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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 社會(huì)工作師培訓(xùn) 江西贛州社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

江西贛州社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授,直播
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
13個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
對(duì)社區(qū)服務(wù)、心理輔導(dǎo)等有興趣的人群,希望通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)提升自己;
課程目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)工作基本理論知識(shí),建立專業(yè)的社工知識(shí)體系;
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104人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-24 16:24:05
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
社工輔導(dǎo)
在社工服務(wù)過(guò)程中,常常會(huì)面臨倫理困境。例如,在保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私與維護(hù)公共安全之間可能存在沖突。當(dāng)服務(wù)對(duì)象向社工透露可能危害公共安全的信息時(shí),社工需要在遵守保密原則和確保公眾利益之間做出艱難抉擇。又如,在資源有限的情況下,如何公平地分配資源給不同需求的服務(wù)對(duì)象也是一個(gè)倫理難題。面對(duì)這些倫理困境,社工需要依據(jù)專業(yè)倫理準(zhǔn)則,結(jié)合具體情況進(jìn)行分析和判斷,尋求較佳解決方案,確保在維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益的同時(shí),不違背社會(huì)倫理和法律規(guī)范。

我們能幫到你什么?


  • 教學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 1

    考試提醒服務(wù):及時(shí)提醒學(xué)員報(bào)名時(shí)間、打印準(zhǔn)考證等重要事項(xiàng),避免學(xué)員錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

  • 2

    實(shí)用性與趣味性并重:課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)案例分析、模擬練習(xí)等方式,讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣。

  • 3

    啟發(fā)式教學(xué):通過(guò)多種方式啟發(fā)學(xué)員思考,講解專業(yè)倫理問(wèn)題時(shí),引導(dǎo)學(xué)員思考不同情境下的應(yīng)對(duì)策略。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

怎么選社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程特色。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都致力于打造獨(dú)特課程優(yōu)勢(shì)。側(cè)重實(shí)踐技能培養(yǎng)的機(jī)構(gòu),會(huì)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)傾注大量資源。與眾多不同類型的社工服務(wù)機(jī)構(gòu)建立深度合作,為學(xué)員提供豐富多樣的實(shí)習(xí)崗位,從社區(qū)關(guān)愛(ài)項(xiàng)目到青少年心理輔導(dǎo)站,讓學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中錘煉實(shí)操能力。配備專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師,全程跟進(jìn)學(xué)員實(shí)習(xí)過(guò)程,及時(shí)點(diǎn)評(píng)與糾正,確保學(xué)員實(shí)踐效果。理論研究見(jiàn)長(zhǎng)的機(jī)構(gòu),憑借廣泛的學(xué)術(shù)資源,邀請(qǐng)行家學(xué)者前來(lái)授課,深入解讀社工理論前沿知識(shí),剖析經(jīng)典理論在當(dāng)代社會(huì)的應(yīng)用與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)員的理論素養(yǎng)與研究能力。

贛州新途徑社工課程介紹


01
社會(huì)工作實(shí)務(wù)

社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程模式、兒童與青少年社會(huì)工作、老年與婦女社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作

02
社會(huì)工作法律與政策

社會(huì)工作法規(guī)與政策概述;社會(huì)救助法規(guī)與政策;特定人群權(quán)益保護(hù)法規(guī)與政策;婚姻家庭法規(guī)與政策;信訪工作和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法規(guī)與政策;社區(qū)矯正、禁毒和治安管理法規(guī)與政策等

03
社會(huì)綜合能力

考情分析、社會(huì)工作的內(nèi)涵、原則及主要領(lǐng)域;社會(huì)工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理、人類行為與社會(huì)環(huán)境;個(gè)案、小組工作方法;社區(qū)工作方法、社會(huì)工作行政;社會(huì)工作研究、社會(huì)政策與法規(guī)


考社工的好處
Innovation
拓展人際關(guān)系。在考取社工資格及后續(xù)工作進(jìn)程中,會(huì)結(jié)識(shí)眾多志同道合的伙伴。備考階段,與同學(xué)一起鉆研社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí),交流學(xué)習(xí)心得,建立起深厚的學(xué)習(xí)情誼。工作中,與同事攜手為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)服務(wù),在協(xié)作中增進(jìn)彼此了解與信任。與其他機(jī)構(gòu)合作時(shí),接觸到來(lái)自不同背景的同行,相互分享經(jīng)驗(yàn)、探討創(chuàng)新服務(wù)模式。這些人脈資源交織成豐富的人際網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),社工工作性質(zhì)決定了需頻繁與服務(wù)對(duì)象互動(dòng),無(wú)論是低收入群體、殘障人士,還是老年人群體,深入了解他們的生活與需求,鍛煉了人際交往能力。

還在為這些問(wèn)題煩惱嗎?


常見(jiàn)疑問(wèn)
  • 1

    社工這一職業(yè)的具體職責(zé)范圍包括哪些內(nèi)容,他們?nèi)绾卧谏鐓^(qū)中發(fā)揮作用?

  • 2

    社工考試的報(bào)名條件和資格要求是什么,有哪些具體的限制和規(guī)定?

  • 3

    備考社工考試時(shí),應(yīng)該如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,確保高效備考?

常見(jiàn)困惑
  • 1

    社工在職業(yè)生涯中有哪些晉升途徑和機(jī)會(huì),如何提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?

  • 2

    社工考試合格后,如何領(lǐng)取證書,領(lǐng)取證書需要哪些手續(xù)和流程?

  • 3

    社工如何與案主建立信任關(guān)系,促進(jìn)案主的積極參與和合作?


選擇新途徑,值得信賴


0102
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01
研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,打造備考平臺(tái)
創(chuàng)新教學(xué)產(chǎn)品:

持續(xù)研發(fā)各類教學(xué)產(chǎn)品,堅(jiān)持 “讓自制力足夠的學(xué)員可以不花錢,擁有更好的一體式備考學(xué)習(xí)平臺(tái)” 的理念。例如推出的新途徑在線以及新途徑庫(kù)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程線上全鋪設(shè),備考環(huán)節(jié)全覆蓋,為學(xué)員提供智能化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)服務(wù)。

創(chuàng)新教學(xué)產(chǎn)品
02
秉承企業(yè)使命,展現(xiàn)誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)
企業(yè)文化帶領(lǐng):

始終秉承 “幫助青年人學(xué)到、用到、得到、走正道” 的使命,將企業(yè)文化深植于公司治理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。從教學(xué)服務(wù)到日常運(yùn)營(yíng),都體現(xiàn)著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)員提供價(jià)值追求的坐標(biāo),也展現(xiàn)了企業(yè)的誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)。

夏令營(yíng)

課程背景

在快速發(fā)展的社會(huì)中,社工行業(yè)承擔(dān)著越來(lái)越重要的角色。特別是在江西贛州,我們的社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)致力于為社會(huì)工作領(lǐng)域提供專業(yè)人才培養(yǎng)。當(dāng)前,社會(huì)工作不僅限于傳統(tǒng)的救助與關(guān)懷,更涵蓋了心理輔導(dǎo)、社區(qū)發(fā)展、法援服務(wù)等多個(gè)方面。隨著社會(huì)問(wèn)題的多樣化和復(fù)雜化,專業(yè)的社工人才顯得尤為重要。因此,我們的社工培訓(xùn)課程應(yīng)運(yùn)而生,以滿足市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)社工的需求,為推動(dòng)贛州社會(huì)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

課程特色

1. 實(shí)務(wù)導(dǎo)向:課程設(shè)計(jì)結(jié)合實(shí)際案例,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,幫助學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中成長(zhǎng)。

2. 講師講授:我們邀請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講師學(xué)者進(jìn)行授課,力保課程內(nèi)容的專業(yè)性和前沿性。

3. 小班制教學(xué):為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們采用小班授課的方式,有效提高了師生互動(dòng)。

4. 多樣化的培訓(xùn)方式:除了課堂講授外,還設(shè)置了戶外拓展、案例分析等多種培訓(xùn)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

5. 豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì):學(xué)員在學(xué)習(xí)期間將有機(jī)會(huì)參與各類社工項(xiàng)目,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)工作基本理論知識(shí),建立專業(yè)的社工知識(shí)體系。

2. 提升學(xué)員的實(shí)務(wù)操作能力,使其能夠在不同場(chǎng)景中靈活運(yùn)用社工技能。

3. 增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)良好的溝通能力和協(xié)作能力。

4. 讓學(xué)員掌握社會(huì)工作的倫理與法律知識(shí),做到合規(guī)操作。

5. 培養(yǎng)學(xué)員對(duì)社會(huì)問(wèn)題的分析能力,增強(qiáng)解決問(wèn)題的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 有志于從事社會(huì)工作的人士,尤其是剛?cè)肼毣蜣D(zhuǎn)型的人員。

2. 高校在讀學(xué)生,特別是相關(guān)專業(yè)的學(xué)子,想要提升實(shí)踐能力的群體。

3. 社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員,渴望進(jìn)一步深化專業(yè)知識(shí)和技能的人員。

4. 社會(huì)工作領(lǐng)域的志愿者,想要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)社工知識(shí)的朋友。

5. 對(duì)社區(qū)服務(wù)、心理輔導(dǎo)等有興趣的人群,希望通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)提升自己。

課程內(nèi)容

1. 社會(huì)工作理論與發(fā)展歷程,了解社工的發(fā)展背景和理念。

2. 個(gè)人與家庭社會(huì)工作,掌握在個(gè)人及家庭中實(shí)施社工的技巧。

3. 社區(qū)服務(wù)與發(fā)展,學(xué)習(xí)如何促進(jìn)社區(qū)協(xié)作,推動(dòng)社區(qū)建設(shè)。

4. 危機(jī)干預(yù)與心理輔導(dǎo)技巧,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和心理支持的方法。

5. 社會(huì)政策與法律法規(guī),幫助學(xué)員了解行業(yè)規(guī)范及其適用法律。

師資力量

我們的講師團(tuán)隊(duì)由多位在社會(huì)工作領(lǐng)域內(nèi)擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及學(xué)術(shù)背景的講師組成。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還曾參與過(guò)多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,為學(xué)員提供鮮活的案例與指導(dǎo)。他們熱情而富有責(zé)任感,會(huì)始終關(guān)注學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展,致力于傳授實(shí)用的社工技能。

教學(xué)質(zhì)量

我們重視教育質(zhì)量,實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)評(píng)估機(jī)制,以力保每位學(xué)員都能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)定期反饋和課程調(diào)整,我們不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,使課程更加貼合市場(chǎng)需求和學(xué)員實(shí)際情況。

服務(wù)水平

為學(xué)員提供周到的服務(wù)是我們的宗旨。無(wú)論是在課程咨詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),還是職業(yè)規(guī)劃上,我們的專屬服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)給予及時(shí)的支持和幫助,力保每位學(xué)員都能在這里找到合適的學(xué)習(xí)路徑。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)通常在三個(gè)月到六個(gè)月之間,具體時(shí)長(zhǎng)可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和所選擇的課程而定,以達(dá)到比較好的學(xué)習(xí)效果。

收費(fèi)范圍

我們的社工培訓(xùn)課程收費(fèi)范圍從幾千元到幾萬(wàn)元不等,具體費(fèi)用根據(jù)課程內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間的不同而有所變化,旨在為不同需求的學(xué)員提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的學(xué)習(xí)選擇。

學(xué)習(xí)收獲

完成課程后,學(xué)員將獲得系統(tǒng)的社工理論知識(shí)和實(shí)踐技能,能在實(shí)際工作中游刃有余。此外,學(xué)員們還將建立起廣泛的專業(yè)網(wǎng)絡(luò),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。我們歡迎各位有志于從事社工事業(yè)的朋友前來(lái)咨詢,并預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,期待與您一起開啟社會(huì)工作領(lǐng)域的新篇章!

授課機(jī)構(gòu)

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新途徑教育

新途徑教育

4.8分
認(rèn)證 1 年

成立:2016年

培訓(xùn)項(xiàng)目:公務(wù)員考試培訓(xùn)、事業(yè)單位聯(lián)考培訓(xùn)、省考培訓(xùn)、國(guó)考培訓(xùn)

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