教學中以大量實例為基礎(chǔ),著重學員的狀態(tài)調(diào)整和技能提升,形成了富有個人特色的教學方式。 能夠洞悉上臺緊張背后的心理機制,幫助學員打造全新的心理狀態(tài),從根源上克服上臺過度緊張,從而感受演講的魅力。
擅長提升當眾講話、心理素質(zhì)、青少年自信口才等。 畢業(yè)于應(yīng)用心理學專業(yè),心理咨詢師,企業(yè)人力資源管理師。 從事教育培訓行業(yè)多年,專注于當眾演講、心理狀態(tài)打造、青少年口才培訓以及個性化輔導領(lǐng)域。 一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓教育工作,有著豐富培訓教育的經(jīng)驗。
王婉智老師在教學中以大量實例為基礎(chǔ),注重學員的心理調(diào)整和技能提升。 形成了富有個人特色的教學方式,讓學員在快樂的學習氛圍中獲得實實在在的提升。 在教學中關(guān)注學員成長,采用因地制宜、因人而異的教學方式。 從每一個學員的實際情況出發(fā),使得學員們提升自信,克服緊張,有效表達。 王老師的課“親切”、“細膩”、“直入人心”,課上的時間很快就過去了,一點都感覺不到。 學員課程粘合度非常高,非常受學員歡迎的一位老師,給學員帶來正向激勵和影響。 課程實用、落地、有針對性,教學方式豐富、創(chuàng)新多變,能解決企業(yè)運作中遇到的問題。
擅長提升當眾講話、形象禮儀、人際溝通。 從事企業(yè)培訓工作多年,有豐富的培訓和培訓管理經(jīng)驗。 曾經(jīng)擔任某上市公司培訓部培訓主管,某時裝品牌的培訓經(jīng)理。 多年來為服裝、創(chuàng)業(yè)公司、服務(wù)行業(yè)的多家企業(yè)進行人員系統(tǒng)架構(gòu)建立與課程定制服務(wù)。