導(dǎo)致孩子注意力不集中的原因是多方面的，孩子注意力不集中多由于以下原因?qū)е?。無關(guān)刺激的干擾。孩子以無意注意為主，一切新奇多變的事物都能吸引他們，干擾他們正在進(jìn)行的活動。如環(huán)境的色彩、音響、流動的人和車輛等都可能分散孩子的注意力。疲勞。孩子神經(jīng)系統(tǒng)的耐受力較差，長時間處于緊張狀態(tài)或從事一種單調(diào)的活動，會引起疲勞，晚上讓孩子長時間看電視、玩耍，從不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，第二天孩子的注意力也無法集中。

【課程名稱】：注意力訓(xùn)練課程

【學(xué)習(xí)對象】：

上課走神、學(xué)習(xí)障礙、作業(yè)拖拉、缺乏自信、好動多動、粗心馬虎等多種情況的孩子。

【課程班型】：

少兒注意力成長班（3-8歲）、 少兒注意力育才班（6-12歲）、少兒注意力精英班（6-12歲）、少兒注意力領(lǐng)袖班（6-12歲）

【教學(xué)服務(wù)流程】：

1、學(xué)前測評：采用金博智慧獨有的32導(dǎo)腦波采集系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。

2、方案規(guī)劃：認(rèn)知神經(jīng)學(xué)老師一對一分析，制定專屬訓(xùn)練方案。

3、效果達(dá)標(biāo)：每天追蹤訓(xùn)練效果，充分挖掘?qū)W員潛力。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

多面掌握孩子注意力情況，快速提升孩子注意力，上課不再走神、溜號等問題，讓孩子專心聽課學(xué)習(xí)效率翻倍。

【環(huán)境展示】：

【課程內(nèi)容】：

1、腦波反饋訓(xùn)練：

通過腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區(qū)的腦波活動節(jié)律，幫助孩子學(xué)習(xí)如何控制自己的腦波活動，以提高大腦各項功能。

2、感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練：

針對感統(tǒng)失調(diào)問題，通過感統(tǒng)器械訓(xùn)練幫助孩子快速改善，規(guī)范行為。

3、認(rèn)知功能訓(xùn)練：

訓(xùn)練聽、說、讀、寫、算五大認(rèn)知功能的腦處理功能，提高處理靈敏度、速度、準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性和寬度等五大能力。

4、心理輔導(dǎo)訓(xùn)練：

15類心理問題評估與矯正，由專業(yè)的心理咨詢師輔導(dǎo)與干預(yù)，心理疏解，緩解壓力，改善親子關(guān)系。

【教學(xué)特色】：

1、經(jīng)典訓(xùn)練：13冊注意力全能訓(xùn)練教材，25大訓(xùn)練模塊，200個訓(xùn)練項目，看得準(zhǔn)聽得清、做得快，查漏補缺系統(tǒng)。

2、專利科技：采用腦波反饋技術(shù)，強(qiáng)化自律神經(jīng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，建立律動能力穩(wěn)定的生理學(xué)基礎(chǔ)。

3、改善睡眠：針對有睡眠問題的孩子，提供完整的深睡眠解決方案，睡得好，精神才好。

4、心理輔導(dǎo)：建立自信、克服自卑、解除對立違抗，建立時間意識，糾正家庭教育的不恰當(dāng)行為。

【師資力量】：

張佳

授課科目：心理輔導(dǎo)，注意力課程，認(rèn)知增強(qiáng)，記憶力課程

老師簡介：北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，中國科學(xué)院心理研究所研究生，研究方向：兒童認(rèn)知心理方向，認(rèn)知心理學(xué)、工作記憶、沙盤治療、視聽覺注意力系統(tǒng)，從事兒童心理教育多年，二級心理咨詢師，中國科學(xué)院心理研究所心理資本優(yōu)化指導(dǎo)老師。

【課程效果】：

延長專注力時間，改善聽課質(zhì)量；減少視覺跳漏，延長記憶時間；提高視聽能力，讓學(xué)習(xí)事半功倍；增強(qiáng)信心，有效提高學(xué)習(xí)效率。

【兒童注意力訓(xùn)練的重要性】：

1、提高學(xué)習(xí)效率：注意力是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。當(dāng)孩子能夠集中精神并專注于學(xué)習(xí)任務(wù)時，他們更有可能深入理解和記憶所學(xué)內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)效率。

2、促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展：注意力訓(xùn)練有助于兒童發(fā)展其他重要的認(rèn)知能力，如記憶力、思維能力和解決問題的能力；這些能力對兒童的全面發(fā)展至關(guān)重要。

3、應(yīng)對現(xiàn)代挑戰(zhàn)：在信息爆炸的時代，兒童面臨著更多的誘惑和干擾。通過訓(xùn)練注意力，他們可以更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，專注于學(xué)習(xí)和生活中的重要任務(wù)。

4、改善行為問題：一些兒童可能表現(xiàn)出注意力不集中的行為問題，如多動癥（ADHD）。注意力訓(xùn)練可以作為這些兒童行為干預(yù)的一部分，幫助他們改善注意力問題并減少沖動行為。

5、為未來做好準(zhǔn)備：隨著社會的快速發(fā)展，未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境將更加復(fù)雜和多變。訓(xùn)練兒童的注意力將為他們適應(yīng)這些變化并迎接未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。