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蘇州幼兒繪畫(huà)培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
14個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
對(duì)繪畫(huà)培訓(xùn)有興趣人士
課程目標(biāo):
通過(guò)體系性學(xué)習(xí),掌握多種繪畫(huà)表現(xiàn)方式,使學(xué)生的自身氣質(zhì)、繪畫(huà)技巧及審美情趣得到較大提高
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1331人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 19:38:26
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
蘇州童繪少兒繪畫(huà)培訓(xùn)
在藝術(shù)用語(yǔ)的層面上,繪畫(huà)的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美學(xué)方法去達(dá)到畫(huà)家希望表達(dá)的概念及意思。
您是否有以下問(wèn)題?

  • 1

    少兒美術(shù)培訓(xùn)主要是什么目的?

  • 2

    少兒繪畫(huà)怎樣分年齡段?

  • 3

    兒童美術(shù)繪畫(huà)有哪些種類?

  • 4

    如何欣賞兒童繪畫(huà)作品?

  • 5

    兒童學(xué)美術(shù)應(yīng)注意什么?


蘇州童繪少兒繪畫(huà)課程

課程名稱 適合學(xué)員 課程目標(biāo)
西方經(jīng)典藝術(shù)探索班 適合3~5歲的孩子 課程由來(lái)自西班牙,葡萄牙,新加坡等全球多國(guó)藝術(shù)家共同開(kāi)發(fā)。以藝術(shù)大師為主題,包括凡高、米羅、莫奈等眾多大師模塊。通過(guò)各個(gè)藝術(shù)家主題讓寶寶了解藝術(shù)、認(rèn)知世界。
西方經(jīng)典藝術(shù)大師班 適合6~8歲的孩子 課程采用繪本故事,創(chuàng)意繪畫(huà)等多種形式。以藝術(shù)大師為主題,包括畢加索、馬蒂斯、達(dá)利等模塊。讓孩子掌握各種繪畫(huà)元素,能夠采用各種材料和繪畫(huà)方法,創(chuàng)作出藝術(shù)作品。
西方經(jīng)典藝術(shù)少年班 適合9~12歲的孩子 課程的主要理念是啟發(fā)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和主動(dòng)意識(shí),內(nèi)容涉及范圍自現(xiàn)代藝術(shù)開(kāi)始,一直延伸到當(dāng)代藝術(shù),甚至是前沿的當(dāng)代藝術(shù)作品的介紹和學(xué)習(xí)也會(huì)出現(xiàn)在本課程中。
東方經(jīng)典藝術(shù)探索班 適合5~6歲的孩子 東方經(jīng)典藝術(shù)課程結(jié)合詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、樂(lè),通過(guò)東方藝術(shù)形式傳遞東方哲學(xué)。課程以由淺而深,由西而中,由彩而墨,循循而入的方式,讓小朋友在筆墨探索中發(fā)現(xiàn)東方藝術(shù)的趣味。
東方經(jīng)典藝術(shù)大師班 適合8~9歲的孩子 東方經(jīng)典藝術(shù)大師班將幫助兒童建立開(kāi)闊的藝術(shù)視野,在訓(xùn)練上將傳承中國(guó)書(shū)畫(huà)教育的精髓。課程以正統(tǒng)的筆墨,古典的精華,西化的中用,娓娓而出的方式,讓小朋友在方寸之間體驗(yàn)自我。
國(guó)際藝術(shù)家鑒賞大師班 適合5~12歲的孩子 國(guó)際藝術(shù)家鑒賞大師班課程邀請(qǐng)來(lái)自于歐美的國(guó)際藝術(shù)家、插畫(huà)家,在國(guó)內(nèi)展開(kāi)短期藝術(shù)工作坊。課程中,兒童將與國(guó)際藝術(shù)家共同學(xué)習(xí)名家名畫(huà),共同進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,并學(xué)習(xí)畫(huà)展的策展和展覽。

兒童繪畫(huà)的特點(diǎn)

兒童在繪畫(huà)時(shí)表現(xiàn)出的各種各樣的特點(diǎn)和所采用的表現(xiàn)辦法與成人有很大的區(qū)別。因?yàn)閮和瘜?duì)形體、結(jié)構(gòu)、空間、色彩等很多的客觀造型因素還缺乏理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),繪畫(huà)不是學(xué)習(xí)的任務(wù),而是一種很有趣的游戲。在畫(huà)的過(guò)程感受繪畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè),這一切都和兒童強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲有關(guān),這種表現(xiàn)欲也是兒童繪畫(huà)興趣的反應(yīng)之一。
在這過(guò)程當(dāng)中不能把成人的東西強(qiáng)加給孩子。應(yīng)不斷地引導(dǎo)兒童觀察感受周圍的事物,擴(kuò)大知識(shí)面。提高各種能力(觀察力、感受力、想象力、創(chuàng)造力等等),讓孩子在感受、認(rèn)識(shí)、理解的基礎(chǔ)上自然地發(fā)展,保持這種繪畫(huà)的興趣。


課程相關(guān)介紹

  • 教學(xué)詳情 教學(xué)詳情 icon

    少兒繪畫(huà)課程是一門以美術(shù)為載體,致力于培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)、獨(dú)立人格、創(chuàng)新思維模式的多元課程。我們注重對(duì)孩子想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),不執(zhí)著于像與不像;我們借助繪畫(huà)藝術(shù)鑒賞課美術(shù)的平臺(tái)引導(dǎo)孩子去觀察生活,表達(dá)自我,大膽創(chuàng)作。

  • 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)目的 icon

    鼓勵(lì)他們用藝術(shù)語(yǔ)言講述著自己對(duì)這個(gè)世界稚嫩純真的理解。美術(shù)僅僅是激發(fā)孩子創(chuàng)造力、想象力的一個(gè)載體。繪畫(huà)藝術(shù)鑒賞課通過(guò)畫(huà)筆、顏料、紙張等媒介,可以帶給孩子更大的發(fā)揮空間,讓孩子天馬行空、任意涂鴉。


少兒學(xué)繪畫(huà)有什么好處?
孩子學(xué)習(xí)繪畫(huà)能鍛煉孩子的動(dòng)手能力,因?yàn)楹⒆釉诋?huà)畫(huà)的時(shí)候,會(huì)用自己的手接觸到多種不同的筆等等,這就要求孩子在用這些不同材料的時(shí)候,使用的方法也是不一樣的。孩子學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。因?yàn)楫?huà)畫(huà)是沒(méi)有重復(fù)的,而且也沒(méi)有什么固定的東西來(lái)約束它,所以畫(huà)畫(huà)是很自由的,也就是說(shuō)繪畫(huà)的內(nèi)容永遠(yuǎn)都是新的,繪畫(huà)的方法也不是固定不變的,可以根據(jù)自己的感覺(jué)有所創(chuàng)新,這就要經(jīng)常去嘗試,并且要從小養(yǎng)成一種好的思維習(xí)慣,不能去抄襲別人的作品,要有自己的主見(jiàn),這樣才是具有創(chuàng)造性的。

部分師資介紹

  • 馬冰老師 馬冰老師
    馬老師從事少兒繪畫(huà)教育十余年,馬老師喜歡從學(xué)員感受入手,擅于以啟發(fā)性引導(dǎo)作為教學(xué)。受到廣大學(xué)員的喜愛(ài)。
  • 黃大偉老師 黃大偉老師
    黃老師從事少兒繪畫(huà)教育多年,授課風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣,藝術(shù)歷史知識(shí)深厚,擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)性的教學(xué)模式。與孩子交往融洽。
  • 張磊老師 張磊老師
    張老師擁有少兒繪畫(huà)教育的經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格:幽默詼諧,對(duì)繪畫(huà)教育充滿熱情,擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)員的多元化創(chuàng)作能力。
  • 繆雨老師 繆雨老師
    繆雨老師的教學(xué)不拘泥于固有模式,善于變通,善于激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力。她的課堂生動(dòng)活潑,廣受學(xué)員及家長(zhǎng)的好評(píng)。

如何引導(dǎo)孩子學(xué)繪畫(huà)?

藉助圖畫(huà)書(shū)引導(dǎo)孩子作畫(huà),可培養(yǎng)他判斷、選擇與整合的能力。不過(guò),圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容要合乎幼兒的語(yǔ)言理解程度,并且以圖書(shū)為主、文字為輔。像四—六歲孩子喜歡幽默風(fēng)趣、充滿新奇與想象的圖畫(huà)書(shū)。格林童話、安徒生童話、各國(guó)民間故事,或近代創(chuàng)作中《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《下雨了》、《變色島》等書(shū),都是擴(kuò)展孩子認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)及刺激想象力的好書(shū)。再者,圖畫(huà)書(shū)的故事結(jié)構(gòu)最好有三、四段不同的情況或高潮,且要易于描繪,孩子作畫(huà)時(shí)才能得心應(yīng)手,甚而將幾個(gè)高潮加以整合,選擇一段表現(xiàn)在畫(huà)中。


童繪環(huán)境介紹

  • 教室
    教室
  • 繪畫(huà)場(chǎng)景
    繪畫(huà)場(chǎng)景
  • 教師輔導(dǎo)
    教師輔導(dǎo)

課程背景

蘇州是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市,也是一個(gè)素有“東方威尼斯”之稱的水鄉(xiāng)古城。如此優(yōu)美的環(huán)境,悠久的歷史使得蘇州的藝術(shù)活動(dòng)非常豐富。尤其是幼兒繪畫(huà)培訓(xùn)在近幾年逐步得到普及,并且成為了孩子們課余生活中最受歡迎的活動(dòng)之一。

課程特色

1.口碑好:課程獲得家長(zhǎng)的廣泛好評(píng),在蘇州市中享有良好的口碑和聲譽(yù)。

2.品質(zhì)高:專業(yè)的、有耐心的教師,小班授課,讓孩子可以得到充分的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。

3.興趣為本:在課程中注重培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣,提高他們繪畫(huà)技巧的同時(shí),也能享受到藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣和感受。

4.多元化:課程內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了素描、水彩、油畫(huà)等多種繪畫(huà)形式,以及造型、色彩、構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)。

課程目標(biāo)

1. 提高孩子們的繪畫(huà)技巧,提升孩子們觀察能力、想象力、創(chuàng)造力;

2. 引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的興趣,并提高他們的認(rèn)知能力,增強(qiáng)自信心、自尊心和自我表達(dá)能力;

3. 幫助孩子們?cè)谙硎芩囆g(shù)的同時(shí),也更好地了解和感受社會(huì),培養(yǎng)良好人文素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 幼兒園兒童:3-6歲左右的幼兒,初步接觸繪畫(huà)的孩子;

2. 小學(xué)生:7-12歲左右,希望提高繪畫(huà)技能和提升藝術(shù)修養(yǎng)的孩子。

課程內(nèi)容

1. 初級(jí)課程:素描、彩鉛、水彩、簡(jiǎn)筆畫(huà)、色彩、構(gòu)圖等基礎(chǔ)繪畫(huà)形式和知識(shí)。

2. 中級(jí)課程:人物頭像、風(fēng)景、動(dòng)物、花鳥(niǎo)、食品、房屋等具象繪畫(huà)和創(chuàng)意繪畫(huà)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

不同的課程、不同的年齡段時(shí)長(zhǎng)不同,請(qǐng)到校咨詢。

收費(fèi)范圍

學(xué)費(fèi)收費(fèi)較為合理,不同程度、不同課程不同價(jià)格,請(qǐng)到校詢價(jià)。

學(xué)習(xí)收獲

1.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、想象力和觀察力,讓孩子們的思維更加開(kāi)闊,學(xué)會(huì)用繪畫(huà)表達(dá)自己的感受。

2. 提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì),在享受藝術(shù)的同時(shí),能夠更好地了解社會(huì)。

3. 組織近期學(xué)生成果展示或主題作品展示活動(dòng),讓學(xué)生得到更多的認(rèn)可和鼓勵(lì),讓學(xué)生對(duì)未來(lái)的發(fā)展更有信心。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。珍愛(ài)孩子,讓孩子在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

授課機(jī)構(gòu)

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童繪視覺(jué)藝術(shù)教育

童繪視覺(jué)藝術(shù)教育

4.5分
認(rèn)證 7 年

成立:2017年

培訓(xùn)項(xiàng)目:少兒繪畫(huà)培訓(xùn)、少兒美術(shù)培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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