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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

說話好聽是小孩子口才技巧之一，好孩子說話特別好聽，可以跟著爸爸媽媽一起說，孩子平時特別喜歡將自己經(jīng)歷的事，或者看到的事，講給爸爸媽媽聽，如果你光是一位聽眾那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不如借此機(jī)會教給孩子描述的方法，讓孩子按著你的要求，作直接、間接、細(xì)致或簡潔描述。

常見問題-答疑解惑

如何鍛煉孩子口才說話能力？

為什么說口才影響孩子的一生？

少兒口才應(yīng)該怎么才能得到提升？

讓孩子學(xué)口才可以鍛煉什么呢？

口才課程對孩子的好處有哪些？

學(xué)了口才孩子跟之相比有什么變化？

如何選擇少兒口才機(jī)構(gòu)

1.看課程體系是否完善?？诓庞斜灸┲郑n程的設(shè)置決定老師對口才的認(rèn)識和個人造詣。凡是集中精力讓大家練發(fā)聲，練普通話，練朗讀的，練膽量的課程，這是練習(xí)口才的初級階段，是口才培訓(xùn)的基本功，是口才的“末”，不是口才之“本”，說明老師的水平不過是初級階段而已，口才=內(nèi)在+外在。
2.在選擇演講與口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候可以考察相關(guān)機(jī)構(gòu)的教師反饋機(jī)制，其實這是機(jī)構(gòu)的管理制度的建設(shè)部分的內(nèi)容，大家在考察的時候也可以考察機(jī)構(gòu)的全部管理制度的內(nèi)容，具體來說就是查看管理制度的內(nèi)容是否完善。

教學(xué)核心優(yōu)勢，看得見的實力

為什么來卓言學(xué)口才？

沈陽卓言教育秉持“一切從學(xué)員的需要出發(fā)，給學(xué)員極好的學(xué)習(xí)體驗，讓學(xué)員呈現(xiàn)出極好的學(xué)習(xí)效果”的信念，真誠為每一位學(xué)員服務(wù)，卓言教育的課堂上，有快樂學(xué)習(xí)的獲得感，有實踐知識的滿足感，有收獲自信的自豪感，學(xué)員想要得到的，就是卓言教育努力追求的。

沈陽卓言青少兒口才課程介紹

課程模塊	課程詳情
自我介紹	通過公式讓學(xué)生學(xué)會自我介紹，掌握給他人留下良好第一印象的方式方法
故事敘述	通過五何公式的框架，掌握講話具體有邏輯，精準(zhǔn)表達(dá)，輸出觀點
五覺公式	通過五何公式的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，能使講話感同身受，并且輸出感受
班級競選	通過4+X的公式，掌握在面試競選中脫穎而出的技巧和方法
演講寫作	用過鳳頭、豬肚、豹尾的寫作方式，掌握演講的寫作方法
演講表達(dá)	通過對演講內(nèi)容的精準(zhǔn)表達(dá)，掌握演講呈現(xiàn)上的技巧
表演訓(xùn)練	通過模仿與無實物表演的訓(xùn)練，掌握更好的把控舞臺,開放的肢體動作，呈現(xiàn)出表現(xiàn)力
科學(xué)發(fā)聲	通過對氣息與語氣語調(diào)的訓(xùn)練，掌握講話時抑揚頓挫,節(jié)奏與情緒張力上的收放自如
小主持人	通過上臺七步法的訓(xùn)練,掌握在臺上的聲、臺、形、表的呈現(xiàn)
形體禮儀	通過對站、坐、行、走和與人交往的禮儀訓(xùn)練,掌握與太人溝通相處的技巧與方法，展現(xiàn)個人魅力

學(xué)少兒口才的好處

1、提高孩子的文化成績。語言表達(dá)可以提高孩子的文化成績。語言表達(dá)包含了聽、說、讀等能力訓(xùn)練，特別是閱讀能力和理解能力的訓(xùn)練。朗讀和朗誦是全面協(xié)調(diào)運用嘴、眼、腦、思維的較佳方法。
2、開發(fā)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力。孩子在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)力等都是通過語言傳播實現(xiàn)的，表達(dá)能力差的孩子，由于與別的孩子交流少，很難融入到群體中去，通過語言訓(xùn)練，孩子能表現(xiàn)出組織開會、介紹活動計劃、安排任務(wù)等能力，充分得到同伴的認(rèn)可，從而表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能。

環(huán)境舒心，學(xué)得更EASY