國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《孟子》《論語》《老子》《孫子兵法》《古文觀止》《唐詩宋詞》等等,這些著作高度濃縮了中華五千年文明的精華,包含了中華民族生存的大智慧,讓孩子從這些經(jīng)典中汲取營養(yǎng),用經(jīng)典智慧的鑰匙開啟現(xiàn)代各學(xué)科知識的寶庫。
法本指法規(guī)和制度。這里專指國學(xué)中對人具有規(guī)范約束意義的內(nèi)容。針對兒童而言啟蒙讀物有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》等。較能體現(xiàn)規(guī)則和法度的當(dāng)是《弟子規(guī)》,其中列述了弟子在家、外出、待人接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育的踐行。當(dāng)然更為直接、嚴(yán)明的“法規(guī)”還屬家訓(xùn)。運用家訓(xùn)教誡家人、子弟在我國已有三千多年的歷史。古代家庭教育中家訓(xùn)占有十分重要的地位,是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中非常具有特色的部分。比較經(jīng)典的有《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》等。南北朝的《顏氏家訓(xùn)》被歷代學(xué)者視為垂訓(xùn)子孫及家庭教育的典范??v觀歷史,顏氏子孫到了宋元時期在操守與才學(xué)方面也都有驚世表現(xiàn),足證其家訓(xùn)之效用彰著。
培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,夯實文辭駕馭能力
具象經(jīng)典知行榜樣,尊長睦友敬事為仁
積流成海敏而能思,集腋成裘勤而好學(xué)
腹有詩書氣自風(fēng)華,汲古納今品自高遠(yuǎn)<
學(xué)校會根據(jù)學(xué)員的特點制定學(xué)習(xí)方案,量身定制計劃。
教學(xué)過程小班授課,老師0距離輔導(dǎo)教學(xué),解疑答惑。
合理安排上課時間,學(xué)員能夠隨到隨學(xué),隨心學(xué)習(xí)。
多樣化課程讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第一快樂為本。
特色的教學(xué)計劃和方案,讓孩子學(xué)有所成。
以不同的興趣特點和不同需求來開展的主題性教學(xué)。
國學(xué)里面的儒道思想對現(xiàn)代文明具有多方面的價值和意義,例如道家思想及傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代人及轉(zhuǎn)型期社會心理壓力的緩解、調(diào)適作用等,生活在現(xiàn)代社會下的人們的生活節(jié)奏與步伐變得很快,人與人,人與自然,人與社會的關(guān)系變得矛盾與緊張,國學(xué)中的道家思想在這一方面對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭?,它讓人們緩解壓力與不適,注重追求人們內(nèi)心的愉悅與舒適,從而使人與自然,人與社會的關(guān)系更加和諧與自然。又如“形而上者謂之道,形而下者謂之器” 體現(xiàn)了人們追求自然規(guī)律;“天下興亡、匹夫有責(zé)”告訴現(xiàn)代人們要有愛國的責(zé)任與意識;《周易·乾·象傳》中說:“天行健,君子以自強不息” 告訴人們要具有奮發(fā)向上的頑強生命力與自強不息的精神,儒學(xué)思想里的“推己及人,禮尚往來”的道德行為規(guī)范,對我們規(guī)范個人行為和建立和諧的人際關(guān)系有著重要意義,和諧思想,不僅是以孔子為代表的儒家的主張,也是國學(xué)其他流派所包含的主張,這位構(gòu)建社會主義和諧社會提供了有利的資源。
蒙學(xué)階段使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識;小學(xué)階段掌握國學(xué)學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典打下基礎(chǔ);經(jīng)學(xué)階段,以詩教為途徑,讓學(xué)生通經(jīng)明史,學(xué)習(xí)中國文化精髓,成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程,能夠陶冶情操,深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力,體悟其中的種種韻味,感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識教學(xué),綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長情故事,夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。
廣州國學(xué)課程概述
廣州國學(xué)課程是一門傳承中華文化精髓的課程,旨在提高學(xué)生對中華文化的認(rèn)識、理解和欣賞,讓學(xué)生感受祖先智慧的底蘊,激發(fā)他們的愛國心和文化自信。
課程特色
1.注重實踐:將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,通過參觀考古館、傳統(tǒng)村落等活動,深入體驗中國傳統(tǒng)文化魅力。
2.注重閱讀:課程內(nèi)容涵蓋中華經(jīng)典著作,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解能力。
3.注重人文關(guān)懷:課程教師崇尚仁愛、禮敬和尊重,以愛心儒風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生求知之路。
課程目標(biāo)
1.了解中國傳統(tǒng)文化的思想、價值、道德和審美。
2.提高學(xué)生的閱讀能力、思辨能力、表達(dá)能力和文化自信。
3.培養(yǎng)學(xué)生的愛國心、文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷。
學(xué)習(xí)對象
本課程適合有志于了解和傳承中華傳統(tǒng)文化的初中生、高中生和青年學(xué)子。
課程內(nèi)容
1.國學(xué)大義:中國傳統(tǒng)文化的基本概念、基本內(nèi)涵和核心價值觀。
2.古代思想文化:中華經(jīng)典著作及其背景、主旨、名篇、人物。
3.傳統(tǒng)文化藝術(shù):書法、詩詞、音樂、舞蹈、戲曲等。
學(xué)習(xí)時長
本課程學(xué)習(xí)時間為一學(xué)期,每周兩個課時。
收費范圍
根據(jù)學(xué)校和課程難度不同,教育機構(gòu)收費標(biāo)準(zhǔn)各異,具體根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r而定。
學(xué)習(xí)收獲
1.明確了中國傳統(tǒng)文化的存在意義和內(nèi)涵。
2.提高了自身的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷。
3.對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)有更深入的認(rèn)知和理解。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。督促各個教育機構(gòu)開展廣州國學(xué)課程,切實做好中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。
培訓(xùn)項目:英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、會計培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、口才培訓(xùn)、考研培訓(xùn)
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