高考沖刺課程通常會(huì)根據(jù)學(xué)員的具體課程要求進(jìn)行培訓(xùn)，以滿足學(xué)生對(duì)高考準(zhǔn)備的不同需求。課程可以幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每天都有足夠的時(shí)間用于復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。此外，這些課程還通常會(huì)提供定制的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)。課程通常會(huì)涵蓋考試技巧、答題策略、心理調(diào)適等方面，以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，發(fā)揮出自己的水平。

【課程推薦】：高考集訓(xùn)課程

【課時(shí)】：半年/一年

【班制】：大班/小班/一對(duì)一

【適合對(duì)象】：高一、高二、高三學(xué)生

【每日教學(xué)安排】：

1、07:45-08:20，老師帶領(lǐng)學(xué)生早讀

2、08:30-09:15 第一節(jié)課，09:25-10:10 第二節(jié)課：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)

3、10:20-11:05 第三節(jié)課，11:15-12:00 第四節(jié)課：知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步加深

4、13:14-14:00 心靈起航，課前狀態(tài)調(diào)整，英語(yǔ)聽(tīng)力碎片化練習(xí)

5、14:00-14:45 第五節(jié)課，14:55-15:40 第六節(jié)課：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)補(bǔ)習(xí)

6、15:50-16:35 第七節(jié)課，16:45-17:30 第八節(jié)課 知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步加深

7、18:30-19:30，背誦默寫當(dāng)日所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、復(fù)習(xí)鞏固

8、19:45開(kāi)始，每日學(xué)科過(guò)關(guān)補(bǔ)習(xí)，老師陪同輔導(dǎo)

9、19:45-22:00，第一輪自主通關(guān)、默寫背誦全部今日所學(xué)內(nèi)容

10、22:00-24:00，第二輪老師輔導(dǎo)通關(guān)，回顧梳理今日所學(xué)內(nèi)容

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】：

1、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是考生能否出成績(jī)的重中之重，機(jī)構(gòu)飲食起居多方位照顧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生活環(huán)境舒適。

2、每周及每月進(jìn)行測(cè)評(píng)并針對(duì)性答疑，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，把握和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況。

3、采用精細(xì)化的時(shí)間管理，配備適合高考學(xué)生的專屬教學(xué)體系和嚴(yán)格的管理模式，多方位幫助高考學(xué)生文化課沖刺。

4、全職老師均有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)嚴(yán)格的篩選試課，必須擁有教師資格證才能正式上課，選擇適合自己的老師，學(xué)得舒心，家長(zhǎng)也放心。

【培訓(xùn)目標(biāo)】：

梳理學(xué)科知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，以彌補(bǔ)知識(shí)或能力缺陷；強(qiáng)化考點(diǎn)，掌握解題思維和技巧；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，提高自主學(xué)習(xí)能力；調(diào)整身心，保持良好狀態(tài)，增強(qiáng)信心，激發(fā)潛能。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、入學(xué)測(cè)評(píng)：

了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案

2、摸底授課：

三次課了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力及知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)漏洞，及時(shí)優(yōu)化教學(xué)方案

3、課后指導(dǎo)：

老師為學(xué)生提供作業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和良好的精神狀態(tài)

4、學(xué)情反饋：

學(xué)習(xí)管理師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，實(shí)時(shí)調(diào)整優(yōu)化學(xué)習(xí)方案

【師資介紹】：

英語(yǔ)組組長(zhǎng)：寇陽(yáng)

自創(chuàng)“smile提升體系”，提高學(xué)生的課堂體驗(yàn)。授課生動(dòng)幽默，善于利用有深度的、有趣味的總結(jié)幫助學(xué)生記住枯燥的語(yǔ)法是學(xué)生和出題人之間的橋梁，用簡(jiǎn)化的語(yǔ)言表達(dá)英語(yǔ)背后復(fù)雜的邏輯，幫助學(xué)生精準(zhǔn)掌握考點(diǎn)。

數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)：馬澤文

數(shù)理教學(xué)功底深厚，對(duì)高考有深入研究，課程結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能快速把握學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，一針見(jiàn)血解決數(shù)學(xué)疑難。擅長(zhǎng)總結(jié)解題規(guī)律幫助學(xué)生巧妙化解難題，自創(chuàng)的“三步走教學(xué)法”，幫助學(xué)員提升。