課程簡介：長春形象禮儀培訓(xùn)班幫助學(xué)員塑造良好的企業(yè)公眾形象和個人形象，從而贏得他人好感，在競爭中脫穎而出，提升商務(wù)交往中的溝通禮儀和技能，建立和諧積極的人際氛圍。
授課方式：
面授 白天班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
朝陽區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
綠園區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
成人口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講口才培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡介：長春朝陽區(qū)職場禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程致力于提升學(xué)員在職場中的形象和能力。課程內(nèi)容涵蓋了商務(wù)禮儀、形體儀態(tài)、溝通技巧、職業(yè)形象打造等方面的知識和技能培養(yǎng)。通過專業(yè)的講
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
和平區(qū)(1)朝陽區(qū)(1)
共2個校區(qū)>
課程：
銷售口才培訓(xùn)、四維口才培訓(xùn)
課程簡介：長春親密關(guān)系科學(xué)培訓(xùn)班該課程中進(jìn)行生活場景還原、角色扮演、情景模擬等方式進(jìn)行親密關(guān)系演練，專家進(jìn)行心理干預(yù)指導(dǎo)，打破固有的思維方式認(rèn)知自我。
授課方式：
面授 白天班周末班 中班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡介：長春情緒管理課程采用格式塔心理學(xué)的方法，加強(qiáng)情緒管理能力，讓你做情緒的主人，學(xué)會挖掘自我驅(qū)動力，克服限制性信念，提升自我正能量，積極向上的態(tài)度，讓你學(xué)會情緒能量轉(zhuǎn)換，學(xué)會化解工作和生活中的壓力，幫助學(xué)員提高自我允許度和社會適應(yīng)性相平衡。
授課方式：
面授網(wǎng)課 晚班周末班 小班
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、高情商溝通培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、Disc性格識人培訓(xùn)、企業(yè)管理能力培訓(xùn)、講師訓(xùn)練班、NLP家庭教育、一對一輔導(dǎo)
課程簡介：長春生命創(chuàng)造培訓(xùn)回歸生命創(chuàng)造的智慧、體驗創(chuàng)造成果的成功、提升創(chuàng)造的生命狀態(tài)，這是一個深度探索和體驗生命的最具實(shí)戰(zhàn)的身心靈課程，透過本元深度身體激活項目，生命狀態(tài)走上精氣神俱足的大道。
授課方式：
面授 白天班周末班 中班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡介：長春正五DISC性格識人培訓(xùn)班授課老師通過總結(jié)和歸納了各種不同性格的識人技巧，以四型性格為基礎(chǔ)，把識人和溝通的技巧融入其中，輔以案例分析，讓你輕松掌握識人技巧。課程運(yùn)用訓(xùn)練式的教學(xué)方法，解析disc四種性格特征，學(xué)會與不同性格的人相處，投其所好。
授課方式：
面授網(wǎng)課 晚班周末班 小班
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、高情商溝通培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、Disc性格識人培訓(xùn)、企業(yè)管理能力培訓(xùn)、講師訓(xùn)練班、NLP家庭教育、一對一輔導(dǎo)
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡介：長春新勵成心理輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專為想要增強(qiáng)自己心理素質(zhì)的成人學(xué)員開設(shè)心理素質(zhì)提升精品課程，該課程主要幫助學(xué)員成功突破緊張的心理問題，教會學(xué)員能夠持續(xù)獲得快樂的秘密，讓學(xué)員明白在任何情況下，如何掌握自己的情緒，讓自己能夠主控自己的命運(yùn)，教會
授課方式：
面授 白天班周末班 中班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
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課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡介：長春心理素質(zhì)培訓(xùn)對每一個人的困惑進(jìn)行深度心理剖析，建立起彼此連接的安全場愈，運(yùn)用心理測評、生活案例、提問反饋、扮演體驗冥想、現(xiàn)場即興展示等多種通俗易懂的方式，使在場中的每一個人都可以從另一個全新的角度發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
朝陽區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)
課程簡介：長春心理素質(zhì)培訓(xùn)課程針對中國人的心理特質(zhì)，教會您在任何情況下，都能突破緊張與恐懼，從而得到持續(xù)獲得快樂的秘密。教會您如何在左右為難時，當(dāng)機(jī)立斷，解除人生中的限制，進(jìn)入成功快樂的頻道。
授課方式：
面授 靈活安排 中班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
綠園區(qū)(1)
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課程：
成人口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講口才培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)
課程簡介：長春朝陽區(qū)大學(xué)生就業(yè)能力培訓(xùn)，幫助長春朝陽區(qū)大學(xué)生提升就業(yè)能力，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。課程內(nèi)容涵蓋自我認(rèn)知、情緒管理、壓力應(yīng)對、人際交往等方面，通過理論講解、案例分
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評論
校區(qū)分布：
和平區(qū)(1)朝陽區(qū)(1)
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課程：
銷售口才培訓(xùn)、四維口才培訓(xùn)
課程簡介：長春女性氣質(zhì)提升培訓(xùn)課程通過導(dǎo)師引領(lǐng)、體驗互動、問卷自測、經(jīng)典詳解、案例分析、小組討論、課后互助等方式,從女性一生成長的視角出發(fā),專注于女性人生主要階段的核心問題。
授課方式：
面授 白天班周末班 中班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評論
校區(qū)分布：
南關(guān)區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡介：長春形象禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專為想要提升個人形象氣質(zhì)的成人學(xué)員開設(shè)了形象禮儀專項提升課程，我們開設(shè)的該課程將會通過形體姿態(tài)、著裝配飾、公共禮儀等方面來糾正學(xué)員目前存在的問題，提升學(xué)員整體形象之前，讓學(xué)員理解形象禮儀的意義是什么，并且為學(xué)
授課方式：
面授網(wǎng)課 白天班周末班 中班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
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校區(qū)分布：
渝中區(qū)(1)道里區(qū)(1)
共1個校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、青少年口才培訓(xùn)、形象禮儀培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、智慧父母培訓(xùn)
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心理素質(zhì)怎么提高
心理素質(zhì)是指一個人對于各種壓力和困難的應(yīng)對能力。提高心理素質(zhì)需要從多個方面入手。首先，要培養(yǎng)積極樂觀的態(tài)度，保持平衡的心態(tài)，遇到問題時不悲觀消沉，而是積極尋找解決方案。其次，要注重休息和放松，合理安排時間，保持良好的作息習(xí)慣，以緩解壓力和疲勞。此外，要學(xué)會有效的溝通和表達(dá)，與他人建立良好的人際關(guān)系，減少沖突和壓力。最后，積極參與體育鍛煉或其他喜好的活動，通過活動釋放壓力，增強(qiáng)身體素質(zhì)和心理韌性。提高心理素質(zhì)需要長期堅持，積極調(diào)整和改善自己的思維方式和行為習(xí)慣。
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形象設(shè)計要素包括哪幾個方面
形象設(shè)計要素包括：色彩、構(gòu)圖、字體、圖形和照片等幾個方面。色彩在形象設(shè)計中起到了傳達(dá)情感和表達(dá)意義的作用，不同的顏色會產(chǎn)生不同的視覺效果。構(gòu)圖是指設(shè)計元素的布局和排列方式，合理的構(gòu)圖可以使設(shè)計更具有吸引力和清晰度。字體選擇要符合形象設(shè)計的整體風(fēng)格，并能夠準(zhǔn)確傳達(dá)信息。圖形在形象設(shè)計中起到了裝飾和視覺傳達(dá)的作用，能夠吸引眼球和加強(qiáng)設(shè)計的表達(dá)力。照片的選擇和處理也是形象設(shè)計的重要要素之一，能夠為設(shè)計增添真實(shí)感和情感。
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情商高是指什么方面
情商高是指一個人在情感、社交和人際關(guān)系方面的能力較強(qiáng)。具體包括以下幾個方面：
首先，情商高意味著個體具備較強(qiáng)的情緒管理能力。他們能夠識別和理解自己以及他人的情緒，在情感波動時保持冷靜和平衡。
其次，情商高者善于與他人建立和諧的人際關(guān)系。他們能夠積極傾聽并展示充分的關(guān)注，以增強(qiáng)人際互動的質(zhì)量和深度。
此外，情商高還表現(xiàn)在解決沖突的能力上。他們懂得協(xié)調(diào)利益、處理分歧，并能夠以合理的方式解決矛盾，保持和諧穩(wěn)定的人際關(guān)系。
總之，情商高是一個人在情感、社交和人際關(guān)系中具備較高能力的體現(xiàn)。這種能力有助于他們與他人建立良好的溝通和互動，實(shí)現(xiàn)自身價值和發(fā)展。
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心理素質(zhì)有必要培養(yǎng)嗎
心理素質(zhì)在現(xiàn)代社會中非常重要，因此有必要進(jìn)行培養(yǎng)。首先，心理素質(zhì)的培養(yǎng)可以幫助我們更好地應(yīng)對生活中的挫折和壓力。在高壓環(huán)境下，一個強(qiáng)大的心理素質(zhì)可以使我們更加冷靜和理智地應(yīng)對并解決問題。其次，心理素質(zhì)的培養(yǎng)可以提高我們的抗壓能力和自我調(diào)節(jié)能力，使我們更加適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn)。此外，良好的心理素質(zhì)也有助于增強(qiáng)人際關(guān)系的和諧性，提高團(tuán)隊合作的效率。所以，心理素質(zhì)的培養(yǎng)是非常有必要的。
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