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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 教師培訓(xùn) 天津教師培訓(xùn) 天津教師編制培訓(xùn)班

天津教師編制培訓(xùn)班

課程價格:
¥ 3000-30000
授課方式:
面授,網(wǎng)課
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
有經(jīng)驗(yàn)的教師:為有一定經(jīng)驗(yàn)的教師提供進(jìn)階培訓(xùn),提升其專業(yè)水平;
課程目標(biāo):
促進(jìn)教師之間的交流與合作,建立專業(yè)的教育網(wǎng)絡(luò),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;
預(yù)約試聽
在線咨詢
147人看過 收藏 更新時間 :2025-07-24 04:36:20
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
教師編制輔導(dǎo)
教師編制配套完善的考核評價機(jī)制。考核內(nèi)容涵蓋教學(xué)工作全方面,包括課堂教學(xué)質(zhì)量評估,依據(jù)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)方法有效性等判斷;教學(xué)工作量核算,統(tǒng)計(jì)授課課時、課外輔導(dǎo)時間等;學(xué)生學(xué)業(yè)成績分析,參考學(xué)生考試成績、綜合素質(zhì)提升情況。此外,還包括師德師風(fēng)評價,考查教師職業(yè)道德遵守情況,如關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等;教育科研成果評定,考量論文發(fā)表、課題研究參與度與成果價值。考核評價結(jié)果作為職稱晉升、績效工資發(fā)放、獎勵表彰及崗位調(diào)整的重要依據(jù),旨在促進(jìn)教師全面發(fā)展與教育教學(xué)質(zhì)量提升。
天津北洋燕園教師編制課程介紹

教師編制培訓(xùn)

課程主題 授課內(nèi)容
教育學(xué)原理
介紹教育學(xué)的基本概念和原理,包括教育目的、教育內(nèi)容、教育方法、教育評價等,為學(xué)員打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
心理學(xué)基礎(chǔ)
講解心理學(xué)的基本知識和應(yīng)用,包括發(fā)展心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育心理學(xué)等,幫助學(xué)員了解學(xué)生的心理特點(diǎn),更好地進(jìn)行教育教學(xué)
課程與教學(xué)設(shè)計(jì)
教授學(xué)員如何根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生需求進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和教學(xué)設(shè)計(jì),包括教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)評價實(shí)施等
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用
介紹現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,如多媒體教學(xué)、在線教學(xué)、智慧教室等,提升學(xué)員的信息素養(yǎng)和教學(xué)技能
班級管理與學(xué)生輔導(dǎo)
講解班級管理的方法和技巧,包括班級文化建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生心理輔導(dǎo)等,幫助學(xué)員建立良好的班級秩序和學(xué)生關(guān)系
教育法律法規(guī)與政策
介紹與教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策,如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等,確保學(xué)員能夠合法合規(guī)地從事教育工作
師德師風(fēng)建設(shè) 探討教師的職業(yè)道德和師風(fēng)建設(shè)問題,如教師職業(yè)形象、教師職業(yè)責(zé)任、教師職業(yè)紀(jì)律等,培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)操守和敬業(yè)精神
教育科研與論文寫作
教授學(xué)員如何進(jìn)行教育科研和論文寫作,包括選題、文獻(xiàn)綜述、研究方法、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫等,提升學(xué)員的科研能力和學(xué)術(shù)水平


課程適合哪些人學(xué)習(xí)?

  • 學(xué)習(xí)對象 學(xué)習(xí)對象

    應(yīng)屆畢業(yè)生,由于國家對提高應(yīng)屆生就業(yè)率的重視,可以享受一些優(yōu)惠政策;符合考試加分條件的考生,在許多教師招聘公告中,加分項(xiàng)令人耳目一新,特別是獲得相關(guān)榮譽(yù)的考生。

  • 適合人群 適合人群

    有自我提升追求與學(xué)習(xí)能力者,隨著新的教學(xué)理念、方法和技術(shù)層出不窮;具備良好溝通能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神者,在教育教學(xué)過程中,教師需要與學(xué)生、家長等多方進(jìn)行有效溝通交流。


教師編制考試科目

學(xué)科課程與教學(xué)論。學(xué)科課程與教學(xué)論針對不同學(xué)科的課程設(shè)置與教學(xué)方法進(jìn)行考查。以物理學(xué)科為例,它涉及物理課程的標(biāo)準(zhǔn)解讀,包括物理學(xué)科的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)等內(nèi)容,使考生明確物理教學(xué)的方向與要求。教學(xué)內(nèi)容分析要求考生深入理解物理教材的編排體系、各章節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系,如力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)等知識板塊的邏輯關(guān)系。教學(xué)方法選擇則需考生掌握適合物理教學(xué)的多種方法,如實(shí)驗(yàn)探究法、概念講解法、問題導(dǎo)向法等,并能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際情況靈活運(yùn)用。同時,還涉及物理教學(xué)評價的方法與指標(biāo)。

你還在擔(dān)心以下問題?

常見疑問
  • 1

    教師招聘考試對報(bào)考者的普通話水平有哪些具體要求?

  • 2

    教師編制考試的教育綜合知識中,教育史部分重點(diǎn)考查哪些時期?

  • 3

    教師招聘面試的答辯環(huán)節(jié),常見問題及回答思路是怎樣的?

學(xué)習(xí)困惑
  • 1

    教師編制考試的公共基礎(chǔ)知識部分,時事政治的考查范圍如何界定?

  • 2

    針對不同學(xué)科的教師招聘面試,教學(xué)方法應(yīng)怎樣靈活運(yùn)用呢?

  • 3

    對于非師范專業(yè)考生,備考教師編制在教育實(shí)踐方面應(yīng)如何彌補(bǔ)不足?


考教師編的好處
職業(yè)的穩(wěn)定性。考教師編為個人提供了極為穩(wěn)定的職業(yè)前景。在現(xiàn)代社會,就業(yè)市場變幻莫測,諸多行業(yè)面臨著裁員、重組甚至倒閉的風(fēng)險,而教師編制崗位則相對獨(dú)立于這些經(jīng)濟(jì)波動之外。一旦成功考入教師編制,教師與教育機(jī)構(gòu)建立起穩(wěn)固的雇傭關(guān)系,只要遵循職業(yè)操守和相關(guān)規(guī)章制度,基本不會遭遇失業(yè)危機(jī)。這種穩(wěn)定性給予教師充分的時間與空間去精心規(guī)劃職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)發(fā)展路徑,深入探索教育教學(xué)的藝術(shù)與科學(xué),持續(xù)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升教育質(zhì)量和自身專業(yè)素養(yǎng),同時也為教師構(gòu)建穩(wěn)定的家庭生活、合理安排個人財(cái)務(wù)等提供了堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ),使他們能夠心無旁騖地專注于教育事業(yè),為學(xué)生的成長奉獻(xiàn)力量。

天津北洋燕園優(yōu)勢大起底

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
北洋燕園,作為天津本土教育領(lǐng)域的精英,十余年來深耕此地,對天津考情考務(wù)有著透徹的理解與把握。機(jī)構(gòu)能夠依據(jù)當(dāng)?shù)乜荚嚨木唧w要求和獨(dú)特特點(diǎn),為學(xué)員精心打造貼合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃與輔導(dǎo)方案,增強(qiáng)學(xué)員備考的方向性與高效性。

課程背景

近年來,隨著國家對教育發(fā)展的重視,教師隊(duì)伍的建設(shè)日益受到關(guān)注。為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,我們特別開設(shè)了天津教師編制培訓(xùn)班,旨在為廣大教育工作者提供全面的技能培訓(xùn)和知識提升。該培訓(xùn)班不僅幫助教師熟悉教育政策,還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng),使其能夠更好地適應(yīng)教育改革和教學(xué)需求的變化。通過系統(tǒng)性的培訓(xùn),教師們能夠在課堂上更有效地實(shí)施教學(xué)策略,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

課程特色

1. 專業(yè)化培訓(xùn):針對教育行業(yè)的特點(diǎn),課程內(nèi)容設(shè)置專業(yè)化,涵蓋理論與實(shí)踐。

2. 實(shí)踐性強(qiáng):注重實(shí)踐環(huán)節(jié),提供豐富的教學(xué)案例和現(xiàn)場模擬,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3. 個性化輔導(dǎo):定制化的學(xué)習(xí)方案,幫助每位學(xué)員根據(jù)自身需求制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4. 小班授課:以小班形式授課,便于教師互動與交流,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

5. 多元化教學(xué):采用多種教學(xué)方式,包括講座、討論、工作坊等,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

課程目標(biāo)

1. 提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,幫助其制定符合學(xué)生實(shí)際需求的教學(xué)計(jì)劃。

2. 增強(qiáng)教師的課堂管理能力,掌握有效的課堂管理技巧,提高教學(xué)效果。

3. 加深對教育政策的理解,幫助教師認(rèn)知國家教育發(fā)展方向及其對個人職業(yè)發(fā)展的影響。

4. 促進(jìn)教師之間的交流與合作,建立專業(yè)的教育網(wǎng)絡(luò),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

學(xué)習(xí)對象

1. 新入職教師:適合剛剛進(jìn)入教育行業(yè)的教師,幫助其快速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。

2. 有經(jīng)驗(yàn)的教師:為有一定經(jīng)驗(yàn)的教師提供進(jìn)階培訓(xùn),提升其專業(yè)水平。

3. 轉(zhuǎn)行教師:計(jì)劃從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入教育領(lǐng)域的人員,助其快速掌握教育相關(guān)知識。

4. 教育管理人員:希望提升管理能力和教學(xué)組織能力的教育管理工作者。

課程內(nèi)容

1. 教育政策解析:深入分析當(dāng)前教育政策,探討其對教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。

2. 教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施:教授系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,幫助教師設(shè)計(jì)有效的課堂方案。

3. 課堂管理技巧:教授實(shí)用的課堂管理策略,提高課堂學(xué)習(xí)氛圍。

4. 教學(xué)評估與反思:講解如何對教學(xué)效果進(jìn)行評估,幫助教師進(jìn)行反思與改進(jìn)。

5. 合作學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)建設(shè):促進(jìn)教師之間的合作學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和同伴支持網(wǎng)絡(luò)。

師資力量

我們的課程師資力量雄厚,由多名具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育講師和學(xué)者組成。他們不僅在教學(xué)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績,還在教育研究與實(shí)踐上有著深厚的積累。通過他們的指導(dǎo),學(xué)員可以獲得專業(yè)的意見和建議,幫助其在教學(xué)上取得更好的效果。師資的多樣性和專業(yè)性確保了課程的高質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量

為力保天津教師編制培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量,我們采取嚴(yán)格的課程評估機(jī)制,并通過學(xué)員反饋不斷優(yōu)化課程內(nèi)容。此外,我們還建立了完善的督導(dǎo)體系,力保教學(xué)過程的規(guī)范性和有效性。我們相信,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量能夠幫助學(xué)員在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)能力的提升,從而更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

服務(wù)水平

在培訓(xùn)過程中,我們注重為學(xué)員提供高水平的服務(wù),包括課程咨詢、學(xué)習(xí)資料的提供、課后輔導(dǎo)等。專職服務(wù)人員將隨時協(xié)助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們力求營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每位學(xué)員都能夠在這里獲得成長和收獲。

學(xué)習(xí)時長

課程的學(xué)習(xí)時長大致在4周至8周之間,具體時長依據(jù)課程安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度而定。我們提供靈活的學(xué)習(xí)選擇,方便學(xué)員根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。

收費(fèi)范圍

當(dāng)前培訓(xùn)班的收費(fèi)范圍在3000元到30000元之間,具體費(fèi)用依據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時長的不同而有所差異。我們在價格上始終保持透明,力求讓學(xué)員在優(yōu)質(zhì)教育的同時,享受到合理的價格。

學(xué)習(xí)收獲

參加天津教師編制培訓(xùn)班后,學(xué)員可以獲得以下收獲:提升自身的教學(xué)能力和管理能力,學(xué)習(xí)到新的教育理念,拓展專業(yè)視野,結(jié)識同行,與更多優(yōu)秀的教育工作者進(jìn)行交流與合作。重要的是,學(xué)員將建立起自信,提高課堂教學(xué)效果,進(jìn)而為學(xué)生的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如有興趣了解更多課程詳情,可以聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。期待在天津教師編制培訓(xùn)班中與您相見,共同探索教育的未來。

授課機(jī)構(gòu)

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天津北洋燕園

天津北洋燕園

4.8分
認(rèn)證 2 年

成立:2016年

培訓(xùn)項(xiàng)目:公務(wù)員培訓(xùn)、事業(yè)編培訓(xùn)、社工培訓(xùn)、輔警培訓(xùn)、醫(yī)療培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、銀行培訓(xùn)、企業(yè)單位培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    天津北洋燕園和平校區(qū)

    天津市和平區(qū)新興街道貴州路18號

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