3-6歲、7-9歲、10-12歲的學(xué)員
3-6歲、7-9歲、10-12歲的學(xué)員
將更多的知識(shí)教授給孩子。
教授少兒英語(yǔ)的教師授課。
3-6歲少兒培訓(xùn)課程主要以聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練為主,讓學(xué)員達(dá)到見(jiàn)詞能讀,主動(dòng)閱讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
通過(guò)少兒英語(yǔ)系統(tǒng)培訓(xùn),提升聽(tīng)/說(shuō)/讀/寫綜合應(yīng)用能力。四種不同風(fēng)格的副課帶給孩子全英文學(xué)科拓展應(yīng)用實(shí)踐能力。
注重英語(yǔ)語(yǔ)言與應(yīng)試能力的提升,無(wú)縫銜接青少英語(yǔ)課程體系;為學(xué)員學(xué)習(xí)國(guó)際類的課程內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全英文環(huán)境熏陶,語(yǔ)言學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能、高尚品格;三大教育支柱,八類核心課程。
英語(yǔ)的啟蒙在兒童時(shí)期就已經(jīng)形成了萌芽,需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)與培養(yǎng),才能讓孩子快速成長(zhǎng)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,人們?nèi)绱藷嶂栽趩⒚呻A段加入閱讀、自然拼讀甚至語(yǔ)法等內(nèi)容,這種啟蒙方法是錯(cuò)誤的,是給孩子啟蒙的萌芽中撒上一把鹽,這樣孩子在英語(yǔ)的啟蒙過(guò)程是如此自然無(wú)痛,容易讓他們忽略它的重要性。所以英語(yǔ)的啟蒙也是通過(guò)聲音完成的,先輸入后輸出。同時(shí),全世界所有國(guó)家人的母語(yǔ)啟蒙過(guò)程,沒(méi)有人一開(kāi)始就要求還不會(huì)說(shuō)話的孩子學(xué)習(xí)文字、拼寫和語(yǔ)法的,這恰恰才是較自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程。
不管做什么,首先興趣是主要,感興趣才會(huì)去琢磨,去做好,事情也才會(huì)越來(lái)越有意思。學(xué)習(xí)就像打哈欠,會(huì)相互影響,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)影響孩子的態(tài)度。所以作為家長(zhǎng)首先要積極,覺(jué)得這是件有意思的事并且重要。
實(shí)際上,如果不犯錯(cuò)誤,根本就學(xué)不會(huì)一門語(yǔ)言的。以母語(yǔ)學(xué)習(xí)為例,家長(zhǎng)一定記得孩子剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,通常“吃”會(huì)說(shuō)成“七”,“哥哥”說(shuō)成“多多”,是在一遍遍糾正之后才慢慢學(xué)會(huì)正確發(fā)音。學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言其實(shí)一樣,一定也會(huì)遇到這種情況,錯(cuò)誤是常態(tài),允許犯錯(cuò)誤,才有更多機(jī)會(huì)糾正錯(cuò)誤。
學(xué)好一門語(yǔ)言都需要大量的閱讀,英語(yǔ)也不例外,好的英語(yǔ)是“讀”出來(lái)的。但現(xiàn)在很多孩子卻不喜歡英語(yǔ)閱讀,英語(yǔ)閱讀能力是發(fā)展其他的基礎(chǔ)和前提,所以作為家長(zhǎng)要知道英語(yǔ)閱讀在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性,并引導(dǎo)孩子去閱讀。
在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子通過(guò)閱讀各種的原版書籍,不僅培養(yǎng)了學(xué)習(xí)語(yǔ)言和閱讀的好習(xí)慣,而且提升了孩子對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的審美。他們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣、生動(dòng)的故事,積累著詞匯、句型和語(yǔ)法,也感受著語(yǔ)言傳遞的美好和品味,對(duì)英文寫作能力的培養(yǎng)與提高也是不言而喻的。
兒童活動(dòng)室
教室
前臺(tái)
辦公室
兒童休息區(qū)
文化板
課程背景
——?jiǎng)?chuàng)立鞍山幼兒英語(yǔ)學(xué)校的初衷
鞍山幼兒英語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)立于2008年,致力于為3-10歲的幼兒提供優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們深知幼兒期是人生最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,因此我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)和教學(xué)方式上注重孩子的個(gè)性化、趣味化和全面發(fā)展。
課程特色
——我們的獨(dú)特之處
1.兒童趣味英語(yǔ):以游戲、音樂(lè)、故事、繪畫等形式讓孩子輕松愉悅地學(xué)習(xí)英語(yǔ);
2.自然拼讀:采用自然拼讀法,幫助孩子快速有效地學(xué)習(xí)單詞;
3.小班授課:精致的小班教學(xué),讓孩子得到更多的關(guān)注和互動(dòng),讓教學(xué)質(zhì)量更高效;
4.外教一對(duì)一:每周為孩子安排一次外教一對(duì)一口語(yǔ)練習(xí),讓孩子能夠真正學(xué)習(xí)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。
課程目標(biāo)
——我們的期望
1.幫助孩子快速學(xué)會(huì)基本詞匯和語(yǔ)法知識(shí);
2.提高孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和閱讀能力;
3.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心;
4.增強(qiáng)孩子的跨文化交流能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
——適合哪些孩子?
適合年齡在3-10歲的幼兒,無(wú)論是零基礎(chǔ)孩子還是已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子,都能夠在我們的課程中快速進(jìn)步,并獲得更多的收獲。
課程內(nèi)容
——我們的教學(xué)設(shè)置
1.英語(yǔ)學(xué)前班:注重培養(yǎng)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能;
2.英語(yǔ)啟蒙班:注重讓孩子增添英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣;
3.英語(yǔ)進(jìn)階班:注重提高孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言水平;
4.小學(xué)英語(yǔ):注重幫助孩子獲得扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)
——合理的收費(fèi),強(qiáng)有力的保障
每周一次,每次45分鐘。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)撥打?qū)W校咨詢電話咨詢。我們保證學(xué)家長(zhǎng)了解情況后再作出最佳選擇,保證您孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)收獲
——從孩子口中說(shuō)出來(lái)的話
“學(xué)校里經(jīng)常舉辦一些有趣的活動(dòng),老師們也很好玩,我特別喜歡學(xué)習(xí)外教的課程!”——七歲的小朋友
“經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),孩子的英語(yǔ)水平顯著提高了,感謝學(xué)校的教學(xué)!”——一位媽媽
結(jié)語(yǔ)
——報(bào)名參加,獲得改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)校提供免費(fèi)試聽(tīng),預(yù)約請(qǐng)聯(lián)系我們的在線客服,讓孩子在培養(yǎng)英語(yǔ)能力的同時(shí),更好地增加跨文化交流體驗(yàn)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:雅思培訓(xùn)、 托福培訓(xùn)、 SAT培訓(xùn)、 成人口語(yǔ) 培訓(xùn)、 商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)
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