模具是以特定的結(jié)構(gòu)形式通過(guò)一定方式使材料成型的一種工業(yè)產(chǎn)品，同時(shí)也是能成批生產(chǎn)出具有一定形狀和尺寸要求的工業(yè)產(chǎn)品零部件的一種生產(chǎn)工具。五金模具設(shè)計(jì)是指從事企業(yè)模具的數(shù)字化設(shè)計(jì)，包括型腔模與冷沖模，在傳統(tǒng)模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，充分應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計(jì)工具，提高模具設(shè)計(jì)質(zhì)量，縮短模具設(shè)計(jì)周期的人員。

【課程名稱】：2D/3D五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

【適用人群】：初高中生、大中專畢業(yè)生、工廠普工人群，想學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)的人均可報(bào)名。

【課程課時(shí)】：全日制3個(gè)月，周末班6個(gè)月。

【上課模式】：5人-10人的面授或網(wǎng)課，每周二至周日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)半上課。

【課程目標(biāo)】：能夠獨(dú)立排布工藝料帶和工序，繪制模具總圖，改模和設(shè)變；能達(dá)到工廠2年以上的設(shè)計(jì)水平。

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、課程答疑服務(wù)：提供課程答疑服務(wù)，設(shè)立課程答疑專區(qū)，學(xué)員可以隨時(shí)向老師咨詢問(wèn)題；

2、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)：注重實(shí)踐，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，大小項(xiàng)目貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，以真實(shí)項(xiàng)目作為案例，所學(xué)知識(shí)更貼近企業(yè)需求；

3、完善就業(yè)體系：完善的就業(yè)服務(wù)體系為學(xué)員在就業(yè)前期、中期和后期提供相應(yīng)的就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)員深入了解行業(yè)情況、專業(yè)知識(shí)和就業(yè)。

【課程內(nèi)容】：

1、CAD軟件基礎(chǔ)課：機(jī)械制圖、CAD入門(mén)及簡(jiǎn)單繪圖命令、圖層應(yīng)用、文本標(biāo)注與編輯、打印與圖框。

2、沖模設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：角法的區(qū)分并結(jié)合產(chǎn)品圖紙識(shí)圖、模具的定義及分類、單沖模，復(fù)合模，連續(xù)模的結(jié)構(gòu)、常用模具材料以及熱處理工藝、標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格及選用、沖頭入塊補(bǔ)強(qiáng)和固定方式、沖裁間隙、裝配間隙的取放和防跳屑的設(shè)計(jì)。

3、模具成形結(jié)構(gòu)講解和展開(kāi)防回彈工藝：常用成形結(jié)構(gòu)的講解、工序拆解、產(chǎn)品展開(kāi)計(jì)算方式和實(shí)戰(zhàn)展開(kāi)、折彎防回彈方法講解、講沖模設(shè)計(jì)外掛Presscad2005的介紹、連續(xù)模料帶排樣的方式。

4、模具實(shí)例設(shè)計(jì)講解：簡(jiǎn)單連續(xù)模的設(shè)計(jì)、復(fù)合模的設(shè)計(jì)、工程模的設(shè)計(jì)、彈片類模具的設(shè)計(jì)、打印機(jī)零件模具的設(shè)計(jì)、屏蔽罩模具的設(shè)計(jì)、卷圓模具的設(shè)計(jì)、筆記本支架模具的設(shè)計(jì)、散熱片模具的設(shè)計(jì)、彈性端子模具的設(shè)計(jì)、大型連續(xù)模的設(shè)計(jì)。

【2D與3D五金模具設(shè)計(jì)的區(qū)別】：2D五金模具設(shè)計(jì)是指2D模具平面圖，主要是把所有的零件通過(guò)2D平面視圖表現(xiàn)出來(lái)，看看各個(gè)零件是否存在干涉，位置是否合理；3D五金模具設(shè)計(jì)是指3D模具立體圖，主要是把所有的零件通過(guò)3D立體視圖表現(xiàn)出來(lái)。

【環(huán)境展示】：

【就業(yè)方向】：在模具數(shù)控編程加工、模具三維設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)三維設(shè)計(jì)等領(lǐng)域就業(yè)。

【發(fā)展前景】：

1、定制化需求日益增長(zhǎng)：隨著消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品個(gè)性化的追求，五金模具行業(yè)的定制化需求越來(lái)越高，掌握定制化生產(chǎn)的企業(yè)將在市場(chǎng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

2、技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展：未來(lái)五金模具行業(yè)將更加注重技術(shù)創(chuàng)新，先進(jìn)的加工技術(shù)和設(shè)計(jì)理念將為企業(yè)帶來(lái)更多商機(jī)。

3、環(huán)保、節(jié)能成為行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：隨著環(huán)保意識(shí)的提高，消費(fèi)者對(duì)環(huán)保、節(jié)能產(chǎn)品的需求越來(lái)越高，五金模具行業(yè)將朝著綠色環(huán)保、節(jié)能降耗的方向發(fā)展。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：工埔教育成立于2012年，是職業(yè)教育連鎖品牌，工埔教育辦學(xué)10年來(lái)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了眾多技能工業(yè)人才，學(xué)生的就業(yè)薪資、就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，都遠(yuǎn)超出了未經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的普通高校畢業(yè)生，得到了眾多用人單位的的認(rèn)可，技能人才輸出常年供不應(yīng)求。

【師資力量】：

吳鵬亮：五金模具設(shè)計(jì)工程師，擁有多年電子模、汽車模設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)組立維修經(jīng)驗(yàn)，曾獲模具設(shè)計(jì)專業(yè)人才技術(shù)更新工程培訓(xùn)證書(shū)，模具鉗工證書(shū)，參與公司設(shè)計(jì)部多項(xiàng)專利研發(fā)申請(qǐng)。熟悉模具加工工藝流程，熟悉CAD、UG連續(xù)模和工程模結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，熟悉自動(dòng)化模內(nèi)鉚合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，擁有豐富的職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠把理論與實(shí)際相結(jié)合討論解決問(wèn)題，思路清晰，重難點(diǎn)突出，循循善誘，認(rèn)真負(fù)責(zé)，主講科目為模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)。