Suitable for the crowd
為什么學少兒口才
1、提高孩子的文化成績。語言表達可以提高孩子的文化成績。語言表達包含了聽、說、讀等能力訓練,特別是閱讀能力和理解能力的訓練。朗讀和朗誦是全面協(xié)調運用嘴、眼、腦、思維的較佳方法。這些都是提高文化成績的重要因素。
2、開發(fā)孩子的領導能力。孩子在團體中的領導力等都是通過語言傳播實現(xiàn)的,表達能力差的孩子,由于與別的孩子交流少,很難融入到群體中去,通過語言訓練,孩子能表現(xiàn)出組織開會、介紹活動計劃、安排任務等能力,充分得到同伴的認可,從而表現(xiàn)出優(yōu)秀的領導才能。
Childrens Eloquence Course
課程階段 | 課程內(nèi)容 |
幼兒年齡:5歲
教材啟蒙1、2冊
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重點:學會傾聽、能聽懂、聽會、會聽、模仿。提升專注力和觀察力,促進身心協(xié)調和美感: (1)能夠傾聽并反應口語的聲音、節(jié)奏、色彩及變化,做到吐字清晰、音正、節(jié)奏明晰、變清單元音、雙原音。 (2)有效地傾聽、理解、釋義、記住別人所說的內(nèi)容。 (3)能模仿他人的聲音,語言、學會簡單的口腔操。 (4)能模仿他人的表情,儀態(tài)表演。做到語言動作協(xié)調,身心統(tǒng)一。 (5)能進行作品的表演,再現(xiàn)文學作品。 (6)喜歡學習口才,感受興趣。 |
幼兒年齡6歲
教材1冊上下
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1.模仿他人的聲音,語言,做到吐字清楚,音正,語調起伏變化、連貫。情感有外在表現(xiàn),發(fā)準舌前、舌后音及復韻母、唇齒音。 2.能有效的傾聽,討論學習,理解記憶所學的內(nèi)容。 3.學會快速記憶法,迅速記憶,有一定量的語言積累。 4.能逐漸克服羞怯心理,敢說自信,大膽表現(xiàn),獨立在眾人面前講話。 5.能模仿表演作品,自然,流暢。 |
幼兒年齡:小學1、2年級
教材第二冊上下
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重點:模仿,記憶,說話,仿編詩歌,故事。 1. 有效地閱讀,能理解分析并記住所學內(nèi)容。 2. 能模仿他人閱讀,基本做到:色脆、調純、字音準確、清晰、宏亮、連貫,并能夠快速記憶,發(fā)準舌尖音d、t、n、l及鼻韻母。 3. 能做到與人溝通,大膽表達自己的思想觀點,能簡要說明。 4. 能快速模仿表達文學作品,富有表現(xiàn)力。 |
年齡小學3年級
教材三上下冊
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重點:模仿、記憶、說話、創(chuàng)編故事。 1. 發(fā)準字音,舌根音,掌握語言中音變規(guī)則。 2. 快速模仿記憶,掌握停連、重音,語氣,節(jié)奏等朗讀技巧,做到字正腔圓,調純,意切。 3. 能有效閱讀,分析,概括,并快速記憶所學內(nèi)容。 4. 能獨立創(chuàng)作表演文學作品,感受不同朗讀風格,成為班級活動積極參與者。 5. 能進行有效的理解與溝通,影響他人的意見和想法。 |
年齡:4—5年級
教材藍本
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重點:演說創(chuàng)作 1. 運用聽、說、讀、寫進行結構記憶、溝通、討論、解釋、說服,創(chuàng)新知識。 2. 能夠結合不同目的,針對不同聽眾有效地說話,懂得隨機應變。簡單、善辯,有說服力度,熱情的“說話”做到神出的語貌。 3. 致力于增強自己的語言運用能力,影響他人意見和想法,成為學?;顒訁⑴c者,甚至策劃者。 4. 具有四感和七力綜合能力的復合型人才,講標準的普通話。 5. 逐漸形成堅強的心理素質,成為一個具有人文情懷的人。 |
Advantages of Courses
如何選擇少兒口才機構
課程價格,在口才機構這個行業(yè)當中,很多機構的價格很高,但是課程效果不明顯,很多學員聽了以后沒有什么大的作用。只講一些理論的東西,沒有去實踐。還有些不正規(guī)的機構,將很多課程故意分的很散,明明在一個課程體系里面就可以講完的內(nèi)容,一定要分的很碎,目的就是為了圈錢,這樣的機構一定不能選擇??诓排嘤枡C構要選擇正規(guī)專業(yè)的大品牌,正規(guī)的培訓機構會通過科學規(guī)范的輔導體系,幫助學員提升口才的同時,還可以引導和培養(yǎng)學員獨立思考的習慣和能力。好的教育機構不止可以在理論上幫助學員,還可以在實踐上給予學員支持,只有理論和實踐一起才是最適合的。
Introduction of Teachers
席朗口才講師
席朗口才講師
北京少兒口才訓練班
-- 提升孩子口才能力的首選
課程背景
在現(xiàn)今社會,人際交往已經(jīng)成為一個不可或缺的能力,而口才能力則被認為是衡量一個人社交能力和溝通能力的重要指標。北京少兒口才訓練班應運而生,致力于提升孩子的口才能力,讓他們在成長過程中得到更好的發(fā)展。
課程特色
1. 歷經(jīng)專業(yè)篩選的教師團隊,擁有豐富的教學經(jīng)驗,能夠針對不同年齡段的孩子進行有針對性的訓練。
2. 課程內(nèi)容豐富多彩,注重培養(yǎng)孩子的語言表達能力、思維邏輯能力、情感表達能力、禮儀修養(yǎng)等方面。
3. 小班授課,每個孩子都能得到充分的關注和指導,整個課程過程充滿趣味性和互動性。
課程目標
1. 提升孩子的語言表達能力,讓孩子能夠準確、生動、自信地表達自己的想法和觀點。
2. 培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力,讓孩子在語言表達中有條理、有重點、有邏輯,讓表達更有說服力。
3. 培養(yǎng)孩子的情感表達能力,讓孩子在語言表達中更加生動、真實、溫情。
4. 培養(yǎng)孩子的禮儀修養(yǎng)和良好的人際交往能力,讓孩子的成長更全面、更有素質。
學習對象
北京少兒口才訓練班適合4-16歲的孩子,無論是有口才基礎的孩子或者是初學者,都可以來到我們這里獲得訓練和提升。
課程內(nèi)容
1. 情景話題訓練:通過對不同情景話題的討論,讓孩子獲得更多話題素材和思路。
2. 閱讀和朗誦訓練:通過閱讀文學作品,讓孩子獲得更多美好的語言元素,并通過朗誦訓練,讓孩子增強語感和錘煉發(fā)音。
3. 話劇表演訓練:讓孩子體驗不同角色的語言表達方式和情感表達,從而提高表達能力和表演能力。
4. 辯論和口才訓練:通過模擬辯論和口才訓練,讓孩子鍛煉思維邏輯、知識儲備和語言表達能力。
5. 禮儀修養(yǎng)訓練:培養(yǎng)孩子的身體語言和面部表情,讓孩子更加文明、自信和有禮貌。
學習時長和收費范圍
學習時長和收費范圍根據(jù)學習班型和不同課程的設置而定,建議家長前往校方咨詢了解。
學習收獲
通過北京少兒口才訓練班的學習,孩子們能夠提高語言表達能力、思維邏輯能力、情感表達能力、禮儀修養(yǎng)和人際交往能力,從而成長為更加自信、有素質、能言善道的未來社會精英。
結語
以上信息僅供參考,希望家長們能夠了解到北京少兒口才訓練班的基本情況和特色,如有需要可以聯(lián)系在線客服預約免費體驗課。我們相信,孩子們在這里一定會獲得更好的發(fā)展!
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