教學(xué)采用引導(dǎo)式互動(dòng)模式，以題目、科學(xué)實(shí)驗(yàn)為載體培養(yǎng)舉一反三能力，既激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)際課程的探究興趣，又通過(guò)雙語(yǔ)授課環(huán)境提前適應(yīng)國(guó)際高中教學(xué)模式。課程同步強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)術(shù)能力，積累專業(yè)詞匯與邏輯表達(dá)，為后續(xù)A-LEVEL課程的深度學(xué)習(xí)筑牢基礎(chǔ)

銜接AS核心考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)：系統(tǒng)教授AS階段數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物學(xué)科必備知識(shí)點(diǎn)，精準(zhǔn)覆蓋CE考試局最新大綱要求，結(jié)合真題拆解高頻考點(diǎn)，助你快速構(gòu)建知識(shí)框架，搶占學(xué)習(xí)先機(jī)

專業(yè)師資：正領(lǐng)睿學(xué)AMC8暑期班匯集了經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師，他們不僅深諳數(shù)學(xué)之道，更懂得如何激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能

專業(yè)師資：AMC10暑期班由經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)執(zhí)教，他們不僅深諳數(shù)學(xué)之道，更懂得如何激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能

教學(xué)內(nèi)容豐富：豐富國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)際競(jìng)賽、海量真題題庫(kù)，契合不同階段學(xué)習(xí)和留學(xué)需求

高品質(zhì)教學(xué)、針對(duì)性提升、課前課后輔導(dǎo)、完整教學(xué)體系、服務(wù)流程完善、教學(xué)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

細(xì)心的課后功課落實(shí)：助教老師根據(jù)授課老師提供的作業(yè)，督促學(xué)生完成課后練習(xí)師批改

溫馨的學(xué)習(xí)之路陪同：授課老師根據(jù)校內(nèi)授課進(jìn)度，完整的陪同每一次校內(nèi)單元測(cè)驗(yàn)的情況，并配合以大考前的心理疏導(dǎo)，以及艱辛學(xué)習(xí)過(guò)程中的鼓勵(lì)和引導(dǎo)

簽訂正式合同，服務(wù)有保障；專屬助教督學(xué)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況

梳理知識(shí)框架、查漏補(bǔ)缺、重難點(diǎn)講解

教學(xué)內(nèi)容豐富：豐國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)際競(jìng)賽、海量真題題庫(kù)，契合不同階段學(xué)習(xí)和留學(xué)需求

學(xué)習(xí)過(guò)程跟蹤：為每位學(xué)員配備專屬的學(xué)習(xí)督導(dǎo)，全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)督導(dǎo)定期與學(xué)員溝通，了解學(xué)習(xí)進(jìn)展和遇到的問(wèn)題，檢查作業(yè)完成情況，并及時(shí)向授課教師反饋

學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤：通過(guò)定期測(cè)評(píng)、作業(yè)批改及學(xué)習(xí)報(bào)告，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略

專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：配備畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)府、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。他們熟悉 IGCSE 課程體系與考試規(guī)則，能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，采用靈活教學(xué)方法滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求