歷經(jīng)數(shù)千年，中醫(yī)師承一直是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)傳承重要途徑，伴隨醫(yī)學(xué)教育演變，諸如四大家族、脈學(xué)家族等中醫(yī)學(xué)派應(yīng)運(yùn)而生?，F(xiàn)代中醫(yī)教育雖實(shí)行現(xiàn)代化制度，但師承仍是關(guān)鍵，許多知名專家通過師承傳承醫(yī)學(xué)知識(shí)和技藝。中醫(yī)師承制度為中華醫(yī)學(xué)繁榮作出重要貢獻(xiàn)。

【課程名稱】： 中醫(yī)師承培訓(xùn)班

【適合對象】： 從事中醫(yī)、中藥、康復(fù)等工作，或有相關(guān)專業(yè)背景，希望進(jìn)修學(xué)習(xí)的專業(yè)人士

【課程安排】： 100課時(shí)

【課程亮點(diǎn)】：

1、趣味化科技教育：采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。

2、實(shí)景課堂：各種設(shè)施的實(shí)物展示，真人現(xiàn)場的操作演練講解，特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。

【課程優(yōu)勢】：

題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯(cuò)題，檢索知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測評報(bào)告。

從一線服務(wù)人員到管理層，從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學(xué)，從授課到答疑，從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導(dǎo)，打造咨詢+教學(xué)+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán)，為學(xué)員提供細(xì)致的服務(wù)。

【課程內(nèi)容】：

《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中藥學(xué)》、《方劑學(xué)》、《針灸學(xué)》、《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《中醫(yī)婦科學(xué)》、《中醫(yī)兒科學(xué)》等

【課程目標(biāo)】：

1、打好中醫(yī)基礎(chǔ)；2、能夠流利答辯；3、中醫(yī)辯證思路更清晰；4、針對所報(bào)病種強(qiáng)化訓(xùn)練。

【就業(yè)前景】：

在就業(yè)方面，學(xué)習(xí)中醫(yī)具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：

多樣化的就業(yè)領(lǐng)域：中醫(yī)師可以在醫(yī)院、診所、康復(fù)中心、養(yǎng)生館等多種機(jī)構(gòu)工作，提供診斷、治療和保健服務(wù)。此外，還可以從事中醫(yī)藥研究、教育和培訓(xùn)等工作。

市場需求大：隨著人們對中醫(yī)養(yǎng)生認(rèn)識(shí)的不斷深入，對中醫(yī)師的需求越來越大。尤其是在國家對中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)政策扶持力度加大的背景下，中醫(yī)行業(yè)發(fā)展迅速，為從業(yè)者提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。

職業(yè)發(fā)展空間廣：中醫(yī)師可以通過不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能，逐步從基層醫(yī)生晉升為高級醫(yī)生、主治醫(yī)師。此外，還可以考取相關(guān)資格證書，進(jìn)一步拓寬職業(yè)發(fā)展道路。

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多：學(xué)習(xí)中醫(yī)不僅可以在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)，還可以選擇創(chuàng)辦自己的中醫(yī)診所、養(yǎng)生館等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展。

綜上所述，執(zhí)業(yè)中藥師在醫(yī)藥行業(yè)中扮演著重要角色，隨著行業(yè)的發(fā)展和個(gè)人能力的提升，他們的就業(yè)前景將變得更加廣闊。