課程設(shè)計具有系統(tǒng)性，能涵蓋情商的各個方面

以情緒掌握金三角為底層邏輯，從意識焦點、語言和身體動作三個維度，通過教+學(xué)+評+測+練的方式進行教學(xué)

從覺察、覺知、覺醒、覺悟四個方面入手，以科學(xué)系統(tǒng)化思維探索生命議題，能定位問題本源

擁有賽道定位表、客戶需求分析模型、自身優(yōu)勢定位模型、競爭對手分析模型等學(xué)習(xí)工具，且能結(jié)合成功案例的精髓授課