隨著二孩政策的實(shí)施和人們生活水平的提高，兒童數(shù)量逐年上升，家長(zhǎng)們對(duì)于兒童健康的重視程度也逐漸提高，然而，小兒推拿作為一種無創(chuàng)傷、無副作用的自然療法，能夠有效地改善兒童的體質(zhì)和健康狀況，因此備受家長(zhǎng)們的青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)0-12歲的兒童接近3.5億人，每年新生兒近2050萬，這為小兒推拿提供了巨大的市場(chǎng)潛力。

【課程名稱】：小兒推拿培訓(xùn)

【課程內(nèi)容】：中醫(yī)基礎(chǔ)；中醫(yī)四診；張漢臣派小兒推拿望診的意義、依據(jù)、方法等；穴位的定位，穴位的操作方法及手法練習(xí)；術(shù)組，術(shù)對(duì)的定義，常用術(shù)組術(shù)對(duì)在臨床的應(yīng)用小兒常見疾病的治療。

【適合人群】：對(duì)小兒推拿有興趣的教師、家長(zhǎng)；中醫(yī)、西醫(yī)兒科醫(yī)生及護(hù)士、婦幼保健院醫(yī)生及護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個(gè)體診所醫(yī)生；成人按摩師、從事刮痧、理療、艾灸、針灸等中醫(yī)養(yǎng)生服務(wù)的人員等。

【課程目標(biāo)】：

1、傳授小兒推拿的基本理論和知識(shí)：讓學(xué)員能夠系統(tǒng)理解和掌握小兒推拿的基本理論，并建立起對(duì)小兒推拿的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)小兒推拿的操作技能：通過實(shí)踐操作和模擬訓(xùn)練，學(xué)員將逐步掌握小兒推拿的操作技巧，做到能夠在實(shí)際應(yīng)用中運(yùn)用自如。

3、提高學(xué)員的辨證施治能力：課程將注重培養(yǎng)學(xué)員的辨證施治能力，使其能夠根據(jù)患兒的情況進(jìn)行辨證分析，并制定相應(yīng)的推拿方案。

4、培養(yǎng)學(xué)員的溝通和服務(wù)能力：注重培養(yǎng)學(xué)員的溝通和服務(wù)能力，使其能夠與患兒和家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系，提供優(yōu)良的服務(wù)。

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、全程導(dǎo)師制：不僅有講師教學(xué)，還配備助教實(shí)操指導(dǎo)，教務(wù)監(jiān)督學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生自律地學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)和技能。

2、小班教學(xué)：采用小班教學(xué)，注重醫(yī)德與專業(yè)并重、理論與臨床相結(jié)合。

【環(huán)境展示】：

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：中康針聯(lián)不拘泥于紙上談兵，多年來不僅為學(xué)員灌輸理論課程，更是把臨床經(jīng)驗(yàn)分享傳輸給了學(xué)員，主要開設(shè)中醫(yī)針灸理論臨床培訓(xùn)，以及中醫(yī)藥康復(fù)課程理論及實(shí)踐課程的培訓(xùn)與指導(dǎo)，并貫徹國(guó)家對(duì)中醫(yī)健康領(lǐng)域的指示，切實(shí)為社會(huì)培養(yǎng)出中醫(yī)健康領(lǐng)域的人才，服務(wù)于大眾。

【師資力量】：

劉平格老師：

1、老師簡(jiǎn)介：中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥科技合作中心、北京中康針聯(lián)醫(yī)學(xué)研究院特聘講師，從醫(yī)三十余年，任康復(fù)科主任，小兒推拿師，從師張漢臣派嫡傳弟子第二代傳人田常英教授。

2、授課科目：小兒推拿培訓(xùn)。