門面
過道
文化墻
休閑區(qū)域
走廊
前沿與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合:源時(shí)代教育的課程融合行業(yè)前沿的AIGC技術(shù)與商業(yè)實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員所學(xué)即所用
前沿技術(shù)覆蓋:源時(shí)代教育的課程緊跟AIGC技術(shù)前沿,涵蓋AI繪畫、視頻、文本、3D建模等多領(lǐng)域,以及電商、營銷、游戲影視等多行業(yè)應(yīng)用,讓學(xué)員全面了解和掌握AIGC技術(shù)
底層邏輯教學(xué):源時(shí)代教育摒棄模板化教學(xué),專注于教授品牌設(shè)計(jì)的底層邏輯,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立創(chuàng)作能力,使其能夠靈活應(yīng)對(duì)各種設(shè)計(jì)需求
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:課程以實(shí)際項(xiàng)目和案例為導(dǎo)向,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中參與真實(shí)的短視頻與電商視頻制作項(xiàng)目,學(xué)完即可將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)際,實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)
實(shí)戰(zhàn)驅(qū)動(dòng):源時(shí)代教育的課程以實(shí)際項(xiàng)目和案例為導(dǎo)向,拒絕紙上談兵,讓學(xué)員在實(shí)踐中掌握能真正驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長的設(shè)計(jì)技能
系統(tǒng)性教學(xué):源時(shí)代教育的課程從基礎(chǔ)操作到進(jìn)階技巧,再到商業(yè)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,形成系統(tǒng)教學(xué)體系,逐步深入,幫助學(xué)員全面掌握軟件技能