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順應和發(fā)展自身生理機能以及充分運用物理原理，讓歌唱省時、省力，減輕體力勞動，用較小的力量發(fā)出好聽的聲音。任何老師都會說自己的方法是科學的，究竟什么是科學的發(fā)聲方法？其依據(jù)是什么？總不能你說白就是白，你說黑就是黑！有沒有“標尺”或“原則”來衡量呢？我想應該有！這個“尺”和“原則”就是你的論點和方法應該是來自于生活的，聽得懂、做得出的，不是憑空想象的或“想當然”的，而且各種方法之間是相通的，決不自相矛盾。

廣州卡耐基科學發(fā)音課程訓練

1 彈性訓練

聲音彈性訓練，掌握聲音彈性運用的方法，讓聲音更有感染力
2 音域訓練

開發(fā)自身嗓音潛質(zhì)，使嗓音更有表現(xiàn)力，令聲音具有伸縮和可變性
3 鼻腔訓練

鼻腔共鳴掌握胸腔共鳴以及鼻腔共鳴的訓練方法，再加以強化訓練
4 呼吸訓練

練就連續(xù)三天說話都不累的功夫，聲音塑造性方面進行強化訓練
5 口腔訓練

了解口腔播音發(fā)聲中的作用，牢固掌握"提、打、挺、松""四要領
6 喉部訓練

練就連續(xù)三天說話都不累的功夫，聲音塑造性方面進行強化訓練
7 發(fā)聲原理

糾正錯誤發(fā)聲，學習如何科學發(fā)聲，提高音質(zhì)以及嗓音日常保養(yǎng)
8 護嗓訓練

用科學方法和技巧，合理運用保護嗓子，獨特護嗓秘笈，穴位按摩

豐富的教學特色搶先看

專業(yè)講師團隊

專業(yè)的講師團隊，師資力量雄厚！全體專職講師都經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)培訓！經(jīng)過多輪嚴格考核進行篩選講師。

專業(yè)素質(zhì)培訓

多年的辦學教育經(jīng)驗沉淀，運用卡耐基教學模式，給到學員更加系統(tǒng)，實操，口才鍛煉。提升學員實戰(zhàn)突破。

教學針對性強

卡耐基所有課程采用小班授課，班主任導師全程服務，保證每一個學員的學習質(zhì)量，更具專業(yè)性、針對性。

發(fā)聲的訓練技巧

1、用打哈欠的感覺發(fā)聲，發(fā)聲時字腹(字音中標注音調(diào)的主要韻母)從上牙兩大牙根啃出，聲音的亮點在口、鼻咽腔、頭腔共振。
2、向著遠山唱。唱歌時的感覺，要放得開。向著遠山唱，比較能放出適當?shù)穆曇袅俊?br /> 3、要求聲美，字正為本。韻母在歌唱中是體現(xiàn)音樂性的主要字母，在歌唱的咬字過程中，韻母擔負著音高的變化和時值的轉換任務。韻母的發(fā)聲技巧對于用美聲唱法、民族唱法或通俗唱法唱好民族語言的歌曲都至關重要。有的歌者因帶有地方口音，沒達到規(guī)范的咬字規(guī)則，造成了字不正音不響。

你是否在困惑這些問題？

如何發(fā)聲不傷嗓子-怎樣發(fā)聲說話才好聽？

怎樣練嗓音讓聲音變得好聽-科學發(fā)聲的好處？

科學的發(fā)聲應該是什么感覺-科學發(fā)聲的原理？

怎么選擇科學發(fā)聲培訓機構？

看機構背景，了解專業(yè)、品質(zhì)?？磁嘤枡C構的背景，固然要看其成立的時間、前提，但并不是說培訓機構的規(guī)模越大越好，或是其歷史越長越合適，重要的是要看其專業(yè)性如何，看其曾經(jīng)開發(fā)過的培訓項目或擁有過的客戶，看其在曾經(jīng)客戶中的口碑，看其機構人員的構成。另外，還要看它的網(wǎng)站，網(wǎng)站的建設是一個培訓機構是否有實力的表現(xiàn)，從網(wǎng)站也可以了解它的歷史、理念、師資、課程、品牌、管理等相關信息，并且要將網(wǎng)站信息與實地考察比對，來對其進行“人品”評定。對于那些“人品”不好的公司，要把他打入黑名單，今后堅決不用！

廣州卡耐基，值得信賴