對(duì)演講過(guò)程中的突發(fā)狀況。

  • 手腳發(fā)抖

    手腳發(fā)抖
    手腳發(fā)抖站不穩(wěn),手心發(fā)汗發(fā)言時(shí)聲音哽在喉嚨。


演講口才的四大要素

演繹系統(tǒng)控制力 演繹系統(tǒng)控制力

沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),把握你演講的局勢(shì),最終順利完成你出色的演講!

要素強(qiáng)化訓(xùn)練 要素強(qiáng)化訓(xùn)練

演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有技巧,技巧要你對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!

自我控制力掌握 自我控制力掌握

場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,你在演講時(shí)針對(duì)每個(gè)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過(guò)你靈活的自我控制力的。假如你的自我控制力能力不強(qiáng),就會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面,從而產(chǎn)生一些不好的影響。

掌控演繹表現(xiàn)力 掌控演繹表現(xiàn)力

在演講臺(tái)上,你的演講更具魅力更具穿透力是表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;而演繹表現(xiàn)力體是現(xiàn)在觀眾的表情上,當(dāng)觀眾的表情隨你的話語(yǔ)上下波動(dòng),左右來(lái)回時(shí),說(shuō)明你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。


演講的誤區(qū)

1、不要背誦演講詞。這是許多演講者極有可能犯得錯(cuò)誤,他們這樣做是為了保護(hù)自己,免得在聽(tīng)眾面前演講時(shí)大腦一片空白,而陷入了背誦的陷阱。人一生當(dāng)中說(shuō)話都是自然流露,當(dāng)你背誦演講稿的同時(shí),你也在破壞這演講。2、信息過(guò)于龐雜。很多演講者喜歡堆砌論據(jù),他們找來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)事例來(lái)證明自己的觀點(diǎn),以為這樣就能夠活得很好的效果,雖然收集論據(jù)比起進(jìn)行各方面的分析容易得多,但是除非你指出來(lái),否則聽(tīng)眾多半不會(huì)知道這些論據(jù)有什么用,他們的注意力集中到了這些論據(jù)上,而不是你的觀點(diǎn)。


這四種演講方式你學(xué)會(huì)了嗎?

  • 幽默型 幽默型

    幽默的語(yǔ)言往往也能使您的演講別開(kāi)生面。在大家被你的幽默逗得會(huì)心一笑中,演講的氛圍被立刻營(yíng)造了出來(lái),這將為你接下來(lái)的演講開(kāi)了一個(gè)好頭。

  • 提問(wèn)型 提問(wèn)型

    針對(duì)演講主題來(lái)設(shè)置一些問(wèn)題,可以讓聽(tīng)眾邊聽(tīng)邊思考,一開(kāi)始就把注意力集中起來(lái)。提問(wèn)時(shí),一般要自問(wèn)自答,引導(dǎo)聽(tīng)眾在不知不覺(jué)中進(jìn)入正題。

  • 引用型 引用型

    依據(jù)演講主題的需要,選擇恰當(dāng)?shù)拿跃?。耳熟能詳?shù)拿跃浼群?jiǎn)練又賦含哲理,不僅能很快吸引到聽(tīng)眾的注意力,又能起到提綱挈領(lǐng)的作用。

  • 懸念型 懸念型

    依據(jù)演講主題的需要,可以一開(kāi)始就設(shè)置一些疑團(tuán),但并不直接告訴聽(tīng)眾,而是希望他們能帶著問(wèn)題繼續(xù)聽(tīng)下去,直到轉(zhuǎn)入正題時(shí)才把答案揭示。


學(xué)好演講的好處有哪些

一、演講有促進(jìn)演講者成長(zhǎng)的作用。只有那些有志者和不畏艱苦的人,才能攀登高峰,并摘下桂冠戴在自己的頭上。雖然戴在自己的頭上僅僅是一瞬間,但可以想象,就在這前前后后,演講家是經(jīng)過(guò)多少次演講實(shí)踐才能取得的。因?yàn)椋葜v家者不是天生的,是演講的實(shí)踐所造成的。艱苦的、多方面努力是演講者成為演講家的必經(jīng)之路。二、演講有不斷的自我完善的作用。一個(gè)品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、技巧超群的人,如果不善言談,詞不達(dá)意也是無(wú)法充分發(fā)展自己全部聰明才智的。而演講在人類(lèi)口語(yǔ)中是高級(jí)、完善、具有美學(xué)價(jià)值的一種口語(yǔ)表達(dá)形式。


蘭州新勵(lì)成課程特色 icon
  • 實(shí)戰(zhàn)演練 實(shí)戰(zhàn)演練 icon

    通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)講話演練,確保提升學(xué)員講話能力;實(shí)用的講話技巧,確保技巧實(shí)用性

  • 和諧氛圍 和諧氛圍 icon

    打造快樂(lè)及和諧的氛圍,確保學(xué)員輕松提升能力;不斷突破自我,確保建立強(qiáng)大自信

  • 系統(tǒng)教學(xué) 系統(tǒng)教學(xué) icon

    系統(tǒng)化的教學(xué)流程,確保能力多方面提升;深入克服緊張態(tài)度,確保解決緊張情感

  • 專(zhuān)業(yè)指導(dǎo) 專(zhuān)業(yè)指導(dǎo) icon

    加強(qiáng)號(hào)召說(shuō)服能力,確保展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采;專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)保,確保針對(duì)性輔導(dǎo)


好演講的標(biāo)準(zhǔn)有哪些

1、講話富有活力,表情、手勢(shì)、形體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)?shù)轿?。這是演講與口才的高級(jí)部分,掌握正確的口才訓(xùn)練方法,學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用手勢(shì),可以把控演講現(xiàn)場(chǎng),樹(shù)立自信心和個(gè)人威信。2、觀察事物、看問(wèn)題準(zhǔn)確、到位,并有獨(dú)特的見(jiàn)解。3、自信心強(qiáng),能夠克服當(dāng)眾講話或演講的緊張情緒。演講緊張,這是所有人都會(huì)遇到的問(wèn)題,通過(guò)演講前的充分準(zhǔn)備和鍛煉,可有效解決這個(gè)難題。4、重自己的形象禮儀,具有良好的外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)。了解并掌握一些演講的禮儀。


蘭州演講技能培訓(xùn)課程大綱

課程背景

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,講演和演講技能已經(jīng)成為各行各業(yè)中不可或缺的一項(xiàng)能力。因此,蘭州市組織了一系列演講技能培訓(xùn)課程,旨在提高學(xué)員的溝通表達(dá)能力和職業(yè)素養(yǎng),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展贏得更多機(jī)會(huì)。

課程特色

1. 集中式短期培訓(xùn),提升效率

2. 重實(shí)踐,學(xué)員能真正掌握演講技能

3. 以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,結(jié)合企業(yè)需求量身定制

4. 知名演講專(zhuān)家授課,學(xué)員可以學(xué)到最前沿的技巧

課程目標(biāo)

1.了解演講技能的基本知識(shí)和原則

2.掌握基礎(chǔ)演講技巧,包括流程、語(yǔ)調(diào)、身體語(yǔ)言等

3.熟悉各類(lèi)演講場(chǎng)合的常見(jiàn)情況,提高應(yīng)變能力

4.提高演講的思維深度和邏輯性,提升表達(dá)力

5.提高溝通技能和影響力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.工作需要或?qū)ρ葜v技能感興趣的人士

2.個(gè)人或企業(yè)管理人員、銷(xiāo)售代表、教師、公務(wù)員等職業(yè)人士

3.需要在公眾場(chǎng)合演講或接受采訪的人士

課程內(nèi)容

1.演講技能基礎(chǔ)

2.流程及語(yǔ)調(diào)掌握

3.身體語(yǔ)言及形象塑造

4.演講內(nèi)容策劃、結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言組織

5.應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)變能力

6.演講技巧的藝術(shù)性應(yīng)用

7.演講實(shí)踐及評(píng)估

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程共計(jì)30課時(shí),每次學(xué)習(xí)課程時(shí)間為2小時(shí),共計(jì)15周。

收費(fèi)范圍

具體收費(fèi)根據(jù)學(xué)員報(bào)名情況而定,咨詢客服可獲得最新報(bào)名優(yōu)惠。

學(xué)習(xí)收獲

1.對(duì)演講技能的概念和原則有更清晰地了解

2.掌握演講技巧的基礎(chǔ)

3.良好身份形象和個(gè)人形象真實(shí)塑造

4.思路 達(dá)到精準(zhǔn)表達(dá)的能力

5.更自信、自然、個(gè)性化演講

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,大致內(nèi)容同上。我們提供的課程培訓(xùn)將為個(gè)人職業(yè)發(fā)展帶來(lái)一個(gè)歷史性的突破,為了成為話語(yǔ)權(quán)、影響力、得分率更高的演講者而做準(zhǔn)備。

授課機(jī)構(gòu)

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蘭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)

蘭州新勵(lì)成口才培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 7 年

成立:2005年

培訓(xùn)項(xiàng)目:當(dāng)眾講話培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、說(shuō)服力銷(xiāo)售培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班、生命的綻放培訓(xùn)、生命的創(chuàng)造培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    七里河口才培訓(xùn)班(新勵(lì)成)

    蘭州市七里河區(qū)西津西路14號(hào)

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