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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

現(xiàn)在孩子內(nèi)向、在公共場(chǎng)合不愛說話讓家長(zhǎng)們頭疼。家長(zhǎng)都希望自己家的孩子在別人面前能夠自信大膽的展現(xiàn)自我或者是提升一下自己的氣質(zhì)。現(xiàn)在教學(xué)中，多使用互動(dòng)性課堂的上課模式，老師們經(jīng)常讓孩子在課堂上進(jìn)行展示，所以，培養(yǎng)孩子的口才能力跟心理素質(zhì)是很重要的。

Courses suitable for people

該課程適合哪些人學(xué)習(xí)

幼兒園中班-小學(xué)三年級(jí)想訓(xùn)練自己口才的孩子

性格內(nèi)向、不擅長(zhǎng)表達(dá)、有與人交流等問題的青少年

想提升口才能力和人際交往能力，追求發(fā)展多才多藝的孩子

缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，性格內(nèi)向或想要提升口才綜合能力的的孩子

為什么學(xué)少兒口才

口才教育要從娃娃抓起，一般孩子的語言表達(dá)和音調(diào)訓(xùn)練敏感期是2-4歲，語覺敏感期是8歲之前，而口頭語言的發(fā)展在六歲之前就完成了，六歲前后進(jìn)入書面語發(fā)展階段。學(xué)習(xí)口才的過程中，孩子們多次的上臺(tái)演練和表達(dá)可以鍛煉孩子的勇氣，增強(qiáng)他們的自信心，使他們?cè)絹碓礁矣诒磉_(dá)、勇于表達(dá)、善于表達(dá)?？诓疟磉_(dá)包含了聽、說、讀等能力訓(xùn)練，特別是閱讀能力和理解能力的訓(xùn)練，可以提高孩子的文化成績(jī)。

Childrens Eloquence Course

溫州卡耐基少兒口才課程

課程簡(jiǎn)介

青少年口才培訓(xùn)班的價(jià)值就在于幫助仍處于成長(zhǎng)階段的青少年朋友們提升自信，鍛煉敢于在陌生、公眾場(chǎng)合表達(dá)自我的膽量和信心，激發(fā)孩子想表達(dá)的欲望，讓他們通過全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達(dá)的技巧和方法，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才。

課程內(nèi)容

認(rèn)識(shí)自我——自我介紹；感染他人——情感再現(xiàn)；表達(dá)基礎(chǔ)——現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道；號(hào)召說服——朗誦訓(xùn)練；場(chǎng)景再現(xiàn)——場(chǎng)景刻畫；特色介紹——人物介紹；突破自我——對(duì)話訓(xùn)練；順序調(diào)理——主持開場(chǎng)；拓展自我——表演訓(xùn)練；即興發(fā)揮——即席發(fā)言。

Advantages of Courses

學(xué)口才為什么選擇我們

選擇適合教師

機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)學(xué)員的個(gè)人需要，幫助學(xué)員選擇適合教師，由專門的老師為學(xué)員定制適宜的學(xué)習(xí)方案。

良好口碑服務(wù)

機(jī)構(gòu)擁有較好的講師團(tuán)隊(duì)，以良好的教學(xué)成效和服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，旨在幫助學(xué)生解決溝通問題。

科學(xué)管理體系

機(jī)構(gòu)引進(jìn)和培養(yǎng)了一批較好的教學(xué)人才，通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，給學(xué)生帶來較好的體驗(yàn)。

完善的教學(xué)服務(wù)

機(jī)構(gòu)會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量，讓學(xué)員能夠從實(shí)踐中獲得收益。

如何激發(fā)孩子口才興趣

1、閱讀繪本講故事：在孩子幼兒時(shí)期是孩子語言能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，爸媽們盡可能忙里抽閑陪孩子一起閱讀繪本，講一些有趣的故事。在陪孩子閱讀繪本的時(shí)候，爸媽可以和孩子進(jìn)行分角色閱讀，模仿繪本里人物的說話語氣和神態(tài)。讓孩子敢于說話，從閱讀繪本和故事來提高語言表達(dá)能力。
2、大聲朗讀：爸媽們可以每天給孩子找一首孩子喜歡的小兒歌，或者古詩詞，詩歌。讓孩子每天堅(jiān)持大聲朗讀，增強(qiáng)孩子的語感，掌握一定的詞匯量，提高孩子的語言表達(dá)能力。

About the Organization

一起來了解溫州卡耐基

關(guān)于我們

溫州卡耐基口才培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練模式集國(guó)內(nèi)、國(guó)外等各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長(zhǎng)，具有實(shí)用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點(diǎn)。所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用小班教練式訓(xùn)練模式，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識(shí)轉(zhuǎn)化為活技能。

摘要

隨著社會(huì)的發(fā)展，口才逐漸成為了一個(gè)人必備的能力。在溫州市，為了滿足青少年的口才需求，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始提供口才培訓(xùn)服務(wù)。本文旨在介紹溫州市青少年口才培訓(xùn)的一些基本信息，以便家長(zhǎng)和學(xué)生能夠更好地了解并選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程。

費(fèi)用介紹

不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，所需費(fèi)用也有所不同。一些機(jī)構(gòu)收費(fèi)大約在100元-200元/課時(shí)，而另一些機(jī)構(gòu)則可能需要300元-500元/課時(shí)。在選擇機(jī)構(gòu)和課程時(shí)，家長(zhǎng)需要仔細(xì)了解每個(gè)課程的收費(fèi)范圍，挑選適合自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和學(xué)習(xí)需求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.兒童口才基礎(chǔ)課程：主要包括口才訓(xùn)練、口語表達(dá)、演講技巧等，幫助孩子建立自信心和良好的口才基礎(chǔ)，課程時(shí)長(zhǎng)通常為12-16節(jié)；

2.演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：主要針對(duì)有一定口才基礎(chǔ)的學(xué)生，通過模擬演講比賽，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提高學(xué)生的演講能力和心理承受能力，課程時(shí)長(zhǎng)約為8-12節(jié)；

3.口才公開課：開設(shè)專門的口才課，邀請(qǐng)專業(yè)的老師進(jìn)行授課，拓展學(xué)生的視野和口才技能，課程時(shí)長(zhǎng)不一。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)也會(huì)有所不同。一些課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可能只有幾個(gè)小時(shí)，而另一些則可能需要半個(gè)月或更長(zhǎng)時(shí)間。家長(zhǎng)需要考慮自己和孩子的時(shí)間安排，選擇適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。

如何選擇

1.了解孩子的實(shí)際情況：包括孩子現(xiàn)有的口才基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)需求、興趣愛好等；

2.了解口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：包括機(jī)構(gòu)的規(guī)模、師資力量、課程設(shè)置等；

3.選取適合孩子的培訓(xùn)課程：考慮孩子的實(shí)際情況和家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力，選擇合適的課程和機(jī)構(gòu)。

結(jié)語

溫州市口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇時(shí)需要謹(jǐn)慎。本文介紹了關(guān)于溫州市青少年口才培訓(xùn)的一些基本信息，希望能夠幫助家長(zhǎng)和學(xué)生更好地了解口才培訓(xùn)并選擇適合自己的機(jī)構(gòu)和課程。如需了解更多詳情，可聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)，預(yù)約試聽。